2022-2023学年部版高中语文选择性必修中册 《荷花淀》课件35张

新课导入

战争是一个让人思考、让人感悟的名词，一提起战争，我们的脑海便不觉浮现出炮声隆隆，硝烟四起，刀光闪闪，鲜血淋漓的悲壮场面；一提起战争，我们便不觉联想起那些驰骋疆场，奋勇杀敌，运筹帷幄，决胜千里的英雄领袖。然而，这不是战争的全部，孙犁的小说《荷花淀》为我们展示的是抗日战争时期白洋淀人民战斗生活的另一面，在这里同样不乏紧张的战斗场面，却充满了细腻的情感交流，洋溢着浓郁的生活气息。这节课，就让我们进入他们的生活，用心去感受他们的真情。

它是一篇纯美小说，而又贯注着一种民族精神。

——郝宇民《名作欣赏》学习目标

1.体会清新优美、富有诗情画意的荷花淀派的写作风格。2.学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法。3.感受抗日战争时期白洋淀地区人民的革命乐观主义精神。作者简介

孙犁（1913-2002），原名孙树勋，河北安平人，现代著名作家，“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持写作。主要作品：长篇小说《风云初记》，

中篇小说《铁木前传》，

短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》等，

小说散文集《白洋淀纪事》等。知人论世作者简介这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个数量相当可观的作家群，他们在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被当代文坛誉为“荷花淀派”。与“山药蛋派”（赵树理风格）齐名。他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。语言清新自然、朴素洗练，他的小说又被称为“诗体小说”。背景补充抗日战争时期，白洋淀地区属于冀中抗日根据地。“卢沟桥”事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在中国共产觉的领号下，白洋淀人民组织起水上游击队，配合武装部队作战。他们平时努力劳动，坚持生产，一遇敌人进犯，就迅速地组织起来投人战斗，有效地打击了敌人。

荷花淀是河北中部白洋淀的一部分。白洋淀，属海河流域，是河北省最大的湖泊。2017年，国家设立雄安新区，白洋淀大部为其所辖。初读感知整体把握1.读文之后，你的感受。2.全文以空行标明了小说的三大部分，请用四字句给每部分加个小标题。初读感受战争印象在本文中，我们看不到炮火连天,看不到残壁断垣，看不到硝烟烈火，看不到血雨腥风，看到的是明月，清风，荷花，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新、自然、明朗、美丽……充满了诗情画意…初步认识本文的特点

作者淡化了传统的小说模式，以抒情见长，不以情节取胜。本文用诗意的笔法写战争，表现出作者的创作个性。

水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。概括情节一句话概括——

以水生嫂为代表的冀中农村妇女送夫参军，自己也成长为勇敢的战士的故事小说层次清晰，全文以空行标明了小说的三大部分，请用四字句给每部分加个小标题理清思路第一部分：夫妻话别/送夫参军（开端）第二部分：探夫遇敌（发展）第三部分：助夫杀/歼敌（高潮、结局）荷花淀夫妻话别探夫遇敌助夫杀敌编席候夫夫妻话别送夫参军回家途中探夫未遇归途遇敌助夫杀敌成立队伍归途说笑淡化的情节

情节结构（开端）（发展）（高潮）（结局）一群青年妇女抗战中成长助夫参战感受战争投身抗战景物描写对话描写细节描写本文的主人公是谁？

主人公是文学作品的主要人物，即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开，其他次要人物的出现及其活动，也以主人公及其活动为中心，并对主人公起一定的映衬作用。1.人物：对人物着墨的多少，抓住细节刻画谁。2.情节：看人物在小说中的地位和作用。3.主题：作家的创作意图。人物形象如何确定小说的主人公？

“你总是很积极的。”“你走，我不拦你。家里怎么办？”“你明白家里的难处就好了。”表现了水生嫂

、和

的崇高品格。

“你有什么话，嘱咐嘱咐我吧。”“嗯。”两个“嗯”字，表现了水生嫂既有中国妇女

的

的传统美德，又有新一代劳动妇女

的精神。

“今天怎么回来得这么晚？”“他们几个呢？”“怎么了，你？”表现了水生嫂

、

、

，

和

的性格。

“夫妻话别”这段对话简洁传神，刻画了水生嫂这样一个体贴温柔、挚爱丈夫、识大体、明大义的农村妇女形象；同时也刻画了水生热爱祖国，处处以民族利益为重，事事争先，热爱家庭，体贴理解妻子，鼓励妻子进步的革命战士形象。体味语言，赏析对话，分析人物

为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士作了铺垫，推动故事情节的发展。体贴温柔机敏稳重识大局明大义吃苦耐劳勇敢战斗

对话比较鉴赏

女人：“你走，我不拦你。小华你带去；爹,你也带去。”水生：“那咋成呢？”女人：“那咋不成呢？”水生：“我又不是走亲戚。”

女人：“你也不替我想想，上有老，下有小，我这是何苦啊！

女人：“你走，我不拦你，咱们一块儿走。”水生：“我们是打鬼子，你一个娘儿们去干什么？不成。”女人：“那咋不成，你打鬼子，我可以帮你做个饭、洗些衣…”水生：“不成，我不同意,队上也不同意。”女人：“唔，不嘛！”抱怨，撂挑子强调家庭困难，对丈夫极不支持，顾小家不顾大局。对丈夫依恋娇嗔儿女情长没有家庭责任感不顾大局，拖后腿。体味语言，赏析对话（2）细品四个青年妇女商量探夫的话，分析她们的个性特点。人物语言人物心理、人物情感“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”

明明是想丈夫，又不好意思直说，于是找个借口，感情表达得委婉含蓄。（）“我有句要紧的话得和他说说。”

也说得很含蓄，不说自己想念丈夫，而是找借口，说有要紧的话。（）“听他说鬼子要在同口安据点……”

水生嫂的话提醒她们途中不安全，为下文埋下伏笔，显示了她谨慎、稳重的性格，考虑问题比较周密。(）“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”

可见她探夫心切，不顾一切，有点冒冒失失。（）

这位大嫂羞羞答答，“犹抱琵琶半遮面”．假话里寓有真情。（）短短几段对话，几个鲜活的人物形象跃然纸上。至于水生嫂的谨慎周密，显然跟丈夫走前的嘱咐有关。聪明含蓄心直口快稳重谨慎性急冒失腼腆羞涩片段３：归途说笑“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”“啊，好象我们给他们丢了什么人似得。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！““刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！”不甘落后、乐观、自信、迅速成长语言描写语言描写个性化语言

作品的对话描写有何特点？起到了什么作用？作品中的对话描写简洁朴素，生动传神，符合人物身份和心理，使人读后“如见其人”。①形象地展示了人物丰富的内心世界，②展示了白洋淀女人们的成长历程，③展示了白洋淀地区人民的人情美，人性美，④深化了文章的主题。【小说的语言艺术特色】划出景物描写的段落，分析描写特点1、第一至三自然段2、第40自然段3、第61自然段研读文本

一方水土养育一方人，是什么样的水土养育了这样的如荷花一般水灵而又坚强的女子？赏析环境1、第一至三自然段思考1：意境的营造离不开意象，在前三个自然段中，作者选取了哪些意象？请你在前面加上修饰词语。月下编席图一幅至纯至美的图画

展示了荷花淀的地域风貌，勾画出一幅恬静的充满诗情画意的艺术境界。清凉的月光洁白的苇席干净的院子飘飞的芦花银白的淀水透明的薄雾碧绿的荷叶安静的女人意象：清新明丽恬静优美诗情画意意境：赏析环境①环境：点明了故事发生的地点、时间，引出了主要人物——水生嫂；营造了一种清新欢愉的宁静气氛，②人物：为人物提供背景，烘托人物形象。水生嫂就在这样清新宁静的气氛生活、劳动，烘托了水生嫂勤劳纯朴，温顺善良的形象。③情节：为情节的展开做了铺垫。开头部分对小院子及白洋淀夜景描写，不仅为“话别”提供了时间、地点和和谐的氛围，而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。1、第一至三自然段思考3：这段景物描写有什么作用？赏析环境2、第40自然段“现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”

以景写人，情景相生。

①衬托水生嫂们的心情开始由忧变喜。几个女人探望丈夫的归途上，有点儿失望、有点儿伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里无云的开阔、明朗的风光，使她们受到了感染，增强了排遣忧郁的力量，因此，不久又欢笑起来。②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。正午风光赏析环境“她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”景和人高度契合。3、第61自然段作者运用比喻，富有诗意地描写了密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”，高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”，威武雄壮。①突出了水乡游击战的特点（体现内容），②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战（暗示情节），③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心（人物内心、形象）。④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情（主旨）。日光下的荷花淀赏析环境月下白洋淀正午淀上风光日光下的荷花淀提供背景

衬托人物诗化的景物

情景相生诗情画意化景为情环境描写三处景物描写及作用烘托心情暗示情节小结1、环境描写本身的作用：交代时间地点，渲染（营造）气氛，暗示社会环境。2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人物形象、衬托人物性格、心情。3、环境和情节之间的关系：暗示或推动情节发展，为刻画人物做铺垫，暗示人物命运。4、环境和主旨之间的关系：烘托（深化）作品主题。环境描写的四种作用：【必备知识】【四、赏析小说的细节描写】

画出印象深刻的细节描写的语句，并赏析作用。

①女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。“震动”这一细节动作准确地表现了水生嫂内心产生的剧烈波动，她深爱丈夫，不忍离别，既担心丈夫的安危，又深知水生是为了革命斗争才会这样做，所以借“吮”手指的动作来掩饰自己内心的波动。关注细节，领会匠心

这是水生嫂听到丈夫报名参军之后出现的一个细节描写。丈夫“明天”就要参军到大部队上去。

《荷花淀》中的夫妻话别，是真正的“生离死别”，夫妻各自的内心波澜、悲痛担忧，都隐藏在作品的字里行间了。水生嫂与丈夫面对“生离死别”所激发出的那份浓郁缠绵的夫妻之情，千言万语难尽，作者却惜墨如金，只简单写了几句，可是把那份感情表现得愈加幽深、丰富。离别在即，女人恳切而动情地问丈夫还有什么嘱咐，丈夫最后的嘱咐是：“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”传神的细节

关注细节，领会匠心②

“临别嘱咐”：“鸡叫的时候……女人流着眼泪答应了他。”

这是全篇小说中份量最重、内涵最多的一句话。战争年代，被敌人捉了活的，对一个年轻少妇来说，就意味着被羞辱的命运，这不仅是个人的悲剧，也是家庭的悲剧，更是一个民族的耻辱。一对恩爱夫妻，他们最担心、最不能接受的就是这样一个事实。因此，丈夫要求妻子去拼命，正应了那句古话——“宁为玉碎，不为瓦全”。此时夫妻的思想感情，一定经历了瞬间的狂风暴雨、电闪雷鸣。为了个人的、民族的尊严，他们的选择只能是与敌人“拼命”。此刻女人是流着眼泪答应丈夫的。你看，从内心一惊，到理解丈夫，从鼻子发酸，到狠下决心，答应丈夫的嘱咐，把一个女人丰富、复杂、高洁的情感世界，表现得多么淋漓尽致而又回环曲折。关注细节，领会匠心

【赏析】在“探夫未遇”一场中，三个拟声词连用，并用逗号分开，节奏舒缓轻快，悦耳动听，显得轻松愉快、悠闲惬意，衬托出女子的乐观、开朗、纯朴的性格，她们早已把“探夫未遇”的懊丧抛到脑后去了，同时，也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围，为下文的紧张、激烈作了铺垫。但“突遇敌人”，打破了刚才的平静，为躲避敌人的追赶，拼命飞快地摇船，七个拟声词连用，以急促的水声表现摇船节奏的加快，烘托遇敌时的紧张气氛。但我们又从这水声中感受到这些女子内心的沉着、镇定，船摇得快而不乱，显得团结、谐调、坚定，显示这些“白洋淀长大的青年女子的坚强、临危不惧的性格特征。

③她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。……

④后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！关注细节，领会匠心【五、概括小说的人物形象】

小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。

经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原因。【概括小说的人物形象】小说塑造了水生嫂等白洋淀妇女形象：夫妻之情家国之爱人物对话环境描写细节描写

小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷。而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。通过描写这些善良、纯真的人们，在战争环境中表现出人性的光辉，来表现人民不畏强暴，保卫家园的精神状态。小说中，水生等参军的人对家庭的眷顾，他们委托水生来做家属的工作，正表现了他们对亲人真挚的感情；水生嫂等妇女们虽然委婉