XX外国语学校教学楼新建项目可行性研究报告

51-第九章项目建设机构及管理本项目为****外国语学校重点建设工程，作为进一步落实新时期教育工作方针，改善教学设施条件，提高学校教学水平，促进学校教学、科研、服务整体水平的提高，快速提高教学水平，满足学校发展需要。****外国语学校对本项目建设十分重视，经研究决定，成立专项建设机构对项目实施管理和支持。一、职能负责项目的策划、资金筹措、工程建设、生产经营、债务偿还和资产的保值增值全过程负责。二、组织机构校长、副校长、总工程师、总经济师各一名，下设计划科、工程科、经营科、财务科、综合科五个科室。共有工民建、装饰、电气、暖通、给排水等各类专业技术人员 7名，其中大专以上学历人员7名。中级职称以上人员5名。三、科室分工1、计划科编制建设项目初步设计和概算文件，提出项目开工报告，提出项目竣工验收申请，审定偿还债务计划和生产经营方针，审查工程预算，项目合同管理，研究解决项目实施中的具体问题。2、工程科工程技术管理，工程质量检查监督。3、经营科拟定建设项目的招标方案，组织工程设计监理、施工和设备材料采购等招标、评标、定标工作4、财务科编制项目建设资金计划，负责建设资金的全过程管理5、综合科行政管理，后勤服务，公关活动组织第十章工程招投标、编制依据《中华人民共和国合同法招投标法》《工程建设项目施工招标投标办法》《建设工程设计招标投标管理办法》二、工程招投标《中华人民共和国合同法招投标法》明文规定，大型基础设施、公用事业等关系到社会公共利益、公共安全的项目，包括项目的勘察、设计、施工、监理以及工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标。本工程属于公用事业建设项目，且工程项目的过程内容广泛，工程成立项目建设指挥部，对工程建设按国家规定进行招投标。三、项目招标目的按照国家和****有关招投标规定，本工程进行委托招标，由具有招标资质的代理机构催该项目的建筑工程、安装工程、建设监理实行公开招标，拟通过公开、公平、公正的市场经济行为来选择条件优越者进行项目建设，力争用最优的技术、最佳的质量、最低的价格和最短的周期来完成该项目。四、招标原则及招标方案1、招标原则为提高经济效益，保证工程质量，缩短工程建设期，防范和化解工程建设中的违规行为，规范招标、投标活动，保护社会公共利益和招标活动当事人的合法权益，按照《中华人民共和国招标投标法》，编制了本项目的招投标方案，在招标过程中要遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则，并应当接受依法实施的监督。2、招标范围本项目招标范围包括项目的勘察、设计、施工、监理、设备以及工程主要材料的采购等。3、招投标程序鉴于本项目法人目前尚不具备自行招标所具备的编制招标文件和组织评标的能力，该项目的招标活动委托给依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的招标代理机构，具体程序如下：（1）本项目按照国家有关规定先履行项目审批手续，取得批准后委托招标代理机构进行公开招标。（2）招标人发布招标文件，载明招标人名称和地址，招标项目的性质、数量、实施地点和时间以及获取招标文件的办法等事项。（3）招标文件包括项目的技术要求、对投标人资格审查的标准，投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。勘察设计招标勘察设计招标是整个项目的技术要求，进行勘察设计招标，挑选设计单位。施工监理招标施工监理对工程的质量起着关键作用，进行施工监理招标，选择中标单位。施工企业招标通过公开招标，选择信誉好，实力雄厚，报价合理的施工企业。4、项目实施进度本项目前期阶段工作包括项目立项、项目申请报告编制、项目审批。而后进入项目准备阶段、项目施工阶段、项目竣工验收阶段。预计从申请报告的编制到竣工验收需要18个月的时间。第十一章社会影响评价素质教育以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，在推进素质教育的过程中，学校对素质教育的内涵进行了认真的研究，通过实践探索和反复论证认为：素质教育的主阵地在课堂，深化素质教育的关键是进行教学改革。全面推进素质教育，就要转变教育观念，改革人才培养模式，计价实行启发式和探索式教学，要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重现培养学生收集处理信息的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。为此学校扩建对于提高本校学生全面发展有着积极地作用。由于第三次人口生于高峰的影响，目前我市中小学正面临着新的发展高峰，这给我市中小学的教学基础设施建设和校舍基本建设造成了新的压力。因此，本项目的建设对当地教学压力的减轻起到了至关重要的作用。贯彻《义务教育法》，有利于提高人口素质、构建和谐社会、促进社会公平、全面建设小康社会。随着经济的发展和社会的繁荣，人民群众对优质教育的要求越来越高，教育的全面性、基础性和先导性越来越大，****外国语学校新建项目的运营，可扩大学校的办学规模，有利于本学区适龄少年顺利入学，为他们提供一个良好的学习的学习条件，有利于贯彻《义务教育法》，提高人口素质，实现教育公平，促进社会安定团结。提高教学水平，推动教育事业的发展****外国语学校学校目前因建筑面积较小，与速猛增加的在校生规模矛盾日益明显，教育质量和办学效益受到很大的限制，这严重制约了学校的发展，无法满足现代化教育教学的要求。新建教学楼的完成将彻底改变这种局面。只有加强学校教育基础能力建设，不断改善办学条件，改善学习环境，才能让学生受到优质的教育，在“绿色校园”的氛围中健康成长，建成后的教学楼将是一个布局合理、新旧建筑协调、功能齐全、环境优美、高档次品味的一流现代化的学

校。新建教学楼有利于学校健康持续地发展，争创示范学校，同时也是推动****教育事业进步****教育事业进步第十二章结论与建议1、结论新教学楼选址科学、设计合理，严格执行国家有关建筑标准和《建筑设计抗震规范》的要求，严把学校建设项目的各项审批程序和审批手续，包括规划设计、建筑工程的招标、工程质量监理和工程竣工验收等环节，不得违规操作，学校校舍工程建设出现建筑质量安全问题的，按照谁主管谁负责的原则，将严肃追究相关责任，这是一种百年大计的责任。本项目的建设时义务教育事业发展的需要，是人民群众对中小学教育事业的发展，有利于提高民族素质，构建和谐社会，因此有良好的社会效益。2、建议主动做好各项前期准备工作，使项目能如期开工。通过招投标选定承包商，做好合同管理及协调工作，在项目实施的过程中注意对质量、工期、建设成本进行全过程的动态控制，市级单位应严格按国家强制性标准的要求控制，市级单位应严格按国家强制性标准规范的要求设计，尽量减少设计变更，如果对设计变更，必须按照国家的规定和合同的约定程序进行，并考虑对建设成本及工期的影响，建议采用组织措施、经济措施、技术措施和合同措施，按照经济性原则、全面与全过程原则、责权利相结合原则、政策性原则，各类人员共同配合，莘县由分项工程、分部工程、单位工程、整体工程整体纠正和控制工程造价的偏差，确保工程质量，是建设工程按时按质完成并投入使用，防止实际投资超投资估算新建教学楼工程中，需考虑原地基承载力、结构安全因