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PAGEPAGE9景观设计师考试模拟题一、单项选择题(每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“田园城市”的提出者是()A.霍华德B.柯比西埃C.佩里D.莱其沃思2.铁路与道路交叉口处,每边至少留出20m的空地,这一区域种植的植物不得高于A.1mB.1.5mC.2.0mD.2.5m3.目前我国以地面停车场较多,可分为三种形式:周边式绿化停车场、树林式绿化停车场和一()A.建筑前绿化兼停车场B.单位停车场C.开敞式绿化停车场D.开放式绿化停车场4.铁路转弯处内径在一定距离内不得种乔木,可种草坪和矮小灌木,此最小距离为A.100mB.150mC.200mD.250m5.防护林可分为防风林、烟尘防护林、噪音防护林、水源防护林、水土保持防护林和A.毒、热防护林B.环境防护林C.空气净化防护林D.防火防护林6.居住区级道路车道宽度一般为LjA.1.5m一2mB.4m--6mC.7mD.9m7.居住区绿地由以下几部分组成,即:公共绿地、道路绿地、专用绿地与A.宅旁和庭园绿化B.屋顶花园C.阳台绿地D.广场绿地8.居住区内部道路布置的形式有环式、混合式和A.尽端式B.规则式C.自然式D.闭合式9.瞬时容量等于A.某景区日容量×周转率B.全线长度/间距C.日容量/日集中率D.某景区日容量×平均游览天数10.医疗机构中病房与隔离房之间的绿化隔离地段一般应有A.20mB.30mC.4OmD.50m11.综合性公园分区一般可分为安静休息区、文化娱乐区、儿童活动区、体育活动区、服务设施和A.休憩娱乐区B.表演区C.演讲区D.园务管理区‘12.综合性公园安静休息区常绿树与阔叶树有一定的比例,华中地区落叶树占A.20%一30%B.40%一50%C.50%一60%D.60%一70%13.公园规划中的施工详图常用的图纸比例有1:100、1:50和A.1:200B.1:150C.1:20D.1:1014.儿童公园功能分区包括幼儿活动区、学龄儿童活动区、娱乐及少年科学活动区、办公管理区A.体育活动区B.安静休息区CI园务管理区D.服务设施15.植物园中的树木园植物布置形式有按地理分布栽植、按分类系统布置和A.按植物的生态要求结合园林景观效果B.按植物的高低变化C.按季相特色D.按花期栽植、中学扫黑除恶专项斗争三年行动实施方案为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》及全国、全省扫黑除恶专项斗争电视电话会议和全市扫黑除恶专项斗争会议精神,根据温县教育局和乡中心校有关通知精神,结合我校工作实际,特制订本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实市、县关于扫黑除恶工作部署和要求,大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理,统筹推进平安校园建设和基层组织建设,维护教育系统和谐稳定,办好人民满意的教育。二、基本原则(一)坚持党的领导。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,充分发挥党总揽全局、协调各方的作用,坚决贯彻中央和省委、市委、县委决策部署,全面推进扫黑除恶专项斗争。(二)坚持扫黑除恶专项斗争与推进反腐败斗争相结合。有效整合资源,依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力,对充当黑恶势力“保护伞”的公职人员“零容忍”。(三)坚持打防结合、标本兼治。落实属地管理和行业监管责任,在集中打击黑恶势力同时,注重发现日常管理防控漏洞、薄弱环节和制度规范空白短板,建立健全打击防范涉黑涉恶犯罪长效机制着力完善制度体系。三、目标任务经过三年努力,扫黑除恶专项斗争取得显著成效,平安校园创建水平明显提高,校园周边环境和治安状况根本改善,广大师生的安全感和满意度明显增强,营造浓厚氛围和良好环境。四、组织机构成立招贤乡中心校扫黑除恶专项斗争领导小组,组长由校长杨国振担任,成员由各班主任担任。学校政教办具体负责日常工作。五、工作重点全县教育系统扫黑除恶工作重点是:(一)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(二)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(三)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(四)体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;(五)使用非法车辆接送学生上下学及其它交通违法行为;(六)校园内外欺凌学生行为;(七)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(八)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(九)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(十)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。六、工作步骤和时间安排扫黑除恶专项斗争从2018年至2020年底,为期3年,排查、打击、监管、建设等工作压茬推进、滚动开展。总体分为三个阶段:(一)第一阶段(2018年),动员部署,集中打击全校要迅速成立领导小组、制定方案、动员部署。一是各学校要主动联系法制副校长或法制辅导员到校上一堂以“扫黑恶、保‘平安’”工作为内容的法制宣传课(有图片及讲稿);二是要通过倡议书、发放《扫黑除恶专项斗争普及读本》等活动,提高群众对扫黑除恶、平安创建等工作的积极性和公众知晓率;三要通过召开专题学习动员会、固定宣传板面、法制宣传栏、班级黑板报等形式,宣传国家相关政策法规和扫黑除恶专项斗争工作的重要意义;四要通过悬挂横幅、播放电子显示屏以及发送校讯通、微信等方式营造宣传氛围;五是各学校要结合日常安全隐患排查,广泛发动广大师生和学生家长积极参与,全面开展线索调查,建立台账,对账盘点,确保依法处理。(二)第二阶段(2019年),打管结合,边打边建重点开展校园周边治安环境治理,加大对侵害师生人身、财产安全各类违法行为的打击力度。发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身、财产安全,妨害校园周边治安秩序及拉扰、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的,要及时报告局安全办,并迅速报告公安机关介入处置。各学校要严格整改安全管理漏洞、制度机制空白和方法手段等问题,初步建立教育系统主动防范、发现、打击黑恶犯罪的制度机制。第三阶段(2020年),督导检查,建章立制学校要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的机制情况开展督导检查,对仍然存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理。进一步健全源头预防、预警预测、专项治理、基层治理、考核奖惩机制,进一步形成扫黑除恶专项斗争的常态化、制度化。通过开展检查和制度建设,确保责任落实到位,长效机制基本形成、运行良好,扫黑除恶专项斗争取得压倒性胜利。七、工作要求(一)加强组织领导。学校要把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务,摆上突出位置,列入重要日程,勇于担当,敢于碰硬,旗帜鲜明地支持保障政法机关依法办案。(二)严格落实责任制。各班主任是专项斗争第一责任人,要亲自研究部署,亲自督导检查,形成一级抓一级,层层抓落实的斗争格局。要严格落实社会治安综合治理领导责任制,将专项斗争纳入综治和平安校园创建考核体系,将考核结果作为对学校领导和班子综合考核评价的重要内容。专项斗争期间,中心校将组织督导组到各学校督导检
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