2022年教师资格考试题库自测模拟300题(精品带答案)(陕西省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（）。

A.阶段性规律

B.可变性规律

C.不均衡性规律

D.个别差异性规律【答案】CCR6N8Y2K8R10G3F6HC8V6U1R8Z7M8V2ZO7I8D8B7I4B8A62、根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受【答案】BCL3Q4G4P3E3U1V4HJ8T2U7T9W6N3K5ZX8T6D6U7B9U6Z13、持久性的心境低落可诊断为（）。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症【答案】BCK5I9I4I7D1Z5X9HO2W9L1Y6Q2O6L5ZM6D2B2Y10Y8A3U64、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范说”

B.“目标说”

C.“控制缺乏说”

D.“标签论”【答案】DCZ4M8L1W3Q1E7Z2HR6R1C9S4H6T2F9ZL3B9U4Z3J4O9R95、校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）。

A.规章制度

B.学校环境文化

C.设施文化

D.观念文化【答案】DCF6V5B5E1T8R4F6HO10F9O9K8Z7B9Q7ZB10O2Y4F6N8V3L76、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（）。

A.推广义务教育

B.普及高等教育

C.教育与生产劳动相结合

D.发展基础教育【答案】CCG8A7L6U3I4A6G4HW9L3U9R8G3S5M1ZP6C1I2U10H4S9M27、对解决问题起了启发作用的事物叫（）。

A.变式

B.定势

C.原型

D.问题【答案】CCY4U8B8M2D4M9Z9HM3Y1F10A6I5V4K6ZQ8B7B6Y4W5S5H98、根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为（）

A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

B.诊断性评价、相对评价和终结性评价

C.相对评价、绝对评价和形成性评价

D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】ACR2I8D4B9C9T10V9HX10P4R4M1A1D2Y8ZT5Q2Q9I3U6J4C99、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.风疹病毒【答案】ACH10U4M6W8W7L7F5HQ1F3X6Q2B3G6L3ZZ6O3X1X1L2T2H210、下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道【答案】CCT10Z10Y3H2D2I2I9HJ5S1I4K3B5J7G6ZI10N1G4G6R3F7K311、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCG1F9A7Q8K9L2N9HO5U2J7M1F4R4M8ZA6V1J7X4Y4R9N712、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演【答案】BCJ8I4Z3F9F2K7H7HH6G5B7Q3G2W3M10ZD7U8R10V10A1Q4Q513、教师是履行教育教学职责的（）

A.行政人员

B.技术人员

C.专业人员

D.职业人员【答案】CCE2D8H1U6Y6F1F5HH2L10T2N9B8J9J5ZV8J3N2X8R3M3R314、程序教学的提出者是（）。

A.华生

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳【答案】DCK6J9I3Y8P5K7C7HW5J9B6J10B5Q10P4ZP3P4Y2V8E8B10H815、基础教育的核心问题是（）。

A.审美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素质教育【答案】DCY6M9V8B2U2W4Z5HE5U8G5Z4O7Z4Z8ZK5K6L9K3P8X1O316、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCX3J1E5H6P9I8C3HM10J4M4N4P10Z6M7ZJ6W1Q3R2Y4X8N1017、动机中最活跃的的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习知识

C.学习期望

D.学习兴趣【答案】DCS2V6S5I9L9A5N8HC6O2A8X1G5L7Z8ZC9I6J10B10Z6I1T518、下列有关学校课程表述正确的是（）。

A.学校课程是一级课程

B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCK7S1G6A4Q9A4A8HJ3A4G8N2O1O8T2ZH4O1A7L8P6E7M1019、学校对学生进行德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.校外活动

C.班主任工作

D.政治课教学和其他学科教学【答案】DCA2A3F2W1M10V1G7HM2R5X2F2W3C9O10ZF2D9G1V6C9O3Q820、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACL1S10U7M10T9N5Z1HG9I8B3F8L1D6Y2ZJ8V3V1O4R5N2M221、在西方，被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCS8D7J2M4M1O8W3HU9Y4G8V1M10I10T5ZQ7U9B5C7G9X9I1022、符合小细胞不均一性贫血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW异常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV减低、RDW异常

E.MCV减低、RDW正常【答案】DCS1Y4O8N4B1K5J2HI10C2R9J2N3N5F3ZX9O7F8J3T5F9N423、现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命【答案】BCM1J8G4R3H8P5S6HM1A7J4P10Q6X7H1ZA10F8I2B8M3K6F124、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCJ7Y3G5M2L1O9A7HT5J2F2D2G8R8A3ZS3D6U5T3K7W3B1025、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCK5G1E8W2J2F1V5HP2F9B10F2E1R5N10ZI4B5V3F9L4M3X126、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（）。

A.课的目标

B.课的类型

C.课的任务

D.课的结构【答案】DCA5N4O9D6E5A7Z10HP10O5K8Z6V5G4W1ZQ6T3W9T4N5I4H1027、19世纪初，（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCH1M4Z3V2Z1W9A2HY9V2L2E5M6F7D3ZH2G4O5J5D6M7K328、下列有关学校课程表述正确的是（）。

A.学校课程是一级课程

B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCS10B5E7U4I1I6G1HZ7L3L10K8R9W6D4ZG5C6B9G9M7R3R629、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCL4A2H3L8R8V7A2HU10T4B2J2N5N9I9ZU2G7N2C7G7K4P530、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（）。

A.比较密切

B.缺乏学业效度

C.很不协调

D.基本协调【答案】CCF5L6D8H6T8W9Y3HZ6L10N7E2W4L4N2ZS6H7O8G5Y4R6F231、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACR4Q5V8K9P1K6P2HT6E7R9R3N10C8N7ZK3I2C2V2B2T4Q132、提出”试误一联结”学习理论的是

A.华生

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCP1U1V1F2M3N1M10HG7K8F6A3F5O8J3ZN3M4U6C8G7X1J833、经过认可的实验室具有（）。

A.产品免检的特权

B.国际标准包括人员、设备、设施等

C.从事某个领域检测或（和）校正工作的能力

D.从事医学检验和科学研究的能力

E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCX1K7C2Y6R4M6H3HW5E9T5X7O8O2R5ZR6C9S8P9X1F3P534、教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法【答案】BCI10N2V9Y10W5N6E9HQ2Y3B4V3H6U9A10ZF4L3D10D10W6S6H135、评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。

A.教学目标

B.教学目的

C.教学计划

D.教学策略【答案】ACL5K6M1Z7E8P1M4HJ5S4K6T8K10Q6W9ZZ10J3L9L5N1I3N836、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCU4U3E8H10N6G5Q7HK10X8J10M2V9O10J1ZE7W7A10V10N7T3B337、班级组织的发育经历的第二阶段是（ ）

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACB6O10D2S3S6W3V4HJ6L1D10E7O3S8F2ZR7S6O5K7I4F8U238、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCZ7R5N5H9H4E10A9HJ6N7Q8N10L5E8V6ZI10Q6E4U9H10E7Y839、下列表述中不属于学生隐私权的是（）

A.学生获得的荣誉

B.学生的日记

C.学生的缺点

D.学生的家境【答案】ACH9C10Z10N10K4Z9W5HL7X3P7M4M2Y1M6ZV3W9N9G9M1Y3N340、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（）。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACZ6Z1P9E1F7O9M1HN6U2P4D4H3Y6Z6ZL4G6S3B10Q7Y8T941、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCU1E3W2W5H8U1X6HG10H6I1X10V9U3T5ZT5B10I2F2I4X8V1042、我国学校德育内容的“主旋律”是（）。

A.爱国主义、集体主义和社会主义思想

B.爱国主义、集体主义和劳动教育

C.爱国主义、集体主义和理想教育

D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】ACZ4C5I2V10Y2J8W10HV10S5U7U10J8B5M3ZJ7N1A10E9I6L5S343、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCG3P8K10A6D4W4N10HW9S2W1A6K2C9R6ZV10R1Z5K4Z1K8J844、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCJ9Y6W8V3L1T6Y8HI8T3Z5J4O7G10A6ZD3N9V6K2D2K1B845、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCU5K4W9M6P7U5V4HM1X6B9B2S6T4D4ZZ7G9P7R5U8N3I746、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCB5T1S2V3N4N10V10HX8K2W2U1K1E2G2ZU1U7R7G4J3S3A547、学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCK6D5Y7Q7R10X8R2HY3L8R5V1O6C9D1ZG10E3O5M3C6M4Z448、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCO8X9O10Q4X5P6D8HS5V6L2V6T5K4O5ZO3T9O7G3W9V9Z1049、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（）。

A.可见于糖尿病性肾病

B.为晚期肾损伤的测定指标

C.可随机留取标本

D.用蛋白定性的化学方法不能检出

E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCK4P3Z4K2G9D7K10HK10H8R7Z9E4O8X9ZS2P8R2X7S3J9O850、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后【答案】CCW1J9Y6B8L9I8C10HB5J8V10J1X8Z1L4ZP7R7U1C2P10L9T551、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACY3C2S10G3W3I9W5HE8C1M9O9T9I10V1ZJ10V4J4K7W1C5D652、提出掌握学习的理论的人是（）

A.华生

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】CCZ5N2L10J1U6M5U1HP4G1D10L2Z5N3M6ZM5P8A7H9E10G3Z753、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCO8W10Y10U10A8T9F2HN3F3F6V4R5J10K6ZP2M6S9Z9N1F4W554、教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCF9A5E3K3P4S4N2HR9C1B5I8X2A1Q9ZJ1M10A6F5G2X3J255、“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（）特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCP6Q6J7T6U3H9N7HU9N5A5S1V8Y9M3ZL7O6T10L10R10W3T356、道德教育的认知模式的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.罗杰斯【答案】ACY10S7A5R6O6Z5L7HJ6U4E4J2K1I2P7ZP3V7Z8T1G7R5F357、教师的根本任务是（）。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCL9I1C10V6U8G8F5HQ9T6L8R8U5U2T5ZQ6V2G4P1N8E2V358、根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（）。

A.言语联结

B.信号

C.连锁

D.概念【答案】DCN5K9C1T8Z5O5W10HD6I3J8W3P10B9Y3ZO6L3R5R8G9U7I759、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCH6L1A8H9M4S10M6HX5V2E1W2B10M10N7ZI5T4S7M1G6G3Z760、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACQ8I4W9E8P8R1O3HK3X1P2N1L10E1Y10ZY8T5Q8P6Y10N8G661、基础教育的核心问题是（）。

A.审美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素质教育【答案】DCS4C1N9Q2W3Q3P5HO7K7U4C3Z4C10P7ZF4P10T10S1Z8H9N662、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习【答案】DCT9E3J9J2W9C5I9HG8M9U4G7X8H4Z4ZT2Y3E3M10E9Q10U563、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》【答案】DCW10B1I10H3R8W1R5HG6A4C9B8K8Z2F2ZP10H10C10F6K9X8P164、关于乙型肝炎的叙述错误的是（）。

A.HBsAg常用EIA法检测

B.抗-HBc常做为流行病学指标

C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体

D.HBeAg是乙肝传染性的标志

E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCY2J2I8B5I6M3V10HZ10L10O9N7T4Y8P7ZA1X7J6E7Z8N7G865、在加里培林看来，心智技能的形成的最后阶段是（）。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACK3N1G2B5A6H9G4HG4V5X8P5J1A1Y1ZM3B8Z7Z4C7B4H566、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（）。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACK8F7I10W7G5B7B9HK9W3C2R5M10D2B3ZA3Z8B9N1L9M3E1067、具有直接的社会意义是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCX1Z8P9D7J4I3Y9HJ4M1N10C3V8Q10T4ZB3R9C4G7L2Q2V968、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我【答案】CCT1H7N7W8A4Y4V2HL4X4Z6S9V1E2B7ZU7M3A2X4T4Z10R369、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACC6Y1J2T6I3V9W7HJ8S8G9T9A5O10J9ZN6I3B10L6Q6N3K970、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

A.生存需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要【答案】ACU7G2R1Z9B7F3E10HI1E1K1F8H10Q2M9ZC10H9O5H6D6D8B671、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCW1R2P1G5V3N5B1HG10U4J8O4J1Z7B8ZL9P10X10T2O9C10J872、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（）。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCZ5F4Y6J10A1I5M4HS6A3T6M5B5C3A9ZH8D4R6X8M10W7M1073、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。

A.公平性原则

B.发展性原则

C.循序渐进原则

D.高效原则【答案】BCD9Z1W4V8P10U9L6HR2N5Z3W1F1H5R8ZC8Q10Y1W10O1Q4X674、态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCE8L8X1Y7Y9Z5D10HE10A6Q9I1B3B7N9ZT4N7S10V4O9C1X175、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用【答案】DCA10P9D2R6P7O3Y3HP3U8R3J6V2K8N9ZJ4V8X10N3K5Z2C476、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCL6Q2Q8L5P9G6T1HZ5B7K7V8J7A1A7ZF9F4C10S7U4E5P477、技能是一种（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCZ7C9C7Q6Z3O1A4HJ6A10C8L3I4S7Y3ZN8L7M8T1G3N6R378、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACG1L5Z4U6B4O1C4HI10M9Q5S5W3N4E10ZI8X7S10T6E4G8P879、学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。

A.联结学习论

B.认知学习论

C.信息加工学习论

D.建构学习论【答案】DCM6S1T6Z7B4F5U10HN5H7Q4F4T1H10D6ZS4E6W1O10F8Z1X280、学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACK3N10Z1K9U3G2A2HD2Z4O7L6C8G7S7ZN6D7R2I9Y7E3K981、参与Ⅰ型超敏反应的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】CCV10D4Z6X6N10F1C3HP4X10E5P6J5U9N2ZV5R3Z3U8O3T2N182、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.上好课

C.抓好课后教导工作

D.搞好教学评价【答案】BCQ4W3V1E9P4S3K7HY3U8J3M10I4F8F8ZY5V7G9Y8U3A2S283、以下对师生关系的表述不准确的是()。

A.教学上是授受关系

B.人格上是平等关系

C.本质上是朋友关系

D.道德上是促进关系【答案】CCG6Z7S9M4M5M3U1HT1Z7S2G4Z7Y4Y7ZF8Z4T3D3F2R5I784、心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】ACU2E6I6Y7C4N6W5HJ4E4C4G6F7N4M5ZB10H7Q4R3G1B1P885、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCM10K2G7D4J2T7V7HJ5T10V3A10S1L1G7ZJ8Y1W5Q7C8Q7K286、校风的中心是（）。

A.班风

B.教师言行

C.学风和教风

D.领导管理水平【答案】CCO1V3E8V6F7U6Q6HO6K8L6G7Q9K3W7ZZ1R7K8W4T7C9C287、有研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是（）。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCY6O5Z10N6H6G2M10HB4E8I9I10N7S10W7ZJ2J7A3D6L2H10W888、《中华人民共和国义务教育法》规定，接受义务教育的起始年龄是（）。

A.5周岁

B.8周岁

C.7周岁

D.6周岁【答案】DCY5M1C10B6Q1C8S2HS2H10L2I1R6Y7Z6ZJ4H6M9F3I1F1H1089、下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式

B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等

C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程

D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACY1I8H7G3G3M10W10HK9P6H7I10W4R2K4ZX3V2M4S2G6Q6C590、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCW1Y7A7J9N8H4V4HY1I6Z4G1P10D1Y7ZF10O3W1C5T8M1Y691、学校生活中最为主要的组成部分是（）

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.社区的影响【答案】CCG4Q5A10T10D5T9C5HE1L4O4O4M3S3O7ZX1T7A10P3Z10U1R992、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《政治学》

D.《大教学论》【答案】BCD4I7T5R7E3A4D5HB9F7I4I8F10E9W3ZN6O8O3P5K10J8H493、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCO4I7W1N7R7O4P2HL3Y6Z3X9X7P3D3ZP2C3A2B8J1M3X994、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。

A.长时记忆

B.内隐记忆

C.操作记忆

D.形式记忆【答案】ACO5L10L6L6W7M5A2HO2H7A2W10U8G6O8ZG5S4X1L6R6M4S495、读文章标题，去猜测文章具体内容属于（）。

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练【答案】ACF1G9C10J9N5T4R4HS2P2K7S10E2F6S6ZR4A2M3P1T9W9V1096、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCS4B4G1L7L8X6Q6HZ8P2S4Z6O1N5S5ZB4I8A5I5E6P10W297、研究认知风格最著名的心理学家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCR10O3X7U7S4U9A9HJ6V3B5W9X2M1Z1ZN4V7G3S5R6D5I1098、“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（）特征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性【答案】BCH7L7K10V2Q3C2Z5HR2A9Q9H8J9Q3V3ZG10Y9J4S5I5Q10C299、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCR6R3X2J6G5Y9C4HG6A7N7K3O7W9C3ZB5O8Y9P3C5V9M3100、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCU8R8Z6J7W3L1W7HJ5N6T1Y1M8G7G5ZN2V4C9Q7Y6N4C2101、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCB9G5Z10Z1D3W6K4HJ5N10E6E3Z3O5A10ZR2D1Z10Y4A4E4P9102、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCD6Z4F6U7K3L2K5HX4O8P6O1X3A8S2ZE2Q6V5O5D2L1E5103、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于

A.动作直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实物直观【答案】DCZ8I9A4R8J3D1Y2HC9F5C7M7C4S3C10ZR6K10N4U1V2T10J3104、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACS9N4F1S6V9X6F5HF4Y7D8U8D1Z7Y10ZE10J1T9B7J6T3X6105、在西方，被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCA8G8P1Q10E10C3B3HE9L4V3T4O4P6X2ZI1A1D5P9Q8M6X2106、读文章标题，去猜测文章具体内容属于（）。

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练【答案】ACY7I3H1Y3G6V3T7HL3U5D8R8R4N10H6ZU5N6G7Z6F8W5D8107、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCD1I9M7X5Y4S6W5HJ5H6L2H6P2R2W2ZL3F2F1P1O3E8H2108、血友病检查的筛查试验是（）。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACL3J3B8Y3D10N8C4HE6M2F9F5D4V5P8ZC6M1P4F3A4R2O2109、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是（）。

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级【答案】BCI1R3S1H8G3T7O6HV4G3Y3L10Y9C10K4ZA3D2Q9W7P1G4B7110、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）

A.刺激反应

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】BCP8R1Q10O3T2J10D5HA2X2J7U5W5W4J9ZI5R4Q5M9H10S1E4111、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCA2F4J3K2M8V6E6HC8G1V1A2K7W5P1ZF3K1F10V10T8C3D5112、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCD6O8I7H8H10T6E1HL9X6O6X5Y6Y2U5ZG7Y4C4G10Z5K1L10113、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCW7F7D7X10J1M9F6HQ3V9Y7M1J7Q8R5ZT8H9G4T5U1G4N1114、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是（）。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1986年【答案】DCF4X3F6Q5P1M1C7HT1N4S1B2K3M8Z4ZX3P2I7K7M10X5J10115、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范【答案】CCN4V8P7E9R7X10O2HW7I8R4A7D6Q10U10ZN3X10P1Z10N8I2Z9116、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCX8X4H6O6N10F10R5HB10H4T5D9Q6B9O5ZC6E4R6D6K10A5A5117、在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCB3R7B9Q4C2J4V8HF3A1L5A1W3F4F1ZW5X1M9H7O5L4B2118、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCI4T9Y8B1Z2R8A1HO3L6D9J7I2S8M4ZT7S6A1I2O10V9J2119、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.产生吲哚

C.产生H2S

D.氧化酶试验阳性

E.不分解尿素【答案】DCZ4T4I3C5Z7Y7I2HT7X2R8M9Z1F10N2ZK3R10Y9O9I5R10I5120、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋

B.教师的专业素养

C.教师的角色认同

D.教师资格证书【答案】BCY6G3K9C9V1O7H3HQ5U1M5T4K3S3J8ZW6X7E4F9Z1O3K6121、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的（）规律。

A.分化与互补协调性

B.顺序与阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性【答案】ACD5E7X1U8R6W6N9HI9Z10U2N6M4K1J9ZY8Z6H7B3Z3W7N4122、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动【答案】BCT8G5C2I3P8K5P3HZ5L1J1Z6E9X7S10ZF10T2W2D5H5W9T4123、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】DCH9H10S3M5G9V1Z9HB4Z5O9J9H10T6Y5ZP5R9P9H9M1M5K1124、学校教育中最基本的活动是（）

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学【答案】DCV3V4Z10H3V1Q10N4HM2B9R3B9I5P4P8ZX4B4X2X6W10K3C4125、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学过程【答案】BCS4J1O7K2F5V10V9HK2F4D5T2D4C5P4ZE6J2A9H6A2F6O3126、患者女，在一次不洁性交后出现子宫颈红肿，阴道分泌物增多、排尿困难等症状，医生疑为淋球菌感染，取分泌物行细菌学检查，应选择的培养基为（）。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCM5X10Q3N7O4S2P1HB8S3L4H2B6J9I7ZV8T2B9Y6H2M7T5127、下列属于元认知策略实例的是

A.学生在考试之后能预测自己的分数

B.利用复述策略记忆

C.举一反三

D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】DCK8P8M9R10K5J2T5HU2D9O2I7F6R8D4ZD4D2X5H8I10Q3O1128、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（）。

A.效度

B.难度

C.区分度

D.信度【答案】DCQ5D8T3F2Z4L4M2HX9T10X4Z8Q4D5X8ZO9A5J4K6J6A7O4129、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCG4A1F1W4R4G1Y9HK8L10N10A1R4G9S4ZY2W7B5R8X9U3C5130、智力技能形成的最初阶段是（）

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCN2O1Z3G2O5B7V5HV9T5S6M5W6D1I4ZA1Q10I7U8D3P2B5131、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】BCC9K9T9C6B4W6V1HK1K8A9K1B10L5G2ZN9W8U9Z7D1L6N8132、学校对学生进行德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.校外活动

C.班主任工作

D.政治课教学和其他学科教学【答案】DCP8X2V2H3W6L5X4HI7R6E3S9K7E3E8ZO6P9V2S2G4Y6V4133、读文章标题，去猜测文章具体内容属于（）。

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练【答案】ACB10S9C6G2X4X7A7HC5P3L10L6G2Q4F8ZK8S2A5D9Z3Z6P5134、学生学会写石字，有助于写磊字，这种迁移属于（）。

A.垂直迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.顺应迁移【答案】CCZ4Z5J9O1S7N6J6HF9W8J8U1V8F10O7ZV3V2J7Z5L5E10R5135、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述

B.讲解

C.解读

D.讲演【答案】ACW10S2B2P10P6J2F6HB2X8C2Y5W8I2E1ZO9O1W9W10Z4T7D4136、教师职业最大特点是职业角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多样化

D.个别化【答案】CCO7O10Q5W3F3D4D5HV1G10I6D10D1Z9B2ZW8I10D8L1K6L6O2137、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论【答案】BCX4L10G1U2D2H5H9HR6O6U10W7Z3D9G7ZC5P8G7I3N7S1H10138、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCE1J3A6T7P10V10I3HT7V6R3A4G4V8E9ZT5F6O7Z1G6X4L4139、已有研究指出：书面语言学习的关键是（）

A.4--5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁【答案】ACC9D3G5W9A3P1M3HG5K2H4C10V1U4D10ZA5D7F6L6A3D3W4140、被公认为是第一本现代教育学著作的是（）

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCM10M1M7X4W2Z4K4HF10O8Q5B5P9H4A8ZI5U3Q6V6I4I9W8141、格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的

A.观察学习理论

B.强化学习理论

C.顿悟学习理论

D.有意义学习理论【答案】CCW8V3H1B2T7W4N1HH2U7O3P8S9B5P7ZV3T5E3J5Z9J2Y5142、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCK8A9N4W4B2S1A5HU6W8G4L5W10U8R3ZF7F10B5S10T10D6Q5143、已有研究指出：书面语言学习的关键是（）

A.4--5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁【答案】ACU9E10Z3K4C7N2V6HB8J3Z5G3N3X8R2ZL7Q7S3P1J5U7Y7144、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】BCU2I5H1O7Y8F1A6HL2W1O5C8L6W5R3ZI4T10P8A1Q2D5Y4145、皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACF5M10X4T4H4Q7C7HG3B6V6E1K4S5N1ZW9W7X9H10F7I1D1146、患者女，25岁。阵发性头痛1年，体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg，无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查（）。

A.血清谷丙转氨酶

B.血或尿液儿茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCW10T1H9U8H7B10H5HL10T7Y8G1N10Q4H1ZT3V9I4A1F4H5L1147、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACE7A1T3C10O9B3Y1HX10U6M8D1K4O5G9ZM4H6X10L1V8K5T1148、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（）

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCU2S6E1F2S4Q1F8HI9I9G9I6T9N4N10ZO3C2P1Z2R7L4D10149、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。

A.深度和广度

B.科学性和系统性

C.深度、广度和逻辑结构

D.科学性和逻辑结构【答案】CCF8W10W8L5H4R6O4HA6D1M7X9T4G5X4ZY5E8R10P9L4O5L6150、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCF1V10L1G9K10C8D3HM10F10L7S4T6O8M5ZQ1N9E2X5R5C6J8151、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACL6M9O1N1N6T8C5HP4V3Y5F8Q4S3S9ZM8X9H2N8U10G4P7152、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学过程【答案】BCK4S10P8V6D5F10T5HW2P3X2A1K7I4P2ZP3O8K4I1Q8C7G3153、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（）

A.整体性

B.基础性

C.内化性

D.差异性【答案】ACX9V3J4T6Z5Q2L2HJ9B2T1Z10C5R2P3ZU6K7A1E1S2Z8H8154、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCE7K7R8V8J6U5C4HK8A10J10D9G7C6A2ZC6C6N9J7D8O8W10155、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACF10V6B6F3N8F3E9HR3S6D7L7M4V5F10ZO2P6O2R3S5V5H4156、主体对自身认知活动的认知是

A.知识

B.元认知

C.监控

D.评价【答案】BCP3V2X3V9A7N8D8HD8T8B8W9A3B4G3ZI8Z7O6K6I2U4M4157、与创造性思维关系最密切的是（）

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACJ10V5M1D1M10T3U9HZ1D5P4X5H5X1A4ZB3T4Y7B10P1E3K9158、患者男，56岁，反复排酱油色尿8个月。HB85g/L，网织红细胞4.5%，Coombs试验阴性，流式细胞术检测发现CD55，CD59阴性的红细胞比例增高，酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为（）。

A.阵发性冷性血红蛋白尿

B.自身免疫性溶血性贫血

C.运动性血红蛋白尿

D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症

E.冷凝集素综合征【答案】DCA9N2S2G8G2W6P6HZ3S1H4T7W2Z10Q3ZY8J5Z10N2V2E2I1159、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACQ4L1T7Y2Z10F8J2HA8K3G9C1E7O9B10ZK5C9E4D8M7S8Z3160、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCF3V3O7Y6B6B10G1HA8T1A5R9O4W3I1ZR7G5X3G1X1L5T4161、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的

A.白板说

B.复演论

C.成熟论

D.同化说【答案】ACG7R2E5F4S5J8J3HF1O7M2I4K10S1X5ZN7W9H5T10I2I8B2162、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】BCG8I3L4H6S7C2X3HE4Z3H4T8I10U5Y8ZQ6H3H4Z3B9L6P2163、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACS3L10P2U7E7J10N9HY7J3L3O6C4C10H8ZG10Q1T9W9U1X7I3164、健康的概念是（）。

A.无生理缺陷

B.心里无缺陷

C.身体健康

D.身心健康【答案】DCI7N2U4I1F6B1L6HU4Q6R10F8Q4E5G6ZD2K4L2K3N7Y10E7165、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCZ2H9F6A7R4O7C4HX3Z7E1K3Q3P10Q5ZL1F2Q5I5T2G9J8166、以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.综合型策略【答案】BCS1A9U7B5I6O2Z8HB9I8E6R1T6Z2I8ZP4H9H10R2N7L4A7167、衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCF4W7B9Q4I10M2U6HA10S10M5L3R9D10C6ZB4Z4R4M3D2M10F7168、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）。

A.形成性评价和总结性评价

B.相对评价和绝对评价

C.正式评价和非正式评价

D.正确评价和错误评价【答案】ACB2P1H7D9Y5Q3R7HG10C8A10R3M6V5C8ZW7T4W5T4H6V9Z3169、最早提出对班级教学进行改造的是（）。

A.道尔顿制

B.哈里斯制

C.巴达维亚法

D.特朗普里制【答案】ACR3O4J5U1R5S10N6HD10W10V9A9B7X8C9ZC2U4O4O8B5H7U3170、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法【答案】DCP2L3W2C7S7P3I4HA8N8P7T10V6T9L6ZY7Z4V9I3J7F7N8171、与创造性思维关系最密切的是（）

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACA7S2Q3A9O4E5A6HS8O3O8F4L10W7I9ZZ10D8G3D4S4I8W8172、鉴定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA试验

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定电泳

E.荧光免疫分析【答案】DCZ8J7Z8X8Z1G10J8HB2R1N1R4B1S7E6ZI1X10D7G3J10Y6N1173、皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】ACH6B6J4U3G5F10Q6HX8O10E10X8Y6H5N8ZU9Y8D9A1A10F1P6174、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈【答案】ACC10F10K2H5F6C7Y2HQ5X5B4R2U4K9H2ZK4J10T2A6L7O2A7175、素质教育的重点是（）。

A.培养学生的个性

B.培养学生的学习能力

C.培养学生的创造能力

D.培养学生的创新精神【答案】DCT10D3V5Q2N4D3V1HS4F1T9Q9J8E2H6ZJ10C6M3X3T4E6M4176、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACL7C8S1B3M2L5R2HP2N9U2P2H1I5C8ZE5V3Z8R7Q10C9I2177、提出掌握学习的理论的人是（）

A.华生

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】CCN2I2A9M4M3Q6T4HH4U2Z9P8C5D4T3ZT9M9N3P5M6U5R4178、血友病检查的筛查试验是（）。

A.STGT及纠正试验

B.凝血因子活性检测

C.复钙交叉试验

D.血小板聚集试验

E.FDP检测【答案】ACF2V6B5U3Y3D3P3HK4Z2W9Y2S2L3X9ZE3P7S6Y3V5H2E7179、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是（）。

A.神学教育目的论的观点

B.社会本位教育目的论的观点

C.教育无目的论的观点

D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCO5Z4Y4A10O6D2E4HA1C8S1E5A2L1O9ZI8B7T1U3V6R10L7180、与创造性思维关系最密切的是（）

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACH4J5X4G8I5O4C2HO2C5K8C5W1F4A10ZZ7L2H2H3V3Z3L5181、与血小板减少无关的疾病是（）。

A.溶血性贫血

B.ITP

C.急性白血病

D.DIC

E.再生障碍性贫血【答案】ACB2W3L8B4B4S7E2HC8O5G6P10Q2C4H9ZW6E8F4G9C6G3Q4182、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCL2C5T9L6H8Q9Q4HC3G10P3A6R10W10E5ZV1J7D5C2V3G7D10183、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACI10C5I4Z3W10C7U3HZ10B1V3P9I5A10R4ZO2T6H4F5I9Y8J2184、世界上最早的教育专著是（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》【答案】ACF4C4E5B8H8P4A10HO9E10A10B6H1P7T10ZM9U9I9P8B6S6L3185、教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ）

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCG5A3J7L8X9L1O2HA6M1Y8Z3I6U8C7ZC7F10U5W7D1H6W9186、认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论【答案】ACR7Z2G5S8H5M3Z10HZ9A1J6S7R5Q9Y7ZQ10T10G3I8L10P8O6187、下列有关国家的课程表述中不正确的是（）。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量【答案】CCC8B5K3Q10G1G5R4HF9U10T6K5L8U3S4ZC9K9U10O1U5Z6J1188、我国实际推行近代学制的时间是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCJ3H7T9J2O4M7Y3HR4S9N2K9W10T5D2ZK10C3Y6Z1D7E6E2189、测验分数的稳定性，是指测验的（）

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCH10D5G1X2E5A2G10HZ3P5F2F10S2B8U10ZU9R10Z6B6F9N6A1190、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCK10W3N1K1L1E7D5HU8X3S10V7J6J8N1ZS7C9N5G10P6A5N1191、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCR8A3O6P9S8G10S8HC10V2U7X8X1Q2X9ZL7M8L3H8W3C3O4192、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.实验法【答案】CCU9S3V3U1D1C9I1HT7I1C4V3Q4K2C9ZY3T4P10Z1S2T2H8193、患者男，30岁。20天前行肾移植手术，目前体温升高，肾功能降低，少尿，尿中白细胞增多。

A.Ⅲ型超敏反应性疾病

B.Ⅳ型超敏反应性疾病

C.Ⅱ型超敏反应性疾病

D.Ⅰ型超敏反应性疾病

E.Ⅴ型超敏反应性疾病【答案】BCW10A4B6W10D9T2J1HB5P3F1V5Y10S5N2ZO4W2P9C1D5M1B1194、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCR8L5D10S4A4S4B1HI1D2W8E3X2W7G8ZW1G10E5L10S7L6C2195、《中华人民共和国宪法》第46条规定：国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括（）

A.品德、智力、体力

B.德育、智育，体育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】ACU3B1X3S8D9P9Q1HJ3Y5V2T7M1H7S3ZY1U8C1U8R1U3F3196、见于骨髓增生异常综合征的是（）。

A.Auer小体

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小体【答案】BCI9E2S9S8D6U2W2HE1B5W6Y4Q2Y5Z1ZO6F9T1T7J8W2X9197、利用Apo（a）的单克隆抗体，采用多点定标（5～7点），用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算，便于自动化大批量检测的测定LP（a）方法是（）。

A.单向扩散法

B.免疫透射比浊法

C.ELISA方法

D.火箭电泳法

E.免疫散射比浊法【答案】BCA8H5G6X1R8W10L5HP3G2W3W3R6S3Z2ZV7C1S8O9N10E10L4198、教育影响是（）

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCK8T9L8S9O6S6X1HK4R5I7E7F4O10T2ZF7R3B4Q6O2X8J3199、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCL2U5I3M1E7F4I7HI4Z10S4H8R3Z10M7ZD6X3S8W9A8W7C7200、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】ACG10W9U3I6L5Z8N10HT2F6R7U5W9O6H7ZE5O6Z3Y4F1Y1D4二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（ ）

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.对知识的评价

D.知识的储存

E.知识的呈现【答案】ABCCL10E8A8T9T7P10S4N8R2Z7G3H7N10C3N2HU5I