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年考复习《鱼我所欲也》一考必古言篇释列点在中意。舍而义也义所有于者恶故有不也患
辟同避”,躲避一食箪呼而之与蹴而之蹴万则辩义受辩同“辨万于何焉
加妻之奉(10)所识乏得与得同“德与同“欤乡身而受乡同“向(12)是亦可已已(13)此之失本本:本译列子二不得,生取者。所有于者故有不也如人所莫于,凡以生何用?
非贤有心,皆之贤能丧。万则辩义受,钟我加?乡身而受今所穷者我为。了”受(施),现在却为了是不以乎括段要容(1)概《我欲》一“,所也…生取者”内。点义”(2)概《我欲》二“亦所…所有于者的容,进一步从反面强调了“”用“生了”以患”。(3)概《我欲》三“独者是也…者勿耳的容义”的思想境界是人人都有的,只是道德高尚
(4)概《我欲》四“箪,豆…是不以乎的容解言的本容课第段论思是样?“鱼与“生”,自“舍生取义这个观点。(类比引出论点、比喻②接,(证贤者到“义,失心。(2)作列了种同人观赞了么的,责什样人本的点什?样出的为么直提来:“””。先设比喻而后提出论点“”与“熊掌而掌”由此及彼引出”与“义”
本的心点“生取者,你本再充个实据①文天祥。②董存瑞舍身炸碉堡。用/”给列子出顿如/人之欲/莫于,/凡可以得生何用?由则/而有不用也,由是则可以辟患/而有不也呼/而与,道人弗。是亦可已?之/失其心悟诗内,中得益启。本主阐了舍取”道作纪中生你样解个义字的气”“”(2)孟提的舍取”经就一批人士而在学教则调们小生“爱命教部新改《学日行规就掉“义为敢斗”字,对这,是样待?:人的生命是宝贵的
在与坏人斗勇的同时还要斗智(一鱼所也(分)。是故所,今为所识穷乏者得我而为之释列点在中意。分)舍而义也
义正
可辟患者妻之乡身而受此谓其心
辟同“避,躲避奉侍乡同“向,先前,从前本:译列子分)所有于者故有不也非贤有心,皆之贤能丧。章中论是么主运了些证法分)中“者可兼舍而熊者”在实活我会到多择你如选的简举说。(2分)(二鱼所也(分)
。是故所,今为所识穷乏者得我而为之释列点在中意。分)二不得故为苟得也万于何焉所穷者我与是不以乎
得:为动加益得“”已停译列子分)二不得,鱼取掌也
乡身而受今所穷者我为。(舍)文开运了比喻论,鱼喻”熊比“
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