考研考博-英语-广东茂名农林科技职业学院押题密卷附带答案详解篇1

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-广东茂名农林科技职业学院押题密卷附带答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全考点押题密卷-综合训练(共50题)1.翻译题

21世纪是一个将我们联系在一起的网络时代。无论我们愿意与否,我们的社会生活与经济生活已密不可分。我们意识到先进的电子网络使我们能够跨越时空限制,利用以前难以想象的商机。这个网络世界己开辟了一个崭新的创新发展的天地,把我们带入一个前所未有的网络智能吋代。这个网络智能新时代表明,我们可以将自己的知识和创造力结合起来,取得经济增长和社会发展的新突破。

【答案】The21stcenturyisanetworkagebindingustogether.Whetherwearereadyornot,oursociallifehasbeeninseparablefromeconomiclife.Andwerealizethattheadvancedelectricalnetworkcanmakeuscrossthetimeandspacelimitationstotakeadvantageofthepreviouslyunimaginablebusinessopportunity.Thenetworktimehasopenedupanewworldforinnovationanddevelopment,bringingusintoanunprecedentederaofnetworkintelligence.Thisnewageofnetworkintelligenceshowsthatwecancombineourknowledgeandcreativityandmakenewbreakthroughintheeconomicgrowthandsocialdevelopment.

2.翻译题

TranslatethefollowingpassageintoChinese.

BeginningintheUnitedStatesinDecember2007(andwithmuchgreaterintensitysinceSeptember2008，accordingtotheNationalBureauofEconomicResearch),muchoftheindustrializedworldhasbeenundergoingarecession,apronounceddecelerationofeconomicactivity.Thisglobalrecessionhasbeentakingplaceinaneconomicenvironmentcharacterizedbyvariousimbalancesandwassparkedbytheoutbreakofthefinancialcrisisof2007-2010.Althoughthelate2000srecessionhasattimesbeenreferredtoas“theGreatRecession,”thissamephrasehasbeenusedtorefertoeveryrecessionoftheseveralprecedingdecades.InJuly2009,itwasannouncedthatagrowingnumberofeconomistsbelievedthattherecessionmayhaveended.

ThefinancialcrisishasbeenlinkedtorecklessandunsustainablelendingpracticescompoundedbygovernmentinterventionandthegrowingtrendofsecuritizationofrealestatemortgageintheUnitedStates.TheUSmortgage-backedsecurities,whichhadrisksthatwerehardtoassess,weremarketedaroundtheworld.Amorebroadbasedcreditboomfedaglobalspeculativebubbleinrealestateandequities,whichservedtoreinforcetheriskylendingpractices.Theprecariousfinancialsituationwasmademoredifficultbyasharpincreaseinoilandfoodprices.TheemergenceofSub-primeloanlossesin2007beganthecrisisandexposedotherriskyloansandover-inflatedassetprocess.WithloanlossesmountingandthefallofLehmanBrothersonSeptember15,2008,amajorpanicbrokeoutontheinter-bankloanmarket.AsshareandhousingpricesdeclinedmanylargeandwellestablishedinvestmentandcommercialbanksintheUnitedStatesandEuropesufferedhugelossesandevenfacedbankruptcy,resultinginmassivepublicfinancialassistance.

Aglobalrecessionhasresultedinsharpdropininternationaltrade,risingunemploymentandslumpingcommodityprices.InDecember2008,theNationalBureauofEconomicResearch(NBER)declaredthattheUnitedStateshadbeeninrecessionsinceDecember2007.Severaleconomistshavepredictedthatrecoverymaynotappearuntil2011andthattherecessionwillbetheworstsincetheGreatDepressionofthe1930s.Theconditionsleadinguptothecrisis,characterizedbyanexorbitantriseinassetpricesandassociatedboomineconomicdemand,areconsideredaresultoftheextendedperiodofeasilyavailablecredit,inadequateregulationandoversight,orincreasinginequality.

TherecessionhasrenewedinterestinKeynesianeconomicideasonhowtocombatrecessionaryconditions.Fiscalandmonetarypolicieshavebeensignificantlyeasedtostemtherecessionandfinancialrisks.Mosteconomistsbelievethatthestimulusshouldbewithdrawnassoonastheeconomiesrecoverenoughto“chartapathtosustainablegrowth”.

【答案】2007年12月从美国开始(美国国家经济研究局称，自2008年9月以来，美国的经济衰退强度更大)，许多工业化国家经济衰退，经济活动明显减速。这次全球经济衰退发生在以各种不平衡为特征的经济环境中，是由2007-2010年金融危机爆发引起的。虽然2000年后期的经济衰退有时被称为“经济大衰退”，但同样的说法也被用来指过去几十年的每一次经济衰退。2009年7月，越来越多的经济学家相信此次经济衰退可能已经结束。

这次金融危机与不计后果和无法维持的借贷行为有关，再加上政府的干预和美国房地产抵押证券化的日益增长的趋势。美国抵押担保证券已在世界各地被销售，这些证券的风险很难评估。

一个更广泛的信贷繁荣催生了全球房地产和股票投机泡沫，从而加强了高风险贷款做法。岌岌可危的财政状况因石油和食品价格急剧上涨而变得更加困难了。2007年次贷款亏损的出现引发了这次危机，暴露了其他高风险贷款和过度膨胀的资产过程。随着贷款损失的增加以及2008年9月15日雷曼兄弟的破产，银行间贷款市场出现了重大恐慌。随着股票和房价的下跌，美国和欧洲许多大型、老牌的投资银行和商业银行遭受了巨大的损失，甚至面临破产，从而导致大量的公共财政援助。

全球经济衰退导致国际贸易急剧下降，失业率上升，商品价格下跌。2008年12月，美国国家统计局宣布，自2007年12月以来，美国一直处于经济衰退状态。几位经济学家预测，经济复苏可能要到2011年才会出现，这次经济经济衰退将是20世纪30年代经济大萧条以来最严重的一次。导致这次经济危机的条件被认为是由于信贷期限延长、监管和监督不足或不平等加剧造成的，其特点是资产价格暴涨和相关的经济需求激增。

这次经济经济衰退使人们对凯恩斯主义关于如何应对经济衰退的经济观点重新产生了兴趣。财政和货币政策已大幅度放松，以遏制经济衰退和金融风险。大多数经济学家认为，一旦经济恢复到足以“开辟一条可持续增长的道路”，经济刺激计划就应该立即退出。

3.单选题

Questions22to25arebasedontherecordingyouhavejustheard.

问题1选项

A.Deteriorationinthequalityofnewmusic.

B.Insightsintothefeaturesofgoodmusic.

C.Olderpeople’schangingmusicaltastes.

D.Olderpeople’saversiontonewmusic.

问题2选项

A.Theynolongerlistentonewmusic.

B.Theyfindallmusicsoundsthesame.

C.Theycanmakesubtledistinctionsaboutmusic.

D.Theyseldomlistentosongsreleasedintheirteens.

问题3选项

A.Themoreyouareexposedtosomething,themorefamiliarit’llbetoyou.

B.Themoreyouareexposedtosomething,thedeeperyou’llunderstandit.

C.Themoreyouexperiencesomething,thelongeryou’llrememberit.

D.Themoreyouexperiencesomething,thebetteryou’llappreciateit.

问题4选项

A.Teenagers’memoriesaremorelasting.

B.Teenagers’emotionsaremoreintense.

C.Teenagersaremuchmoresensitive.

D.Teenagersaremuchmoresentimental.

【答案】第1题:D

第2题:A

第3题:D

第4题:B

【解析】RecordingThree

[22]Whydooldpeopledislikenewmusic?AsI’vegrownolder,Ioftenhearpeoplemyagesaythingsliketheyjustdon’tmakegoodmusicliketheyusedto.Whydoesthishappen?Luckily,psychologycangiveussomeinsightsintothispuzzle.Musicaltastesbegintocrystallizeasearlyasage13or14.Bythetimewe’reinourearly20s,thesetastesgetlockedintoplaceprettyfirmly.

[23]Infact,studieshavefoundthatbythetimeweturn33,mostofushavestoppedlisteningtonewmusic.Meanwhile,popularsongsreleasedwhenyou’reinyourearlyteensarelikelytoremainquitepopularamongyouragegroupfortherestofyourlife.

Therecouldbeabiologicalexplanationforthis,asthere’sevidencethatthebrain’sabilitytomakesubtledistinctionsbetweendifferentchords,rhythms,andmelodiesdeteriorateswithage.Sotoolderpeople,newer,lessfamiliarsongsmightall“soundthesame”.

[22]Butthere’remaybesomesimplerreasonsforolderpeople’saversiontonewermusic.[24]Oneofthemostresearchedlawsofsocialpsychologyissomethingcalledthe“mereexposureeffect”,whichinessencemeansthatthemorewe’reexposedtosomething,themorewetendtolikeit.

Thishappenswithpeopleweknow,theadvertisementswesee,andthesongswelistento.

Whenyou’reinyourearlyteens,youprobablyspendafairamountoftimelisteningtomusicorwatchingmusicvideos.Yourfavoritesongsandartistsbecomefamiliar,comfortingpartsofyourroutine.Formanypeopleover30,jobandfamilyobligationsincrease,sothere’slesstimetospenddiscoveringnewmusic.Instead,manywillsimplylistentoold,familiarfavoritesfromthatperiodoftheirliveswhentheyhadmorefreetime.

Ofcourse,thoseteenyearsweren’tnecessarilycarefree.They’refamouslyconfusing,whichiswhysomanyTVshowsandmoviesrevolvearoundthehighschoolturmoil.

[25]Psychologyresearchhasshownthattheemotionsthatweexperienceasteensseemmoreintensethanthosethatcomelater.Andwealsoknowthatintenseemotionsareassociatedwithstrongermemoriesandpreferences.Bothofthesemightexplainwhythesongswelistentoduringthisperiodbecomesomemorableandbeloved.

Sothere’snothingwrongwithyourparentsbecausetheydon’tlikeyourmusic.Rather,it’sallpartofthenaturalorderofthings.

22.Whatdoesthespeakermainlydiscussinthistalk?

【试题答案】D

【试题解析】题目问说话者在这次演讲中主要讨论了什么？录音开头就提出为什么老年人不喜欢新音乐的问题，后来提到也许还有一些更简单的原因导致老年人对新音乐的反感。因此D选项“老年人对新音乐的反感”正确。A选项“新音乐质量的下降”、B选项“对好音乐特点的洞察”以及C选项“老年人不断变化的音乐品味”均不是这次演讲讨论的主要内容，因此排除。

23.Whathavestudiesfoundaboutmostpeoplebythetimetheyturned33?

【试题答案】A

【试题解析】题目问关于大多数到了33岁的人，研究发现了什么？录音提到，研究发现，在我们到了33岁的时候，我们中的大多数人已经不再听新音乐了。A选项中的nolonger是原文stopped的同义转述，因此A选项“他们不再听新音乐”正确。B选项“他们觉得所有音乐都一样”表述过于绝对，原文中说的是上了年纪的人觉得较新的、较不熟悉的音乐听上去都一样，并不是所有的音乐，因此B选项排除；C选项“他们能对音乐进行细微的区分”，与原文表述恰好相反，录音提到的是随着年龄的增长，大脑对不同和弦、节奏和旋律进行微妙区分的能力会退化，因此C选项错误；D选项“他们很少听十几岁时发行的歌曲”表述错误，录音中提及，在你十几岁的时候发布的流行歌曲，很可能在你的余生中，在你的同龄人中仍然非常受欢迎，因此D选项也可排除。

24.Whatdowelearnfromoneofthemostresearchedlawsofsocialpsychology?

【试题答案】D

【试题解析】题目问从社会心理学中被研究得最多的一个规律中，我们能学到什么？录音中提及，社会心理学研究最多的定律之一是“纯粹接触效应”的东西，从本质上说，这意味着我们越接触某样东西，我们越倾向于喜欢它。D选项“你对某事物感受得越多，你就越喜欢它”是对录音原文的同义转述，因此正确。A选项“你接触某事物越多，你对它就越熟悉”；B选项“你接触某事物越多，你就会对它理解得越深刻”以及C选项“你对某事物感受得越多，你记住它的时间就越长”均不正确。

25.Whatmightexplainthefactthatsongspeoplelistentointheirteenyearsarememorableandbeloved?

【试题答案】B

【试题解析】题目问人们在青少年时期所听的歌曲都是他们难忘的、喜爱的，这可能是什么原因？录音提到，心理学研究表明，我们在青少年时期所经历的情绪似乎比后来的情绪更加强烈。而且我们还知道，强烈的情绪与更强的记忆和喜好有关。这两点或许可以解释为什么我们在这一时期听的歌曲会变得如此令人难忘和深受喜爱。因此B选项“青少年的情绪更强烈”正确。A选项“青少年的记忆更持久”；C选项“青少年更敏感”和D选项“青少年更多愁善感”在录音中均没有信息提及，因此排除。

4.单选题

ThecommissionpresenteditsreportinJanuaryandthiswasbroadly______inJulyofthatyear.

问题1选项

A.encased

B.encored

C.endued

D.endorsed

【答案】D

【解析】考查动词辨析。A项encase“包住，围绕”，B项encore“要求再演或唱”，C项endue“授予，赋予”，D项endorse“背书，认可，签署”。根据句子可知，空格处应该填入动词的过去分词构成被动语态，动词的逻辑主语是report，由此可推断endorse“认可”符合语境。句意：该委员会在1月份提交了报告，并在当年7月得到了广泛认可。因此，该题选择D项正确。

5.单选题

Theoldprofessorhashadthefluforalongtimebuthehasfinally（）andisbackintheoffice.

问题1选项

A.gotover

B.gotoverit

C.gotthrough

D.gotupit

【答案】B

【解析】考查词组辨析。getover“克服;恢复”，后面接宾语；getthrough“通过；到达”；getup“起床”由后半句“isbackintheoffice回到办公室”可知，教授的病好了，恢复了健康，故B项正确。句意：这位老教授患流感很长时间了，但是最终他恢复了，并且回到了办公室。

6.单选题

IfIseethetwinbrothersapartIdon’tknow______.

问题1选项

A.whoiswho

B.whoiswhom

C.whichiswhich

D.whoiswhich

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.whoiswho谁是谁B.whoiswhom谁是谁

C.whichiswhich哪个是哪个D.whoiswhich谁是哪个

【考查点】习语用法。

【解题思路】由if条件句的意思“如果我把这对孪生兄弟分开看”，可知Idon’tknow______应该表示“我分不清谁是谁”，而whichiswhich通常用于区分两个十分相似的人或事物。故该题选择C项。

【干扰项排除】

A选项表示人们的情况，如姓名、工作、身份等，如WhenIgotothosefamilyreunions,Icanneverrememberwho’swho.（我去参加那些家庭团圆聚会时，从来记不住谁是谁。）；

B、D选项没有这个用法。

【句意】如果我把这对孪生兄弟分开看，我分不清谁是谁。

7.单选题

Itiseasytounderstandthatthethickertheseamis,______togetthecoaloutoftheground.

问题1选项

A.itischeaper

B.thecheaper

C.itismorecheap

D.thecheaperitis

【答案】D

【解析】考查比较级的用法。“The+比较级，the+比较级”表示“越……越……”。Cheap的比较级形式是cheaper，所以排除C项；B项缺少主语和谓语，所以B项排除；A项不符合语法。句意：很容易理解的是，煤层越厚，将煤从地下开采出来的成本就越低。因此D项正确。

8.翻译题

这次到台湾访问交流，虽然行程匆匆，但是，看了不少地方，访了旧友，交了新知，大家走到一起，谈论的一个重要话题就是中华民族在21世纪的强盛。虽然祖国大陆、台湾的青年生活在不同的社会环境中，有着各自不同的生活经历，但大家的内心都深深铭刻着中华文化优秀传统的印记，都拥有着振兴中华民族的共同理想。

【答案】

AlthoughthiscurrentvisittoTaiwanforexchangewasverycursory,wesawmanyplaces,visitoldfriendsandmakesomenewfriends.ThemostimportanttopicwetalkedaboutwashowtobuildaprosperousChinainthe21swhenwegottogether.TeenagerslivinginourmainlandandTaiwanhavetheirownvariouslifeexperiencebecauseofthedifferentsocialenvironments,butthemarksofoursplendidtraditionsofChinesecultureareengravedintheirinnermosthearts.WeallholdthecommonidealofrevitalizingtheChinesenation.

9.单选题

Nomatterhowangryhewas,hewouldnever（

）toviolence.

问题1选项

A.resolve

B.resign

C.exert

D.resort

【答案】D

【解析】考查动词辨析。A选项“决心做，溶解”；B选项“离职，委托”；C选项“运用，施加影响”；D选项“凭借，诉诸”。句意：无论他有多生气，他都绝不会（）武力。这里根据句子，词义应该选诉诸，所以答案选D。

10.不定项选择题

TheUniversityofCaliforniastudyhaslinkedbehaviorinyoungchildren（56）thetypeofjobtheirmotherhas.Motherswithcomplexoccupationsthatareself-directedandrequireworkingwithotherpeople（57）tohaveoffspringwithrelativelylowlevelsofbehaviorproblems.Theoppositeheld（58）whenthejobswereroutine,closelysupervised,anddealtwiththings,ratherthanpeople.

“Ajobthatchallengesandinterestsamotherandgivesheranopportunitytoexercisejudgmentandsolveproblemsclearlyhas（59）consequencesforherchildren’sbehavior,”indicates（60）professorofsociologyElizabethTunner.Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions.Jblemsincludebookkeeping,foodservice,and（61）linepositions.

Womenwhoaresupervisedcloselyatworkandmadeto（62）strictordersmaybemorelikelytousethissamestylein（63）theirkids.Theymayemphasizeobediencetoparentalauthorityandthepotentialfor（64）punishment.“Webelievethatthechoiceofsuchaparentingstylemayincreasethe（65）ofbehaviorproblemsinchildren.”Onthe（66）hand,motherswhosejobsarelesscontrolledbysupervisorsand（67）mustworkcloselywithotherpeopleprobablyrelylessonphysicalpunishment,（68）encouragingchildrentothinkaboutconsequencesoftheiractionsand（69）responsibilityfortheirbehavior.（70）anapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands（71）theyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown.Moreover,motherswhosejobsdon’t（72）constantsupervision“（73）problem-solvingskillsthattheycanbringtootherpartsoftheirlife”.

Theresearchalsofoundthatthosewhohave（74）challengingandinterestingjobsprovidebetterhomeenvironmentsfortheirchildren.Themothersgivetheiroffspringmoreintellectualstimulationandemotionalsupport,andthis,（75）turn,islinkedtofewerbehaviorproblem.

问题1选项

A.of

B.with

C.in

D.on

问题2选项

A.likely

B.linked

C.related

D.tended

问题3选项

A.true

B.false

C.wrong

D.thesame

问题4选项

A.negative

B.positive

C.affirmative

D.denial

问题5选项

A.vice

B.deputy

C.associate

D.junior

问题6选项

A.assembly

B.assembled

C.gather

D.gathering

问题7选项

A.follow

B.give

C.listen

D.hear

问题8选项

A.growing

B.bringing

C.feeding

D.raising

问题9选项

A.mental

B.psychological

C.physical

D.body

问题10选项

A.frequency

B.degree

C.extent

D.depth

问题11选项

A.one

B.other

C.another

D.others

问题12选项

A.whom

B.whose

C.who

D.those

问题13选项

A.instead

B.ratherthan

C.rather

D.insteadof

问题14选项

A.take

B.get

C.have

D.make

问题15选项

A.Thus

B.What

C.So

D.Such

问题16选项

A.even

B.eventhen

C.evenwhen

D.evenso

问题17选项

A.involve

B.relate

C.revolve

D.relating

问题18选项

A.invent

B.develop

C.developing

D.inventing

问题19选项

A.less

B.more

C.most

D.least

问题20选项

A.in

B.to

C.by

D.with

【答案】第1题:B

第2题:D

第3题:A

第4题:B

第5题:C

第6题:A

第7题:A

第8题:D

第9题:C

第10题:A

第11题:B

第12题:C

第13题:A

第14题:A

第15题:D

第16题:C

第17题:A

第18题:B

第19题:B

第20题:A

【解析】第1题:考查固定搭配。link...with...“与……有关；与……相连接”。句意：加州大学的这项研究将幼儿的行为与其母亲的工作类型联系起来。本句表示“将幼儿的行为与其母亲的工作类型联系起来”，因此B选项正确。

第2题:考查动词辨析。A选项likely“很可能；或许”；B选项linked“连接，连结；联合，结合”；C选项related“叙述；使……有联系”；D选项tended“趋向，倾向；照料，照顾”。句意：如果母亲的职业复杂，需要自我指导，需要与他人合作，那么她们的后代往往行为问题的程度相对较低。本句表示“易于有行为问题的程度相对较低的后代”，tendto（趋向；注意；易于；有……的倾向）。因此D选项正确。

第3题:考查固定搭配。A选项true“真实的；正确的；真实地；准确地；真实；准确”；B选项false“错误的；虚伪的；伪造的；欺诈地”；C选项wrong“错误的；搞错了的；失常的；不适当的；不道德的；错误地；出问题；不正当地；恶行；犯罪；不公正地对待”；D选项thesame“同样地；一样”。holdtrue（适用；有效）。句意：当工作是例行公事，受到密切监督，处理的是事情而不是人的时候，情况就相反了。本句表示“相反的情况适用于……”，因此A选项正确。

第4题:考查形容词辨析。A选项negative“[数]负的；消极的；否定的；阴性的”；B选项positive“积极的；[数]正的，[医][化学]阳性的；定的；实际的，真实的；绝对的（强调的是“正面，积极”的意思）”；C选项affirmative“肯定的；积极的（该词中没有正面性的意思，强调比较大，断言的）”；D选项denial“否认；拒绝；节制；背弃”。句意：一个对母亲有挑战和兴趣的工作，给她一个机会来进行判断和解决问题，显然会对她的孩子的行为产生积极的影响。由下文Occupationswithmorepositiveconditionsincludemanagement,sales,andteachingpositions（更有利条件的职业包括管理，销售和教学岗位）可知空格处是表示对孩子产生积极影响，因此B选项正确。

第5题:考查形容词辨析。A选项vice“副的；代替的（表示副职的时候，后面一般接的词是职位很高的词，表示级别或权利仅次于最高级别的人员，而且能担任此副职的人员仅限于1-2个）”；B选项deputy“副的；代理的（表示副职的时候，表示被委托或任命去代某人行使职责，deputy后面接的职位的名词的权利一般而言较vice后面名词要低，且能有多个）”；C选项associate“（与某组织或企业）联合的；副的（用作“副”时一般用于职称）”；D选项junior“年轻人的；下级的；（7至11岁的）学童的；（四年制大学或中学）三年级学生的；小（用于指一家人中同名两人中较年轻者）”。句意：社会学副教授伊丽莎白•特纳指出……，本句表示“副教授”，教授为职称且一般associateprofessor“副教授”为固定搭配。因此C选项正确。

第6题:考查固定搭配。A选项assembly“装配；集会，集合；汇编，编译；B选项assembled“装配（assemble的过去分词）；集合；组合的；安装的”；C选项gather“收集；收割；使……聚集；使……皱起；聚集；化脓；衣褶；收获量”；D选项gathering“（名词）聚集；集会；收款；聚集（gather的ing形式）”。gathering指作为一个团体为一个共同的目的聚集在一起的行为；assembly指为特定目的而举行的集会。固定搭配assemblyline（装配线；流水作业线）。句意：可能与儿童行为问题增加有关的工作包括簿记、食品服务和流水线岗位。本句表示“流水线岗位”，因此A选项正确。

第7题:考查动词辨析。A选项follow“跟随；遵循；追求；密切注意，注视；注意；倾听”；B选项give“给；产生；让步；举办；授予”；C选项listen“听，倾听；听从，听信”；D选项hear“听到，听；听说；审理”。句意：那些在工作中受到严密监督并被要求严格执行命令的女性……由orders（命令）可知空格处表示followorders（服从命令），因此A选项正确。

第8题:考查动词辨析。A选项growing“生长；发育”；B选项bringing“带来，带……到某处；提供，供给；导致，引起”；C选项feeding“饲养（强调提供食物）”；D选项raising“饲养（指养育，抚养）；升起；举起”。句意：那些在工作中受到严密监督并被要求严格执行命令的女性更有可能在抚养孩子时采用同样的方式。由theirkids可知空格处表示抚养，因此D选项正确。

第9题:考查形容词辨析。A选项mental“精神的；脑力的；疯的”；B选项psychological“心理的；心理学的；精神上的”；C选项physical“物理的；身体的；物质的；根据自然规律的，符合自然法则的”；D选项body“身体；主体；大量；团体；主要部分”。句意：她们可能会强调服从父母的权威和潜在的体罚。由父母的权威以及空格后的punishment（惩罚）可知此处表示的是体罚，且应填入一个形容词。因此C选项正确。

第10题:考查名词辨析。A选项frequency“频率；频繁”；B选项degree“程度（主要表示度数），等级；度；学位；阶层”；C选项extent“程度；范围；长度”；D选项depth“[海洋]深度；深奥”。句意：我们相信这种教育方式的选择可能会增加儿童行为问题的频率。本句表示“儿童行为问题的频率会增加”。因此A选项正确。

第11题:考查固定搭配。A选项one“一；一个；一岁；一点钟；一个人；任何人；一个（强调某人或某事）；一个（用于比较相似的人或物）；某个（用于不认识的人的名字前）”；B选项other“其他的，另外的；另外一个”；C选项another“又一，另一；另外的，不同的；类似”；D选项others“其他人”。ontheotherhand“另一方面”。句意：另一方面，工作不受主管控制的母亲……因此B选项正确。

第12题:考查从句引导词。根据整个句子判断，句子的主语是mothers，谓语动词是relyon，and之前是一个定语从句，and并列相同的成分，则and之后也是一个定语从句，空格所填的引导词在定语从句中做主语，排除A选项，B选项以及D选项。句意：另一方面，工作上受主管控制较少、必须与他人密切合作的母亲可能较少依赖体罚。因此C选项正确。

第13题:考查副词辨析。A选项instead“代替；反而；相反”；B选项ratherthan“宁可……也不愿”；C选项rather“宁可，宁愿；相当；准确地说；或多或少地”；D选项insteadof“代替；而不是”。句意：相反，鼓励孩子思考他们行为的后果……，根据句意可排除B,C选项。instead可位于句首，连接上下句。通常是上句先否定一种情况，再以instead引出下句，提出相反的情况；insteadof是短语介词，其后可接名词、代词、动名词，有时也可接形容词、动词不定式、介词短语等。insteadof前后两部分的意思一般是一正一反，可灵活译为“（用……）代替……”“（是……）而不是……”“并非”“反而”等。此处只是否定上一种情况，提出相反的情况，因此A选项正确。

第14题:考查动词辨析以及固定搭配。A选项take“拿，取；带去；使达到；偷走；夺取；买下；订阅”；B选项get“使得；获得；受到；变成”；C选项have“有；让；拿；从事；允许”；D选项make“使得；进行；布置，准备，整理”。句意：另一方面，那些工作上受主管控制较少、必须与他人密切合作的母亲可能较少依赖体罚，相反，她们鼓励孩子思考自己行为的后果，并为自己的行为负责。本句表示“为自己的行为负责”，固定搭配takeresponsibilityfor（对……负责）。因此A选项正确。

第15题:考查固定搭配。A选项Thus“因此；从而”；B选项What“什么；多么；多少；到什么程度，在哪一方面”；C选项So“如此，这么；确是如此；所以”；D选项Such“这样的；那样的；这样”。句意：这种方法鼓励年轻人听从父母的要求。本句表示“这样的一个方法”，结合固定搭配sucha/an…“这样的……；这种……”，可知D选项正确。

第16题:考查从句。Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemandsevenwhentheyaren’tbeingsupervisedbecausetheyhaveacceptedparentalvaluesastheirown（这种方法鼓励青少年在没有人监督的情况下也听从父母的要求，因为他们已经接受了父母的价值观）根据句子结构可知，主句为Suchanapproachencouragesyoungsterstofollowparentaldemands，空格处应填入引导词引导空格后的从句，四个选项中只有C选项可引导从句。因此C选项正确。

第17题:考查动词辨析。A选项involve“包含；牵涉；使陷于；潜心于”；B选项relate“叙述；使……有联系；涉及（表示涉及时是不及物动词，后面要接介词一起作谓语）；认同；符合”；C选项revolve“旋转；循环出现；反复考虑”；D选项relating“叙述；使……有联系；涉及；认同；符合”。句意：此外，工作中不需要经常监督的母亲可以培养解决问题的技能，并将其带到生活的其他方面。本句表示“包含监督”。因此A选项正确。

第18题:考查动词辨析。A选项invent“发明；创造；虚构”；B选项develop“开发；进步；使成长；使显影”；C选项developing“开发；进步；使成长；使显影”；D选项inventing“发明；创造；虚构”。句意：培养解决问题的能力，并将其应用到生活的其他方面。由句子结构可知空格处和后面的部分组成一个完整的句子，C选项和D选项填入后，句子的主干部分缺少谓语动词，不是完整的句子，排除；本句表示“发展解决问题的能力”，因此B选项正确。

第19题:考查比较级。A选项less“范围较小地；更少地；远不是，根本不”；B选项more“更多；此外；更大程度地”；C选项most“最；非常，极其；最多；几乎”；D选项least“最小；最少”。句意：研究还发现，那些工作更有挑战性和更有趣的人会为他们的孩子提供更好的家庭环境。由句子中的better可知此处填入表示比较级的词，因此B选项正确。

第20题:考查固定搭配。A选项inturn“反过来；转而；轮流，依次”；B选项toturn“改变”；C选项byturn“轮流”；D选项不是固定搭配。句意：妈妈给后代更多的智力刺激和情感上的支持，而这，反过来，减少行为问题。本句表示“给后代更多的智力刺激和情感上的支持这件事反过来会减少行为问题”，因此A选项正确。

11.单选题

Ihavelongbelievedthattroublebetweentheracesisseldomwhatitappearstobe.Itwasnothardtoseeaftermyfirsttalkswithstudentsthatracialtensiononcampusisaproblemthatmisrepresentsitself.Ithasthesamelook,thetypicalpattern,ofAmerica’stimelessracialconflict—whiteracismandblackprotest.AndIthinkpartofourconcernoveritcomesfromthefactthatithasthefeelofarelapse,illnessgoneandcomeagain.Butifweareseeingthesamesymptoms,Idon’tbelievewearedealingwiththesameillness.Foronething,Ithinkracialtensiononcampusistheresultmoreofracialequalitythaninequality.

HowtolivewithracialdifferencehasbeenAmerica’sprofoundsocialproblem.Forthefirst100yearsorsofollowingemancipationitwascontrolledbyalegallyapprovedinequalitythatactedasabufferbetweentheraces.Nolongeristhisthecase.Oncampusestoday,asthroughoutsociety,blacksenjoyequalityunderthelaw—aprofoundsocialadvancement.Nostudentmaybekeptoutofaclassoradormitoryoranextracurricularactivitybecauseofhisorherrace.Butthereisaparadoxhere.Onacampuswheremembersofallracesaregathered,mixedtogetherintheclassroomaswellassocially,differencesaremoreexposedthanever.Andthisiswherethetroublestarts.Formembersofeachraceyoungadultscomingintotheirown,oftenawayfromhomeforthefirsttimebringtothissiteoffreedom,exploration,andnow,today,equality,verydeepfearsandanxieties,notfullydevelopedfeelingsofracialshame,anger,andguilt.Thesefeelingscouldliehiddeninthehome,infamiliarneighborhoods,insimplerdaysofchildhood.Butthecollegecampus,withitsstructuresofinteractionandadult-levelcompetition一thebigexam,thedorm,the“mixer”—isanothermatter.Ithinkcampusracismisbornoftherubbetweenracialdifferenceandasetting,thecampusitself,devotedtointeractionandequality.Onourcampuses,suchconcentratedmicro-societies,allthatremainsunresolvedbetweenblacksandwhites,alltheoldwoundsandshamesthathaveneverbeenaddressed,presentthemselvesforattention-andpresentouryouthwithpressurestheycannotalwayshandle.

1.Accordingtotheauthor,（）.

2.Nowadaysracialtensiononcampusmostprobablystartswith（）.

3.Thephrase“comingintotheirown’’onLine8ofParagraph2probablymeans（）.

4.Whenyoungadultsentercollegeforthefirsttime,（）.

5.Thepassageismainlyabout（）.

问题1选项

A.peoplehavemisunderstoodthecausesofracialtension

B.peopledon’tunderstandthecausesofracialtension

C.racialtensionkeepsthesametypicalpatterninhistory

D.racialtensiononcampusisthesameasracialtensioninsociety

问题2选项

A.racialinequality

B.suddenawarenessofracialdifferences

C.whiteracism

D.racialinteractionandcompetition

问题3选项

A.enteringtheirownhomes

B.showingtheirownvalues

C.enteringtheirowncolleges

D.havingtheirownproblems

问题4选项

A.theybringfreedomandexplorationtocampus

B.theysufferfromracialinequalityanddifferences

C.theybringwiththemfear,anxietyandotherfeelings

D.theysufferfromcompetitionsinbigexams

问题5选项

A.racialinequalityinAmericansociety

B.racialtensioninAmericansociety

C.racialequalityoncampusandinsociety

D.thecausesofracialtensiononcampus

【答案】第1题:C

第2题:D

第3题:C

第4题:C

第5题:D

【解析】第1题:1.推理判断题。由第一段“Ithasthesamelook,thetypicalpattern,ofAmerica’stimelessracialconflict—whiteracismandblackprotest.校园种族矛盾与美国永恒的种族冲突的经典模式-白人种族主义与黑人抗议是相同的。”可知种矛盾在历史上有相同的模式。故C项正确。A项“人们误解了种族紧张的原因”以及B项“人们不理解种族紧张的原因”是对“Itwasnothardtoseeaftermyfirsttalkswithstudentsthatracialtensiononcampusisaproblemthatmisrepresentsitself.在我第一次与学生交谈后，不难看出校园里的种族紧张是一个误传自身的问题。”的曲解。D项文中未提及。

2.细节事实题。由第二段Butthecolleg