2022年山东省利津县数学九年级上册期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,点E是OA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知S△AEF=4,则下列结论:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正确的是()A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③3.一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个白球和个黑球.随机地从袋中摸出一个球记录下颜色,再放回袋中摇匀.大量重复试验后,发现摸出白球的频率稳定在1.2附近,则的值为()A.2 B.4 C.8 D.114.上蔡县是古蔡国所在地,有着悠久的历史,拥有很多重点古迹.某中学九年级历史爱好者小组成员小华和小玲两人计划在寒假期间从“蔡国故城、白圭庙、伏羲画卦亭”三个古迹景点随机选择其中一个去参观,两人恰好选择同一古迹景点的概率是()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,若CE=2,则四边形ADFE的周长为()A.2 B.4 C.6 D.86.如图,若为正整数,则表示的值的点落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④7.截止到2018年底,过去五年我国农村贫困人口脱贫人数约为7000万,脱贫攻坚取得阶段性胜利,这里“7000万”用科学记数法表示为()A.7×103 B.7×108 C.7×107 D.0.7×1088.图中三视图所对应的直观图是()A. B. C. D.9.下列函数属于二次函数的是A. B.C. D.10.如图,在矩形ABCD中,AB=12,P是AB上一点,将△PBC沿直线PC折叠,顶点B的对应点是G,过点B作BE⊥CG,垂足为E,且在AD上,BE交PC于点F,则下列结论,其中正确的结论有()①BP=BF;②若点E是AD的中点,那么△AEB≌△DEC;③当AD=25,且AE<DE时,则DE=16;④在③的条件下,可得sin∠PCB=;⑤当BP=9时,BE•EF=1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11.设,,是抛物线上的三点,则的大小关系为()A. B. C. D.12.如图,二次函数的最大值为3,一元二次方程有实数根,则的取值范围是A.m≥3 B.m≥-3 C.m≤3 D.m≤-3二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点是正方形外的一点,连接,,.请从下面A,B两题中任选一题作答.我选择_______题:A.如图1,若,,则的长为_________.B.如图2,若,,则的长为_________.14.学生晓华5次数学成绩为86,87,89,88,89,则这5个数据的中位数是___________.15.如图,,点、都在射线上,,,是射线上的一个动点,过、、三点作圆,当该圆与相切时,其半径的长为__________.16.如图,在等腰直角三角形中,,点在轴上,点的坐标为(0,3),若点恰好在反比例函数第一象限的图象上,过点作轴于点,那么点的坐标为__________.17.一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_____.18.已知某种礼炮的升空高度h(m)与飞行时间t(s)的关系是h=+20t+1,若此礼炮在升空到最高处时引爆,到引爆需要的时间为_____s.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,一次函数y=﹣2x+8与反比例函数(x>0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点,与x轴交于D点.(1)求反比例函数的解析式.(2)在第一象限内,根据图象直接写出一次函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围.20.(8分)如图,已知MN是⊙O的直径,直线PQ与⊙O相切于P点,NP平分∠MNQ.(1)求证:NQ⊥PQ;(2)若⊙O的半径R=3,NP=,求NQ的长.21.(8分)(1)计算:;(2)解方程:.22.(10分)如图,点A是我市某小学,在位于学校南偏西15°方向距离120米的C点处有一消防车.某一时刻消防车突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即沿路线CF赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为110米,问消防车的警报声对学校是否会造成影响?若会造成影响,已知消防车行驶的速度为每小时60千米,则对学校的影响时间为几秒?(≈3.6,结果精确到1秒)23.(10分)如图,在等腰中,,以为直径的,分别与和相交于点和,连接.(1)求证:;(2)求证:.24.(10分)如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠B,AB=5,AD=3,求AC的长.25.(12分)如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上.(1)求坡底C点到大楼距离AC的值;(2)求斜坡CD的长度.26.女本柔弱,为母则刚,说的是母亲对子女无私的爱,母爱伟大,值此母亲节来临之际,某花店推出一款康乃馨花束,经过近几年的市场调研发现,该花束在母亲节的销售量(束)与销售单价(元)之间满足如图所示的一次函数关系,已知该花束的成本是每束100元.(1)求出关于的函数关系式(不要求写的取值范围);(2)设该花束在母亲节盈利为元,写出关于的函数关系式:并求出当售价定为多少元时,利润最大?最大值是多少?(3)花店开拓新的进货渠道,以降低成本.预计在今后的销售中,母亲节期间该花束的销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为200元,且销售利润不低于9900元的销售目标,该花束每束的成本应不超过多少元.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.考点:(1)中心对称图形;(2)轴对称图形2、D【详解】∵在▱ABCD中,AO=AC,∵点E是OA的中点,∴AE=CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∵AD=BC,∴AF=AD,∴;故①正确;∵S△AEF=4,=()2=,∴S△BCE=36;故②正确;∵=,∴=,∴S△ABE=12,故③正确;∵BF不平行于CD,∴△AEF与△ADC只有一个角相等,∴△AEF与△ACD不一定相似,故④错误,故选D.3、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:依题意有:=1.2,

解得:n=2.

故选:C.【点睛】此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.4、A【分析】直接利用树状图法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.;【详解】解:(1)设蔡国故城为“A”,白圭庙为“B”,伏羲画卦亭为“C”,画树状图如下:

由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;选择同一古迹景点的结果为AA,BB,CC.∴两人恰好选择同一古迹景点的概率是:.故选A.【点睛】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、D【分析】根据三角形的中点的概念求出AB、AC,根据三角形中位线定理求出DF、EF,计算得到答案.【详解】解:∵点E是AC的中点,AB=AC,∴AB=AC=4,∵D是边AB的中点,∴AD=2,∵D、F分别是边、AB、BC的中点,∴DF=AC=2,同理,EF=2,∴四边形ADFE的周长=AD+DF+FE+EA=8,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.6、B【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.【详解】解∵1.又∵x为正整数,∴1,故表示的值的点落在②.故选B.【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.7、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将数据7000万用科学记数法表示为.

故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.8、C【分析】试题分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:从俯视图可以看出直观图的下面部分为长方体,上面部分为圆柱,且与下面的长方体的顶面的两边相切高度相同.只有C满足这两点.故选C.考点:由三视图判断几何体.9、A【分析】一般地,我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数.【详解】由二次函数的定义可知A选项正确,B和D选项为一次函数,C选项为反比例函数.【点睛】了解二次函数的定义是解题的关键.10、C【分析】①根据折叠的性质∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,从而证明BE⊥CG可得BE∥PG,推出∠BPF=∠BFP,即可得到BP=BF;②利用矩形ABCD的性质得出AE=DE,即可利用条件证明△ABE≌△DCE;③先根据题意证明△ABE∽△DEC,再利用对应边成比例求出DE即可;④根据勾股定理和折叠的性质得出△ECF∽△GCP,再利用对应边成比例求出BP,即可算出sin值;⑤连接FG,先证明▱BPGF是菱形,再根据菱形的性质得出△GEF∽△EAB,再利用对应边成比例求出BE·EF.【详解】①在矩形ABCD,∠ABC=90°,∵△BPC沿PC折叠得到△GPC,∴∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,∵BE⊥CG,∴BE∥PG,∴∠GPF=∠PFB,∴∠BPF=∠BFP,∴BP=BF;故①正确;②在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=DC,∵E是AD中点,∴AE=DE,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS);故②正确;③当AD=25时,∵∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠CED=∠ABE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEC,∴,设AE=x,∴DE=25﹣x,∴,∴x=9或x=16,∵AE<DE,∴AE=9,DE=16;故③正确;④由③知:CE=,BE=,由折叠得,BP=PG,∴BP=BF=PG,∵BE∥PG,∴△ECF∽△GCP,∴,设BP=BF=PG=y,∴,∴y=,∴BP=,在Rt△PBC中,PC=,∴sin∠PCB=;故④不正确;⑤如图,连接FG,由①知BF∥PG,∵BF=PG=PB,∴▱BPGF是菱形,∴BP∥GF,FG=PB=9,∴∠GFE=∠ABE,∴△GEF∽△EAB,∴,∴BE•EF=AB•GF=12×9=1;故⑤正确,所以本题正确的有①②③⑤,4个,故选:C.【点睛】本题考查矩形与相似的结合、折叠的性质,关键在于通过基础知识证明出所需结论,重点在于相似对应边成比例.11、D【分析】根据二次函数的性质得到抛物线的开口向上,对称轴为直线x=-2,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】,∵a=1>0,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=-2,∵离直线x=-2的距离最远,离直线x=-2的距离最近,∴.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.12、C【解析】方程ax2+bx+c-m=0有实数相当于y=ax2+bx+c(a≠0)平移m个单位与x轴有交点,结合图象可得出m的范围.【详解】方程ax2+bx+c-m=0有实数根,相当于y=ax2+bx+c(a≠0)平移m个单位与x轴有交点,又∵图象最高点y=3,∴二次函数最多可以向下平移三个单位,∴m≤3,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数图象与一元二次方程的关系,掌握二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程根的个数的关系是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、A或B【分析】A.连接,证得,然后用勾股定理即可求得答案;B.将绕点逆时针旋转,点与点重合,点旋转至点,根据旋转的性质可求得,证得,最后用勾股定理即可求得答案.【详解】A.如图,连接,四边形是正方形,,,,,∴,在中,;B.如图,将绕点逆时针旋转,点与点重合,点旋转至点,连接、、,,,,由旋转的性质得:,∴,,,在中,∴,,.故答案为:A或BA.B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、旋转变换的性质、勾股定理,解题的关键是熟练掌握旋转变换的性质和直角三角形的判定与性质,根据已知的角构造直角三角形是正确解答本题的关键.14、1【分析】根据中位数的概念求解即可.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:86,87,1,89,89,

则这5个数的中位数为:1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.15、【分析】圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再根据等腰直角三角形的性质即可用r表示出CD、NC,最后根据勾股定理列方程即可求出r.【详解】解:如图所示,圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D∵,,∴PQ=OQ-OP=4根据垂径定理,PN=∴ON=PN+OP=4在Rt△OND中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,OD=设圆C的半径为r,即CM=CP=r∵圆C与相切于点M,∴∠CMD=90°∴△CMD为等腰直角三角形∴CM=DM=r,CD=∴NC=ND-CD=4-根据勾股定理可得:NC2+PN2=CP2即解得:(此时DM>OD,点M不在射线OB上,故舍去)故答案为:.【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.16、(5,2)【分析】由∠BAC=90°,可得△ABO≌△CAD,利用全等三角形的性质即可求出点C坐标.【详解】解:∵∠BAC=90°∴∠BAO+∠ABO=∠BAO+∠CAD∴∠ABO=∠CAD,又∵轴,∴∠CDA=90°在△ABO与△CAD中,∠ABO=∠CAD,∠AOB=∠CDA,AB=CA,∴△ABO≌△CAD(AAS)∴OB=AD,设OA=a()∵B(0,3)∴AD=3,∴点C(a+3,a),∵点C在反比例函数图象上,∴,解得:或(舍去)∴点C(5,2),故答案为(5,2)【点睛】本题考查了反比例函数与等腰直角三角形相结合的题型,灵活运用几何知识及反比例函数的图象与性质是解题的关键.17、120°【分析】设扇形的半径为r,圆心角为n°.利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可.【详解】设扇形的半径为r,圆心角为n°.由题意:,∴r=4,∴∴n=120,故答案为120°【点睛】本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.18、1【分析】将关系式h=t2+20t+1转化为顶点式就可以直接求出结论.【详解】解:∵h=t2+20t+1=(t﹣1)2+11,∴当t=1时,h取得最大值,即礼炮从升空到引爆需要的时间为1s,故答案为:1.【点睛】本题考查了二次函数的性质顶点式的运用,解答时将一般式化为顶点式是关键.三、解答题(共78分)19、(1)(x>0);(2)1<x<1.【分析】(1)把A(m,6),B(1,n)两点分别代入y=﹣2x+8可求出m、n的值,确定A点坐标为(1,6),B点坐标为(1,2),然后利用待定系数法求反比例函数的解析式;(2)观察函数图象得到当1<x<1,一次函数的图象在反比例函数图象上方.【详解】(1)把A(m,6),B(1,n)两点分别代入y=﹣2x+8得6=﹣2m+8,n=﹣2×1+8,解得m=1,n=2,∴A点坐标为(1,6),B点坐标为(1,2),把A(1,6)代入y=(x>0)求得k=1×6=6,∴反比例函数解析式为(x>0);(2)在第一象限内,一次函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围是1<x<1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数的解析式.也考查了待定系数法求函数的解析式以及观察图象的能力.20、(1)见解析;(2).【分析】(1)连接OP,则OP⊥PQ,然后证明OP//NQ即可.(2)连接MP,在Rt△MNP中,利用三角函数求得∠MNP的度数,即可求得∠PNQ的值,然后在Rt△PNQ中利用三角函数即可求解.【详解】(1)证明:连接OP,∵直线PQ与⊙O相切于P点,∴OP⊥PQ,即∠OPQ=90°,∵OP=ON,∴∠OPN=∠ONP.又∵NP平分∠MNQ,∴∠OPN=∠PNQ.∴OP//NQ.∴∠NQP=180°-∠OPQ=90°,∴NQ⊥PQ.(2)连接MP,∵MN是直径,∴∠MPN=90°.∴,∴∠MNP=30°.∴∠PNQ=30°.∴在Rt△PNQ中,NQ=NP•cos30°=.【点睛】本题考查了切线的性质,解直角三角形,正确添加辅助线,灵活运用相关知识是解题的关键.21、(1);(2),【分析】(1)利用特殊角的三角函数值计算即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】(1)原式=(2)原方程可变形为或【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值及解一元二次方程,掌握特殊角的三角函数值及因式分解法是解题的关键.22、4秒【分析】作AB⊥CF于B,根据方向角、勾股定理求出AB的长,根据题意比较得到消防车的警报声对听力测试是否会造成影响;求出造成影响的距离,根据速度计算即可.【详解】解:作AB⊥CF于B,由题意得:∠ACB=60°,AC=120米,则∠CAB=30°∴米,∴米,∵<110,∴消防车的警报声对学校会造成影响,造成影响的路程为米,∵秒,∴对学校的影响时间为4秒.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的概念是解题的关键.23、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据等腰三角形的性质可得,,从而得出,最后根据平行线的判定即可证出结论;(2)连接半径,根据等腰三角形的性质可得,再根据平行线的性质可得,,从而得出,最后根据在同圆中,相等的圆心角所对的弦也相等即可证出结论.【详解】证明:(1)∵,∴,∵,∴,∴,∴;(2)连接半径,∴,∴,由(1)知,∴,,∴,∴,∴.【点睛】此题考查的是圆的基本性质、等腰三角形的性质和平行线的判定及性质,掌

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