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文档简介

关于成长与蜕变的演讲稿汇总10篇关于成长与蜕变的演讲稿汇总10篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是为大家整理的成长与蜕变的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

成长与蜕变的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们这个大千世界中,无论什么生物都会成长、蜕变,就像毛毛虫一样经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶。我也不例外,经历了人生的一次蜕变,让我变得更加自立自强。

七岁以前,我都是生活在父母的宠爱中的,虽然家庭不是很宽裕,但是有父母的疼爱,我也很知足,过着无忧无虑的童年生活。直到有一天,我的生活发生了翻天覆地的变化。

一张写有“肝癌晚期”的病历通知单几乎让我们全家窒息,也是对爷爷生命的最终宣判,善良执拗的父母到处寻医,不惜一切代价尽力挽救这微弱的生命,可是苍天无情,无论怎样挽救,死神还是夺走了爷爷的生命,原本就不富裕的家顷刻间已经负债累累。山村条件差,经济不发达,遇到这样的天灾人祸,父母一度陷入了极大的苦恼之中,为了生计,父母不得不做出大胆的决定,跟随庞大的打工队伍去深圳赚钱养家糊口。

那天晚上,我看见父母在一起小声地说着什么,妈妈不时地小心地望望我,我模糊地感觉到妈妈的眼睛微微湿润了,我以为父母发生了什么不快,走过去想劝劝他们,没想到爸爸赶紧把我支开,说:“大人说话,小孩不要多嘴!”我木讷地站在那里,不知所措,身体瘦弱的奶奶走过来哄着我去睡觉了。原来我做了一场噩梦,惊醒过来,奶奶用手为我抹去泪水,”怎么?妈妈呢?”我便吵着要妈妈,奶奶用颤巍巍的声音说:”熊儿,别哭了,妈妈和爸爸到很远的地方打工去了,赚了钱好让你读书。”一听到爸爸妈妈到很远的地方去了,我便更加伤心地哭起来,无论奶奶怎么哄也都无济于事。无奈之中的奶奶便大声吼道:“哭有用吗?有本事,你长大了赚钱养活你父母!“突然,我像是在绝望之中冥冥地感觉到:生活的路需要我自己一步一步地去走,从此我要和奶奶相依为命,我要做一个小小的男子汉。

以后的日子,我常常把对爸爸妈妈思念的泪水独自吞下,学会了洗衣做饭扫地,在学校听老师的话,认真勤奋地学习,现在我已经成为一名优秀的初中生了。

这次蜕变,是我成长的重要部分,它使我变得坚强,促使我不断进步,让我明白事理,体谅父母的辛苦。我相信:终究会有那么一天,我也会变成美丽的蝴蝶自由地在天空中飞翔。

成长与蜕变的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长路上,酸甜苦辣,一边爬起,一变成长。每当回忆起这成长之路,我都会想起那个转身,那个背影。

那时我还只有四、五岁,一次,去姑姑家做客,大人们谈论得热火朝天,我一人闲来无事,便踢起球来,一个不小心,球飞了起来,直直地砸向屋顶的水晶灯。“哗~~”的一声,灯碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人们的谈论声也戛然而止。我惊恐地望向母亲,她瞪了我一眼,我连忙收回目光。父亲语气平淡地说:“你自己说,怎么办吧?”我呆呆地站在那儿,大脑一片空白,只觉得两行泪水划过了脸颊。姑姑连忙打着圆场:“哎,小孩子嘛,这有什么,一个灯而已,再买一个不就是了……”“不,让她自己解决吧。”父亲淡淡地说。说罢,便站起来,转身离开。本想着父亲会帮忙的我,看着转身的父亲,一下子慌了。但迫不得已,我抓起扫把,手忙脚乱的打扫干净地面上的玻璃碎片,连声说道:“对不起,我不是故意的!对不起……”姑姑见状,马上说:“我来我来,危险,没事儿!姑姑知道你不是故意的。”不知为何,我心中舒坦了很多。多年后,我才明白,父亲并非有意让我难堪,而是想让我学会说“对不起”。那一个转身,告诉了我,什么叫担当。

还记得六年级时,一次家庭聚会,我们几个小孩子跑到农家乐旁的小山上去玩。大家你追我赶,玩得不亦乐乎。下山后,我才发现,我把自己的外套落在了山里。父亲说:“自己的事自己负责,自己回去找吧!”我有些气愤,不就是一件衣服吗!亲朋好友都忙着劝:“没事儿,孩子她爸,不就是一件衣服?她还小,你帮她去找吧……”“必须自己去!”父亲转身离开了,望着父亲的背影,我委屈无助,赌气似的上山去找衣服。上山的路上,我渐渐想通了,父亲没错啊,我已经长大了,不能老是依赖大人,他只是想用行动告诉我“责任”两个大字怎么写,那一个转身,告诉了我,什么叫责任。

在我成长途中,那两个转身使我收获许多。是啊,我成长,我担当,两个貌似难堪的场面,逼使我自己去承担以前不可想象的“重任”,渐渐地能独立于父母和家庭的呵护,真正的长大,这是父亲给我的宝贵礼物。

成长与蜕变的演讲稿篇3

每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。

我们是否曾经问自己,长大是什么?

当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?

当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?

在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?

每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。

我想对你说:

青春还应该另外一种长大的方式。

这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!

真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;

真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;

真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;

真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;

的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。

所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐。

无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。

无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。

无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;

无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!

谢谢大家!

成长与蜕变的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾经这么说过,人的一生,有三次蜕变过程。有人经历的早,他们就早早的蜕变成了蝴蝶,飞向天空;有人经历的晚,可能现在还处于幼虫时期,向着未来大跨步。

十三年前,一个白嫩的女婴,在亲人们的期待中出生,父母亲将所有的幸运和疼爱倾注于她,如同温室的花朵。从此她以为,世界就是她的舞台,而她是舞台的中心。

慢慢地,小女孩长大了,上了小学。小学的时候她也很幸运,成绩总是名列前茅,是老师和其他家长口里的“别人家的孩子”。不管是成绩还是才艺,都很突出,可谓是“文武双全”。那时,小女孩仍认为她是世界舞台的中心,舞台上的霓虹灯照着她,很温暖。

到了初中,虽然食堂的饭菜远不及家中称心可口,衣服也不像以前一样有人早已备好在床头,学霸也无时不刻地给她施加压力。但父母如同地球永远围绕着太阳一般,常常做好她爱吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。静静地为她整理好内务。母亲更是如同学生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能辅导她的学习。她仍然认为她是舞台的中心。直到有一天母亲突然病倒,在母亲被推进手术室那一刻,她发现“世界舞台”突然坍塌,七彩的灯光暗淡,心头好像罩上了一层厚霾。每周固定的“牙祭”已无法实现,换洗的衣物无人清洗,没有记完的笔记已无人补充。她像是童话中被驱逐的公主,泪眼婆娑,手足无措。父亲此时递来的已不是软软的拭泪的纸巾,而是一张硬邦邦的纸。她展开一看“鸡蛋从外打破是压力,从内打破是生命”,一语惊醒梦中人,如饮醍醐。世界不会让她如此轻易地够到向上的绳索,只有她努力地长大。于是她提早进入教室心无旁骛地学习,提高成绩;料理自己,合理安排好生活;调节情绪,乐观面对一切。在尽力达成这些事的时候,她猛地发现,过程,其实很美妙。在这期间,母亲的病逐渐好转;成绩虽不突出,但有进步……。想要做的事虽然很难,但只要付诸实际行动,努力地相信自己,就一定会接近成功。

她幸福,在曾经;她发奋,在现在;她憧憬,在将来。

她将更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化茧成蝶,接受蜕变,成长起来。

成长与蜕变的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长要经历蜕变,要蜕变才能成长。每一次战胜的的困难,每一次跨过的挫折,每一次历经的艰辛,都会是你回忆中的独家珍藏。

有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让着表妹,同学只会和我平等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公平的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。

有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的时候,也许只是我们不够好。

有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。

成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!

成长与蜕变的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雏鸟经过成长的蜕变慢慢成为展翅的雄鹰,毛毛虫经过成长的蜕变变成了美丽的蝴蝶,而我经过十三年的成长,已经由一个嗷嗷待哺的小婴儿成长为高大的年青人,经历了成长中的酸甜苦辣,有过喜悦开心,也有过烦恼彷徨……正是有了这些成长中的点滴经历,才让我有了完美的蜕变。

幼小的我,十分胆小怕事,看见陌生人就脸红,躲在角落不敢出来,更不敢开口说话,爸爸妈妈发现了我的弱点,把我送去学习语言课,刚开始我根本不敢上台表演,总是哭哭啼啼,说话结结巴巴,后来通过一遍遍练习,在老师的鼓励下,我终于能上台了,而且慢慢开始演讲,我不再胆怯,看见陌生人也不会躲闪了,现在的我,喜欢夸夸其谈,喜欢主持演讲,课堂上经常能听见我积极的发言,走廊上经常听见我爽朗的笑声,曾经胆小的我已经蜕变成了一个敢说敢做的青少年了。

我的小学生活是丰富多彩的,对一切事物都是那么的新鲜好奇,每天尽情地玩耍,喜欢踢足球打篮球,课间、放学后,操场上总会看见我奔跑的身影,听见我欢快的呼喊声。我每天都非常的开心快乐,参加各种演讲比赛,参加足球赛、篮球赛,学习成绩虽然不是那么出类拔萃,但也能过的去,毕竟只有语文数学两门学科。到了初中,突然增加了好几门学科,一向轻松自由惯了的我突然变得六神无主,乱了手脚,每天的作业压得我踹不过气,再也不能像以前那么轻松自在地玩耍了,刚开始非常的不适应,我还想着每天去玩,一次次考试的失败,彻底让我看清了真实的自己,也让我真真切切地知道,没有付出,就不会有收获,在高手如云的学校,我就是这千千万万学生中的一个小分子,我学会了收敛,学会了自尊自重。在以成绩论英雄的学生时代,学习是学生的第一任务,我要抓住这黄金时间,努力学习知识,以学习为重,让我的学习生涯不留遗憾。虽然会有失败,只要我努力付出了,就不会沮丧。

成长,使我从幼稚走向成熟,使我从失败走向成功,虽然成长的路很艰难,成长的路很漫长,我也会一如既往勇往直前,去实现我人生的完美蜕变。

成长与蜕变的演讲稿篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在时光慢慢流逝中我渐渐长大。

那是一个夏天的黄昏,我和几个好朋友在小区里的花园里玩耍。妈妈匆匆的走过来,直接拉着我的手,说:“走!回家吃饭了。”

心不甘情不愿的回到家中,看到桌子上大碗大碗的鱼肉,还有青菜。不能玩的郁闷心理渐渐好了几些。我拿起勺子,站在椅子上,把头发捞了捞,挖了一大勺鱼放在我的碗里,妈妈见状,走上前来,坐在了我旁边,强忍住怒火,抿了抿嘴,说:“你吃不了这么多,来放回去。”说着便想把鱼放回碗里。我赶紧伸手向前,紧紧地将碗抱在怀里,蹒跚的下了椅子,急忙跑到客厅,回头对妈妈做了个鬼脸:“放心,我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃着抢来的美味。

那年我五岁。

放学回到家,放下书包,边开饭了。桌子周围早已坐满了人,等我一坐下,奶奶便说:“人都来了,快点开饭吧!”接着用毛巾擦了擦手,暗暗地笑着。几天没有回家,奶奶特地做了好些个菜,全是我爱吃的。我端起碗,拿起筷子,奶奶便说:“尝尝这个,特地为你煎的呢。”一边说,一边加了一块鱼放在我碗里。吃着鱼,竟吃出了一丝暖意,它深深地沁在我的心田,这里面包含着爱。抬起头,就看见奶奶,悄悄地将鱼碗推到了我的面前,然后自己的筷子,从未伸进过。

奶奶讪讪地笑了,说:“我不爱吃,你快吃啊。”然后眼睛撇了撇其他地方,说:“呵呵,这个白菜挺好吃的,很便宜的。”然后,夹了几片吃进了嘴里。再回味这鱼的味道,里面更有一种包容,她包容我一切一切的任性,所有的过错,给我的只是爱,是无私的爱。

我知道,奶奶很喜欢吃鱼,从小她就说,她最想吃一顿鱼了。现在生活好了,她也老了。我夹了一点鱼,然后悄悄地留了鱼肚在碗里。

我拿着碗,放进了厨房,特地留了许多鱼,然后说:“我吃完了。”静静地坐在沙发上,这才看见奶奶夹着鱼说:“她今天没有吃多少鱼,是不是不爱吃啊,下次换一种口味煎吧。”然后把剩下的鱼吃了。

感谢你的包容,是你见证了我的一次次成长,在我的路上,一路风景,一路有你。

成长与蜕变的演讲稿篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在那个时光如流水般缓缓流淌的盛夏中,当她举起那沉甸甸的奖杯时,她终于蜕变了。

她热爱芭蕾,应该说到了痴迷的地步。她爱踮着脚尖,打开双手,随着音乐缓缓起舞的样子。她以前是小公主、白天鹅。可是当她爸妈离婚后,当她跳舞感到吃力后,她也知道她不是这个世界的中心了。

她家的家境一般般,只有妈妈的工资维持着,因此她连一套新舞衣都买不起。“我不是白天鹅,我是丑小鸭”她很自卑,却又很努力,她希望有一天自己能成为白天鹅。

然后她迎来了一场重大的比赛,她知道这对她多么重要,她也知道自己要更加努力了。

小小的舞蹈教室中时不时传来播了不知道是多少遍的音乐,一个穿着旧旧的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩,一遍一遍地的重复着相同的舞蹈动作。

缓缓踮起脚尖,双臂抬起,下巴优雅地扬起,露出灿烂的笑容。然后随着音乐一点一点改变着舞蹈步伐,跳跃、旋转。汗水已浸湿了她的舞服,额头上豆大的汗水也从她的脸上滑落下来,滴落在光滑的木地板上。不顾时间,不顾双脚通红,她一遍一遍跳着,沉浸在自己的舞蹈中。

舞台上聚光灯打开,幽蓝的光撒在她的身上,她带着担心、紧张跳完了舞,果然失败了,她淘汰了。

泪水从她的脸上快速滑落下来,她不知道为什么她会失败,也不甘心,因为她一直在努力,她哭了很久很久,直到一双温暖的手握住了她的手“别灰心,不要伤心,我们还有复活赛呢!”

是妈妈!没错我不能灰心丧气,我要努力,为了妈妈,为了我。

她想象着自己是白天鹅,在干净的.湖水中嬉戏着,澄净的阳光透过树叶的缝隙轻轻撒在她的身上,美极了。她抛弃了一切杂念,她为了梦想舞蹈着,观众席上有一道目光注视着她。她翩翩起舞,沉醉着。

她面对着成千上万的观众举起了奖杯,现在她是白天鹅,有着耀眼的光芒,她哭了,她拥抱了她的妈妈。在有些时候,有些事明知道无能为力还是要努力时,这就是成长的蜕变吧。

她终于成为了白天鹅。

成长与蜕变的演讲稿篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

毛毛虫要经过成蛹破茧才能变为美丽的蝴蝶,人要经过层层蜕变才能成长,当我们品尝着收获的快乐时,又要忍受着褪下天真稚嫩的痛苦。

现如今的“一胎”时代让每一对父母都对孩子百般溺爱,小心翼翼的捧在手心里,我也不例外。

小时候,我就是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,后宫佳丽三千——奶奶,外婆,妈妈,伯妈打理生活,前朝大臣——爷爷,外公,爸爸,伯伯管理事务,生活无比惬意,但是,我不可能只在自己的领土里活动,总有一天会与“外国”交往。去幼儿园就是向外迈出的第一步。老师总是会更多地关注好学生,为了“争宠”,我们都会一反“常态”,变身乖宝宝,凭借自身才能“夺爱”,因此,幼儿园的启蒙让我有了翻天覆地的变化。

小学时,交朋友总是最重要的,所以,同学们会一外貌,成绩以及人缘分派,每个人也会在派中找到自己最亲密的伙伴,能够向她(他)吐露心扉,互相了解,关心。在当时,我也有一个好闺蜜,我们俩家住得近,经常相约出去玩,我感觉我们很相似,但有一点,她的人缘比我好,她有很多好朋友,我也希望我俩能做一辈子的闺蜜,但是时间久了,我们没有那么亲密了,她对我忽冷忽热,在她身边的女孩男孩总是很多,我们每天都说不上几句话,我一如既往的对她好,她却跟我渐行渐远,到后来,我们之间除了一张熟悉的脸外,就只剩陌生了,我第一次品到成长的痛苦,褪下了那一层天真无邪。当我漫步校园时,我知道,一只毛毛虫已破茧而出,变成了美丽的蝴蝶。

一个冬天,妈妈为给在校上课的我送上件保暖的衣服,得了重感冒,当时爸爸出差去了,什么都不会的我不得不担起重任,打电话问过老爸后,便开始手忙脚乱的煮姜汤,但几次下来,都只是一锅洗锅水,最后,依靠网络,像样地“煮”出一碗能喝的姜汤,妈妈喝着汤,看到已懂事的我,欣慰地笑。自此,我明白了妈妈为人母的艰辛,更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝,只愿做一名勤勤恳恳的农民,在自己的领土上载种最好的粮食。

成长在于蜕变,剥下一层层的天真,褪去一身稚气,剩下的就是种种道理!

成长与蜕变的演讲稿篇10

成长和蜕变,是一个长盛不衰的命题,人们从来不曾停止对它们的追寻和理解。因为在每个人的心中,都有一个不断成长,最终完成蜕变的理想中的自己。我的心中也不例外。

在我很小很小的时候,我觉得理想中的我是一个身怀绝技、风度翩翩的江湖大侠。我会以梦为马,手持长剑,冲破学校的桎梏,远离父母的羁绊,浪迹天涯,四海为家,人们问我来自何方,又将去往何处,我说我是远方的忠诚的儿子,我的征途是星辰大海。我行侠仗义,除暴安良,脱身白刃里,杀人红尘中。获救的良民问我江湖名号,我说浪客本独孤,无名任逍遥。我一生纵横四海无双,但求一败而终不可得。不自量力的剑客们找我一决高下,我说你们谁人堪与我战,我的女神在等我。

日子一天天过去,我在各种树下挖了无数的坑,钻了无数的山洞,我逐渐明白了传说中的江湖秘籍大概和靠谱的长沙天气预报一样,真的不存在,我精心打造的大宝剑也远没有想象中那么锋利。最要命的是,没有女神在等我,而一个没有贵妇人的骑士从来都是不完整的。所以第一个理想中的自己就这样理我远去了。伴随着理想破灭的迷惘与失落,我升入了中学。

在我的中学时代,我坚信我已经是一个深经历过梦想破灭的沧桑的老男孩了,所以我对于理想中的自己也有了更加现实的理解。中学时代的我觉得理想中的我是一个只剪杀马特,专治非主流的发型师,只是当时年少不更事,居然不知道还有蓝翔技校这样的知名学府,学业中规中矩的我也一直没有机会进入其中深造,不免有些遗憾。所以我又一次错过了蜕变的机会,只留下一声叹息。不久之后,我便背上行囊背井离乡来到长沙上大学。

在大学的时光里,我对于理想中的自己又有了新的理解,我觉得理想中的我是一个胡子拉碴、长发飘飘的行吟诗人。我要像凯鲁亚克一样在路上不停地走,写一些波德莱尔那样带劲的诗。时光匆匆,四年一梦,在大学的四年里,我陆陆续续地在路上走了一段时间,却总觉得不够洒脱。我多多少少地写了一些诗,却总觉得不够带劲。

一路走来,我清楚地感受到我的成长,但是那个理想中的自己却一直在遥远的远方,不曾触及。换句话说,我感觉自己一直在成长,从来没蜕变。

如今的我走出校门,心里终于没有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受尘世的洪流带我漂向汪洋大海,漂到了各位同学的身边。但是我却第一次感觉到那个理想中的自己离自己这么近,近到触手可及。这时候,我终于明白:我一直没有成为理想中的自己,并不是理想中的自己离我太遥远,而是我的双脚从未坚实地站在土地上。我曾经百般追寻理想中的自己却总是刻舟求剑,直到发现随遇而安和专注当下才是答案。我也明白真正的成长和蜕变从来不是加法,而是减法。

真正的成长,就是绕一个很大的圈子,去明白一个最简单不过的道理,然后用它指引着自己度过一生。

真正的蜕变则是逐渐剔除的过程,剔除华而不实的一切,仅留下生命中最重要的东西,从而做一个简单而坚定的人。

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成长与蜕变的演讲稿模板锦集5篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是帮大家整理的成长与蜕变的演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长与蜕变的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在那个时光如流水般缓缓流淌的盛夏中,当她举起那沉甸甸的奖杯时,她终于蜕变了。

她热爱芭蕾,应该说到了痴迷的地步。她爱踮着脚尖,打开双手,随着音乐缓缓起舞的样子。她以前是小公主、白天鹅。可是当她爸妈离婚后,当她跳舞感到吃力后,她也知道她不是这个世界的中心了。

她家的家境一般般,只有妈妈的工资维持着,因此她连一套新舞衣都买不起。“我不是白天鹅,我是丑小鸭”她很自卑,却又很努力,她希望有一天自己能成为白天鹅。

然后她迎来了一场重大的比赛,她知道这对她多么重要,她也知道自己要更加努力了。

小小的舞蹈教室中时不时传来播了不知道是多少遍的音乐,一个穿着旧旧的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩,一遍一遍地的重复着相同的舞蹈动作。

缓缓踮起脚尖,双臂抬起,下巴优雅地扬起,露出灿烂的笑容。然后随着音乐一点一点改变着舞蹈步伐,跳跃、旋转。汗水已浸湿了她的舞服,额头上豆大的汗水也从她的脸上滑落下来,滴落在光滑的木地板上。不顾时间,不顾双脚通红,她一遍一遍跳着,沉浸在自己的舞蹈中。

舞台上聚光灯打开,幽蓝的光撒在她的身上,她带着担心、紧张跳完了舞,果然失败了,她淘汰了。

泪水从她的脸上快速滑落下来,她不知道为什么她会失败,也不甘心,因为她一直在努力,她哭了很久很久,直到一双温暖的手握住了她的手“别灰心,不要伤心,我们还有复活赛呢!”

是妈妈!没错我不能灰心丧气,我要努力,为了妈妈,为了我。

她想象着自己是白天鹅,在干净的湖水中嬉戏着,澄净的阳光透过树叶的缝隙轻轻撒在她的身上,美极了。她抛弃了一切杂念,她为了梦想舞蹈着,观众席上有一道目光注视着她。她翩翩起舞,沉醉着。

她面对着成千上万的观众举起了奖杯,现在她是白天鹅,有着耀眼的光芒,她哭了,她拥抱了她的妈妈。在有些时候,有些事明知道无能为力还是要努力时,这就是成长的蜕变吧。

她终于成为了白天鹅。

成长与蜕变的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾经这么说过,人的一生,有三次蜕变过程。有人经历的早,他们就早早的蜕变成了蝴蝶,飞向天空;有人经历的晚,可能现在还处于幼虫时期,向着未来大跨步。

十三年前,一个白嫩的女婴,在亲人们的期待中出生,父母亲将所有的幸运和疼爱倾注于她,如同温室的花朵。从此她以为,世界就是她的舞台,而她是舞台的中心。

慢慢地,小女孩长大了,上了小学。小学的时候她也很幸运,成绩总是名列前茅,是老师和其他家长口里的“别人家的孩子”。不管是成绩还是才艺,都很突出,可谓是“文武双全”。那时,小女孩仍认为她是世界舞台的中心,舞台上的霓虹灯照着她,很温暖。

到了初中,虽然食堂的饭菜远不及家中称心可口,衣服也不像以前一样有人早已备好在床头,学霸也无时不刻地给她施加压力。但父母如同地球永远围绕着太阳一般,常常做好她爱吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。静静地为她整理好内务。母亲更是如同学生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能辅导她的学习。她仍然认为她是舞台的中心。直到有一天母亲突然病倒,在母亲被推进手术室那一刻,她发现“世界舞台”突然坍塌,七彩的灯光暗淡,心头好像罩上了一层厚霾。每周固定的“牙祭”已无法实现,换洗的衣物无人清洗,没有记完的笔记已无人补充。她像是童话中被驱逐的公主,泪眼婆娑,手足无措。父亲此时递来的已不是软软的拭泪的纸巾,而是一张硬邦邦的纸。她展开一看“鸡蛋从外打破是压力,从内打破是生命”,一语惊醒梦中人,如饮醍醐。世界不会让她如此轻易地够到向上的绳索,只有她努力地长大。于是她提早进入教室心无旁骛地学习,提高成绩;料理自己,合理安排好生活;调节情绪,乐观面对一切。在尽力达成这些事的时候,她猛地发现,过程,其实很美妙。在这期间,母亲的病逐渐好转;成绩虽不突出,但有进步……。想要做的事虽然很难,但只要付诸实际行动,努力地相信自己,就一定会接近成功。

她幸福,在曾经;她发奋,在现在;她憧憬,在将来。

她将更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化茧成蝶,接受蜕变,成长起来。

成长与蜕变的演讲稿篇3

生活像是一本五线谱,演奏着不同的人生,而每个人的人生都需要蜕变、磨砺。过程总是痛苦、无助、悲伤的,但结果大多总会是美好的,苦尽甘来的。

时间冲刷童年的色彩

不知从何时起,烦恼充斥着周围的空气,沉重的压力压得我喘不过气。湛蓝的天空在我眼中已变得阴冷灰暗,曾种下的小小树苗也不知何时已枝繁叶茂,往日游戏的乐园已变换了主角,天真纯朴的童心也时过境迁。我付诸一笑,是在欢喜我从稚嫩的孩童蜕变成成熟的小大人,还是苦笑我再回不到童年,钟表可以回到起点,但却回不到从前。成长与蜕变总密不可分,成长中我失去心爱的童年蜕变的悲伤也铺天盖地的袭来。

时间总是这么无情,不管你是否准备好了,它都悄然走过,时间换日偷天,成长中的我不知不觉的就发生了变化。那个娇小的身躯、矮小的个头的我,变成了一位亭亭玉立的大姑娘;那个短发帅气的假小子,如今长发飘飘;那个活泼淘气、毛毛躁躁的小孩,现在已是成知书达理、成熟稳重的小大人;从《十万个为什么》到《一千零一夜》的改变,从田野里的欢声笑语到书桌上沙沙写字声;从咿呀学语变成了学堂里朗朗的读书声,这一切都在诉说我的童话,我的变化。

士别三日当刮目相看

在成长的变化中、生活的蜕变中,我早已今时不同往日,满载而归、气象一新。我也学会了许多,收获了许多。我学会了做家务,我能把地板的明亮、我能把房间整理的整齐,我学会了炒菜,这些成果让我兴奋不已。

最让我自豪与高兴的事情是我终于击碎了自己怯弱的性格,越过山丘,找寻憧憬的美丽,面向山峰,心向天空,自由翱翔……

记着,那时我总喜爱待在矗立在门前的桂花树下,闻着迷人的芳香,仰望着对立神秘的山丘上,一个个学有所成的人儿竭力翻越,一览小丘外的神奇世界。我对此充满的好奇,充满的幻想,每每想要一探究竟时,面对着山丘就望而却步。终有一日,我不甘忍耐,尝试着爬上山丘,在一次次爬上、滚落、哭泣、绝望中我拿到了胜利的旗帜。翻越了山丘,俯视万物,美景皆收眼底。鲜嫩的花草,清波荡漾的湖水,连绵不绝的山峰……万紫千红的朵朵芬芳迎风吐艳,锦绣河山,繁花似锦,美不胜收。

越过绵绵的高山,蜕去软弱的外壳,展现不同的风采,期盼面朝大海春暖花开……

情意浓浓心存感激

蜕变的过程中,支持着我的精神支柱是“情意”。

友情带给我力量,支持我、鼓励我,让我感受生活的美好;亲情带给我温暖,呵护我、守护我,让我拥有温暖的港湾;师生之情带给我动力,启蒙我、指引我,让我鼓起前进的风帆。生活指引方向,我不再迷茫,未来向我招手,我不在彷徨,是情意给我动力,让我努力,使我破茧成蝶。

生命是一场伟大的蜕变,每个人都是在慢慢蜕变中长大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的财富,让人不断蜕变和成长,人生的蜕变伴随着苦痛也伴随着希望,是未来的曙光!

成长与蜕变的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雏鸟经过成长的蜕变慢慢成为展翅的雄鹰,毛毛虫经过成长的蜕变变成了美丽的蝴蝶,而我经过十三年的成长,已经由一个嗷嗷待哺的小婴儿成长为高大的年青人,经历了成长中的酸甜苦辣,有过喜悦开心,也有过烦恼彷徨……正是有了这些成长中的点滴经历,才让我有了完美的蜕变。

幼小的我,十分胆小怕事,看见陌生人就脸红,躲在角落不敢出来,更不敢开口说话,爸爸妈妈发现了我的弱点,把我送去学习语言课,刚开始我根本不敢上台表演,总是哭哭啼啼,说话结结巴巴,后来通过一遍遍练习,在老师的'鼓励下,我终于能上台了,而且慢慢开始演讲,我不再胆怯,看见陌生人也不会躲闪了,现在的我,喜欢夸夸其谈,喜欢主持演讲,课堂上经常能听见我积极的发言,走廊上经常听见我爽朗的笑声,曾经胆小的我已经蜕变成了一个敢说敢做的青少年了。

我的小学生活是丰富多彩的,对一切事物都是那么的新鲜好奇,每天尽情地玩耍,喜欢踢足球打篮球,课间、放学后,操场上总会看见我奔跑的身影,听见我欢快的呼喊声。我每天都非常的开心快乐,参加各种演讲比赛,参加足球赛、篮球赛,学习成绩虽然不是那么出类拔萃,但也能过的去,毕竟只有语文数学两门学科。到了初中,突然增加了好几门学科,一向轻松自由惯了的我突然变得六神无主,乱了手脚,每天的作业压得我踹不过气,再也不能像以前那么轻松自在地玩耍了,刚开始非常的不适应,我还想着每天去玩,一次次考试的失败,彻底让我看清了真实的自己,也让我真真切切地知道,没有付出,就不会有收获,在高手如云的学校,我就是这千千万万学生中的一个小分子,我学会了收敛,学会了自尊自重。在以成绩论英雄的学生时代,学习是学生的第一任务,我要抓住这黄金时间,努力学习知识,以学习为重,让我的学习生涯不留遗憾。虽然会有失败,只要我努力付出了,就不会沮丧。

成长,使我从幼稚走向成熟,使我从失败走向成功,虽然成长的路很艰难,成长的路很漫长,我也会一如既往勇往直前,去实现我人生的完美蜕变。

成长与蜕变的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长路上,酸甜苦辣,一边爬起,一变成长。每当回忆起这成长之路,我都会想起那个转身,那个背影。

那时我还只有四、五岁,一次,去姑姑家做客,大人们谈论得热火朝天,我一人闲来无事,便踢起球来,一个不小心,球飞了起来,直直地砸向屋顶的水晶灯。“哗~~”的一声,灯碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人们的谈论声也戛然而止。我惊恐地望向母亲,她瞪了我一眼,我连忙收回目光。父亲语气平淡地说:“你自己说,怎么办吧?”我呆呆地站在那儿,大脑一片空白,只觉得两行泪水划过了脸颊。姑姑连忙打着圆场:“哎,小孩子嘛,这有什么,一个灯而已,再买一个不就是了……”“不,让她自己解决吧。”父亲淡淡地说。说罢,便站起来,转身离开。本想着父亲会帮忙的我,看着转身的父亲,一下子慌了。但迫不得已,我抓起扫把,手忙脚乱的打扫干净地面上的玻璃碎片,连声说道:“对不起,我不是故意的!对不起……”姑姑见状,马上说:“我来我来,危险,没事儿!姑姑知道你不是故意的。”不知为何,我心中舒坦了很多。多年后,我才明白,父亲并非有意让我难堪,而是想让我学会说“对不起”。那一个转身,告诉了我,什么叫担当。

还记得六年级时,一次家庭聚会,我们几个小孩子跑到农家乐旁的小山上去玩。大家你追我赶,玩得不亦乐乎。下山后,我才发现,我把自己的外套落在了山里。父亲说:“自己的事自己负责,自己回去找吧!”我有些气愤,不就是一件衣服吗!亲朋好友都忙着劝:“没事儿,孩子她爸,不就是一件衣服?她还小,你帮她去找吧……”“必须自己去!”父亲转身离开了,望着父亲的背影,我委屈无助,赌气似的上山去找衣服。上山的路上,我渐渐想通了,父亲没错啊,我已经长大了,不能老是依赖大人,他只是想用行动告诉我“责任”两个大字怎么写,那一个转身,告诉了我,什么叫责任。

在我成长途中,那两个转身使我收获许多。是啊,我成长,我担当,两个貌似难堪的场面,逼使我自己去承担以前不可想象的“重任”,渐渐地能独立于父母和家庭的呵护,真正的长大,这是父亲给我的宝贵礼物。

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关于我与学校共成长演讲稿模板汇总10篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是整理的我与学校共成长演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

我与学校共成长演讲稿篇1

各位同仁:

大家好,很高兴今天还能站在这个舞台上,与大家分享我的点滴体会心得。我今天演讲的题目是《我与学校共成长》,点击鼠标今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。当成绩公布的那个时刻,社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校,当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候,你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的,那就是跟我一样,激动而又骄傲!因为我们都属于一中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感,共同的责任感和主人翁精神!

每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹点击鼠标:真美啊,不比中国好的大学差!是啊,我们不是也曾发出这样的赞叹吗?这里,就是我们工作的地方,一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路,或端坐绿茵草地,或嬉戏柳荫河畔,或拾阶白玉石桥,送走多少晨钟暮鼓,经历多少烟雨蒙蒙……深入书海,激扬文字的壮志情怀油然而生;仰望苍天,指点江山的豪迈之感悄然袭来。走进宽敞明亮的图书馆,迈进现代气息的实验室,那种宁谧、神圣的氛围,让你沉醉在知识的海洋中,徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中,我们有什么理由不舒畅呢?

我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。点击鼠标一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余

音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,才能负载千车万人的流通;而一个学校,同样需要我们每一个人的同心协力,以主人翁的姿态,与学校同发展,共荣辱。

记得刚调到这个学校的时候,面对周围的陌生,我害怕了。但是,领导的关心、同事的一个微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距离,让我感觉到很温暖,渐渐地,我喜欢上了同事,喜欢上了这个团体,更喜欢上了我们的学校。

点击鼠标记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代人的质量。那么,我们每个人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,这,正是我们的气魄,我们的洒脱,我们的执着!

如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接挑战与胜利,一同经历欢笑与泪水,和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最华丽的篇章。点击鼠标谢谢大家!

我与学校共成长演讲稿篇2

尊敬的各位领导,同事:

大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生平台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精IT,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的OTS的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学习中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学习中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学习机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水平关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

我与学校共成长演讲稿篇3

20xx年的8月26日,由于工作调动,我离开了相伴我九年的他乡,欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中,当时的心情非常复杂,这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。作为这个大家庭的一员,我由衷地充满感激,感到骄傲和自豪。在这第二个九年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。

在望中的九年是努力学习的九年。

走进望中,首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣,校衰我耻”的教育深入人心,使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到,只有学校的发展了,我们自身的发展才有保障。因此我毅然放下了在他乡九年的自卑,忘掉了在教学中的不愉快,取而代之的是重新振作,踏实而又睿智地工作。因为在他乡的九年,我深深意识到,不学习是没有出路的。望中是我奋发有为的地方。

学校给我的健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他乡调动过来,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验,当时任教务处主任的王文伟校长找到了我,语重心长地与我谈心,这次谈心,让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望,记得他九年前对我说过:“在我们学校,只要你肯钻研,只要你肯努力,用不了多久,你肯定会出人头地的。”正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。在他的激励下,当年,我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。近几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。那时学校开展了师徒结对活动,让我在教学方面有了自己的师傅,我的师傅当时是教务处张主任和马主任,张主任和马主任经常听我的课,每次听完课,他们都认真指导我,在这些有经验的老教师的带领下,我更快地成长着,少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课,向同行们学习。我深信“两人行,必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下,我的教学成绩大大提高,先后开了县级公开课一次,片校级公开课多次。教学实绩两次获县表彰,多次获镇校表彰。相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。在班主任工作上,当时的潘校长和陆主任找到我,他们说班主任工作是非常重要的,他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下,同事的榜样作用下,班主任工作有了起色,多次获县镇表彰。虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是因为有了这九年的磨砺和学习,为我今后的发展将奠定坚实的基础。

在望中九年也是叹服的九年。

首先,望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。在这里的每一个教师,上到校领导,下到每一位职工,他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里,不管是老教师还是年轻教师,都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的潘校长和周主任,在忙于自身的教育和教学的工作时,短短两个星期内,听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀!

其次,望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说,每星期三我们都在集体备课的基础上讨论,再讨论,从教学目标的设置,难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等,大家畅所欲言。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,反复推敲,反复实践,目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。在校领导的感染下,我们大家都主动相约周末,风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导,周点评”工作开展得如火如荼,深入人心。俗话说,近朱者赤,身在其中,我岂能置身事外?

在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

九年前,从他乡调至该校,对她还不是很了解,只是觉得她也是一所普普通通的初中,然而经过广大教职员工的努力,短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了,取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的整治,走进我校,就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校,就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境,更注重内涵发展。教科研工作正蓬勃发展,做到人人有研究,组组有课题。今年我校有近20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间,剪纸,泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的老师们,在学校快速行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

回首过去,心中充满感激和自豪;展望未来,虽任重道远,但我将继续与学校共成长,共发展。我期待我们的明天更辉煌。

我与学校共成长演讲稿篇4

尊敬的领导,各位老师:

大家好!XX年夏天,我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬,参加了宝应教育局应聘教师的考试。当我手捧录取通知书的时候激动万分,从此我踏上这片生机勃勃的乐土,走向了社会。开始是望直港兴旺小学用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。后来由于婚嫁,来到了沿河,家人劝我改行,说什么“宁受三年穷,不教活宠王”。我想:作为一个年青的教师既然选择了这一行,就要爱她,就要呵护她,就要为学校的成长添砖加瓦。这时我有幸又成为了安宜镇沿河小学的一员,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了近三十年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到骄傲和自豪,在这近三十年中,原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

十年前,学校还不是现在这样,当时,教室很少,而且教室比较简陋。十年后,学校变了,旧貌换新颜,它迁了地址。瞧,现在的学校多气派。教室宽敞明亮,一张张桌椅摆放得整整齐齐,学生在这里吮吸着知识的甘露,充分展现自我,更新自我,学习显得其乐无穷,更有意义了。教师在这里教书育人,埋首教研,培育出一批批学生,也打造了一支教学能力强大的骨干教师的队伍。校园里鲜花遍地,绿草成茵到处充满着芳香,充满生机。为美丽的校园增添了几分浓浓的诗意。学校历尽坎坷,步步爬坡,逐步走向辉煌。

沿河小学校园不仅美丽,而且教师的敬业精神和团队精神令人赞叹不已。

首先,沿河小学的教师的敬业精神不得不令人折服。在这里的每一个教师,上到校长领导,下到每一位职工,他们都把自己的全部精力放到工作上,为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的一切。在这里,不管是老教师还是刚刚工作的年轻教师,都以百分之百的工作热情投入到工作中。

其次,沿河小学的团队精神令人赞叹不已。在这个温暖的大家庭中,从学校领导到各个年级组、各个备课组无不把团结协作作为取得工作胜利的法宝。就拿我们备课小组来说,每个星期我们都集体备课两到三次,大家都把自己好的想法和做法拿出来供大家参考,再一起讨论。在教学上我们实行资源共享,分工合作,这样我们的力量和智慧可以充分地凝聚在一起,取得更好的教学效果。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,一遍一遍的听课,一遍一遍的琢磨,然后反复的修改,每个人都把它当作自己的事情一样对待,这就是我们沿河小学的精神,身在其中,我怎么能不受感动?

作为我是沿河小学的教师,深深感到教师既是一个平凡的又是一个高尚的职业。“学高为师,身正为范”这是教师的基本准则。“只有自己一桶水才能给学生半桶水”,只有自己知识渊博了才能教授别人,才能让别人信服,受学生尊重。在成长历程中我时刻铭记这些话,不断地学习,不断地提高,积极参加学校安排的各种培训,在平时的学习生活中也要注重不断地学习,吸取生活中的各种营养。作为一名年青的教师教学经验和管理经验都还比较缺乏,为了快速提高自己的教学业务水平,我努力培养自己的敬业精神,虚心地向老教师们学习,钻研教材、教法,使自己的教学水平不断提高,所以先听师傅上然后自己才上课,这是我的一贯做法,平时多听多看老教师的管理经验,从中自己也是受益匪浅,在课下多下功夫,备课充分,课上严谨认真,

课下多找学生谈心、辅导,只有通过每个教师的努力,学生成绩提高了,家长满意了,社会认同了,学校才能发展、壮大。近三十年的磨练,使我褪去浮躁,走出困惑,思想更加成熟,工作中也取得了一点点成绩。我会使自己的教育生涯在不断地追求、进取的快乐中变得更加厚重和坚实。而这更要感谢学校这个使我不断成长的摇篮,感谢领导、老师对我工作、生活的帮助,感谢一同走来共同进步、相互扶持的同事。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗?所以我们更应当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

我与学校共成长演讲稿篇5

各位领导,各位同事们:

大家好!首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的`同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便;

2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。

只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就像这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”

我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

例如:

1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区政府的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强。

3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水平逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

我与学校共成长演讲稿篇6

时间过的真快,眨眼之间,我已在母校——真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的小学生了,我深深地感谢母校。

一年一度的母校的生日来临了,我们的母校61岁了是您教了我们创建了成功之路。

学校一年四季都非常的美丽。

春天,太阳东升,一抹红霞,学校的花园里,花儿盛开,碧的叶子上滚动,这晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点点头,好似一幅美丽的图画。同学们从四面八方来到学校,新的一天来到了。

夏天,太阳直射下来,射在我们的教学楼里,同学们个个精神饱满,上课时,并没有被太阳给干扰了。校园里柳叶打折卷儿,小花低着头,蜻蜓飞来了,非得很低很低说明有好消息了——要下雨了,凉快快了!

秋天,校园里一片金灿灿的的地上铺满了金黄的落叶,学校门口,冬青渐渐招架不住,露出倦意,校园里的梧桐树叶也只剩数片。只有菊花还傲然挺立着,秋天的校园真美啊!

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。

年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要初中了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

我与学校共成长演讲稿篇7

记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文,现在也常常会和学生谈到成长的话题,其实每个人都在不断的成长,作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天成长吗?而且是在普育这片沃土上,跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐成长。

20xx年的夏天,我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走向了社会。普育,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员,不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了半年。

作为这个大家庭的一员,我由衷的感到骄傲和自豪,在这短短的半年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

在普育的一学期是学习的一学期。走进普育,首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心,使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障,校兴我兴,校耻我耻。因此我放弃了大学时期的自由放任的习气,取而代之的是严谨、务实的工作作风,努力服务学校的工作态度。

学校给我们年轻教师健康成长营造了优越的环境,提供了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位,无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验。怎样与学生交流,怎样与家长交流,面对形形色色的问题应该怎样妥善的处理,我们都毫无头绪。这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们,在这些有经验的老教师的带领下,我们更快的成长着,少走了很多弯路。

同时学校为了加快我们年轻教师的成长速度还组建了青年教师联盟,它以明确的目标,制定了我们努力的方向,以有效的措施督促我们要努力上进,勤奋学习。我初到学校时,还认为这些要求对我们有些苛刻,那时因为我们在大学里自由惯了,一时还不适应,可是现如今,我早已习惯于这些要求。

在当今这个竞争激烈的社会,不求上进是没有出路的,而学校的这些要求旨在培养人才,为我们创造一个施展自己才能的平台。我刚走上工作岗位时,对各项工作都摸不到头绪,学校里的老教师平时给了我们很大的助下,同时自己也努力向他们学习努,多听他们的课,学习他们的教学方法,以促进自己的提高。

总之,在学校领导的领导下,在其他同事的帮助下,我这半年不断学习,不断完善自己,虽然离成熟还有一定的距离,但我也逐渐成长起来。正是有了这种种的磨练,这种学习,为我今后的发展奠定了坚实的基础。

半年来了,我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的年轻人,在学校快速的行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

今天,新的学期,学校又向前迈进了一步,在新的起点上,学校又有了新的方向和目标,同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战,我们年轻人将继续与学校共成长,共发展,我们期待明天,期待辉煌!

我与学校共成长演讲稿篇8

尊敬的领导,各位老师:

大家好!三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我,我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我……。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。

这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

谢谢大家!

我与学校共成长演讲稿篇9

大家好!我叫xxx,来自九年级组,我和学校共成长演讲稿。今天我演讲的题目是《我和四中共成长》。

人生有许多的偶然,也许一次偶然就会让你成长,蜕变。20xx年9月,xxx中学和四中并校,因为这个偶然,我就像一只小小鸟,落在了x县四中这片茂密的森林里。又是机缘使我停靠在初中九年级组这棵大树上。

我是战战兢兢,如履薄冰地做好了从零开始并全身心投入的准备的,可是一个学期下来,我仍然像沸腾的锅里的一粒米,忽上忽下,忽左忽右,不能沉淀,没有定位,工作很难条分缕析,而我的困惑、疲惫却到了极点。这时候,年级组长xxx老师在班级管理方面耐心地予我以指导,发现问题及时与我沟通,从严格、精细、到位三方面教我管理之道。学生每天的,甚至每时每刻的仪容仪表、纪律、卫生、礼仪、作业质量等都要用金睛火眼去过滤,不允许有丝毫的马虎。进教室就学习,学习就动笔,拿书的次数只有一次,时间不许超过半分钟,不许抬头或左顾右看。渐渐地我明白了严、细、实的管理内涵,向霸气的潘继楠老师学习,使学生规矩端正;向和气的郝桂霞老师请教,让学生亲师信道;效仿王艳红老师的精细,使学生文明有序;跟杨桂军老师一样勤勉,让学生奋勇争先,与科任老师沟通,保持各学科的平衡。“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”与优秀的人为伍,向高标准看齐,进步会加快。本学期举行的六次考试,我们班都挤进了年级二三名,中考体育测试也赶上了其他班级,满分率都在70%以上。其实我想说,同事们呀,我竭忠尽智,才逐渐缩短了与你们的差距;我全力以赴,终于可以和大家并驾齐驱地战斗在一起!四中啊四中,好风凭借力,送我上青云。岂敢不优秀,落后羞煞人!

我曾经以为:教师应该是水,不是锤的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石趋于完美。是四中让我更深刻地懂得:教师也应该是锤,是大棒,是刻刀,太多孩子的心灵需要棒喝和捶打,需要精雕细刻。他们得到的是太多的溺爱和无原则的迁就,所以任性、自私、懒惰、脆弱、不自律、没有理想。感谢九年级组的组长和同事,是你们引领着我,鞭策着我,催逼着我,从而升华了我的思想,让我站在更高的角度思考,使我成长。

渐渐地我融入了集体的怀抱,我们热火朝天地实行小组合作学习,大刀阔斧地进行教学改革。两位组长和八位班主任每天六点前就到校,先检查卫生、门窗、桌椅摆放情况,六点十分和科任教师一起指导学生背数理化定理定义,六点二十收缴刀具,六点二十五给小组长开会,反馈昨天的表现,根据不同问题予以提示、指导。六点半到七点二十和看自习的老师一起督察学生背语文和英语。每天晚上放学后五点四十到五十每个班级的科任教师在教室里交流学生的课堂表现,分析原因,探讨改进措施。班主任还定时组织本班各小组进行课堂量化、日量化、周量化和月量化,我们本着“不比智力比努力,不比起点比进步”的思想理念对优秀小组、进步个人予以表彰,为落后的出谋划策。现在各班的小组合作学习已成规模,而且各具特色。课堂上,一会儿静如湖水,那是在自主学习;一时又人声鼎沸,那是在激烈的讨论;突然又鸦雀无声,那是同学到讲台上去展示,大家或屏息静听或聚神凝视。

山东昌乐二中学访后,初中课堂改革的步子加大了。学校要求我们从神圣的讲坛上走下来,由少讲到不讲,只能点拨,把课堂完全交给学生。既要面临中考,改革又势在必行,我们是带着脚镣跳舞呀!从讲台上下来只有一步,就是迈不动脚步呀,二位年级组长讲第一节示范课,领着大家走;备课组长设计第一份学案,带着大家走;年长的王淑敏老师、叶丽霞老师等老师默默地查资料,有时为了一课的训练案要翻阅三十几套中考试卷查找典型题,扶助着大家走。每一门学科的学案设计,每一个环节,每一步实施措施,大家都要反复研讨,多次修改,既要重点突出,又要有层次有梯度,使学困生跳一跳够得到,使优秀生吃饱吃好。把问题想到细处、实处,使措施合理,高效。我们的办公室里总是飘荡着此起彼伏的讨论声,经常听不到放学的铃声。为了达到课堂高效,九年级组的每位教师把心力、智慧全部专注于合作学习小组的完善和导学案的设计上,取得了很大进步。本学期我们组就做了两节县级公开课,一节市级公开课。大家拧成一股绳,为今年中考再创佳绩努力奋斗。热烈的气氛感染着我,也鼓舞着我,促我主动进位,不敢懈怠。

走进我们生机勃勃的课堂,每一个灵动的生命都在自由地吮吸着知识的甘露,这让我看到了教育的曙光;走进我们激情澎湃的的课堂,仿佛畅游知识的海洋

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