《伊索寓言》练习题-1000字

伊索寓言》知识竞赛题选一、填空题1、伊索（公元前620年—公元前560年），6世纪的弗里吉亚古希腊2、伊索和法国的、德国的、俄国的拉封丹、莱辛、克雷洛夫、面；有的则总结人们的3、《伊索寓言》中，有的用、等比喻人间权贵，揭露其残暴的一面；有的则总结人们的，教人处事原则。财狼、狮子生活经验4、《伊索寓言》原书名为，是古希腊民间流传的故事，后经人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是世界上最早的。《埃索波斯故事集成》讽喻寓言故事集。5、现传的《伊索寓言》根据古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下，包括寓言则，其中有些寓言脍炙人口。300多6、《伊索寓言》中大多是故事，少部分以普通人或神为主人公。动物普通人神7、《伊索寓言》来自民间，所以社会底层人民的生活思想感情8、《伊索寓言》在明朝9、我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》10、《鸟、兽和蝙蝠》的故事是说那些两面三刀11、《狮子狼与狐狸》的故事说明，常常算计别人12、《风与太阳》的故事说明，往往比强迫更为有效。劝说13、《补鞋匠改作医生》这个故事是说不要轻易相信那些14、《恋爱的狮子与农夫》这故事说明，有些人轻易相信，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。别人的话特有的长处15、《骆驼与宙斯》这故事说明，许多人因为也失去了。贪得无厌已有的东西16、《牧人与野山羊》这故事说明，的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久，他一有新交，便会冷落旧交。喜新厌旧17、《偷东西的小孩与他母亲》这故事说明，起初不惩治，必将酿成小错大错18、《狐狸和乌鸦的故事》告诉我们，却不容易察觉。别人的错误自己的错误19、《发现金狮子的人》，这故事适用于那些的人。贪图财富又害怕灾祸20、《百灵鸟和小鸟》的故事是说，不寄希望于，而是，这才是真正下决心了。外力自己亲自动手干21、《青蛙求王》这故事说明，迷信统治者，不相信，只能自己的力量受制于人22、《牧人与海》这故事说明，人们从中得到学问。患难中23、《牛和蛙》是说，。渺小无论如何也不能与伟大相比24、《驴子和它的影子》是说，人们往往为小事最重要的东西25、《兔子和猎狗》说明，无论人或动物都具有的本能，这个本能蕴藏着。求生巨大的力量。26、《猫和生病的鸡》这故事说明，坏人即使装出的人。十分善良口蜜腹剑27、《医生与病人》这故事说明，当朋友处于困难的时候，应及时一些。寄予帮助毫无用处的空话28、《玫瑰和蝴蝶》这个寓言是说：29、《山羊与驴》这故事说，凡是的人，将自食其果。策划作恶30、《狼与母山羊》是说，尽管坏人，但在聪明人面前，他们的诡计仍是人老奸巨猾枉费心机。31、《骆驼和阿拉伯人》是说，不了解事物的特性32、《伊索寓言》中有些故事告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违背自然，勉强从事。如、。《乌龟和老鹰》、《鹞子和天鹅》33、不可犯经验主义的毛病。肚胀的狐狸》《骆驼》《驮盐的驴》34、《狐狸和狗》涉及一个重要的美学问题：胜过形体美35、《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言，非常简明而形象地说明了和的辩证关系。先天才能后天努力36、《农夫和他的孩子们》教导人们《蚂蚁和蝉》嘲笑。劳动创造财富；好逸恶劳37、《衔肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要；《狮子和老鼠》赞扬贪婪；知恩图报38、《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑《狐狸和山羊》告诫人们做事不可XX吹牛撒谎，冒失上当。39、《百灵鸟葬父亲》是说青年人的第一责任是。孝敬父母。40、《马和驴》的故事是说人们不能因一时而不可一世。荣华富贵41、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示。寓意或蕴含的道理二、判断题《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。V《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。3．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。V4．“妒忌”的意思是：对才能、名誉、地位等比自己好的人心怀怨恨。V5.《渔夫与小梭鱼》中，渔夫把小梭鱼放回到海里。《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了，鹰表示永不忘他的恩情。v有人与狐狸为敌，因为狐狸经常危害他。有一天，他抓到了一只狐狸，想要狠狠地报复一下。他把油浸在麻皮上，绑在狐狸尾巴上，然后点上火。神灵却将狐狸引进那人的田地里。那时正当收获的季节，这人一边赶狐狸一边痛哭，因为田里将什么都收获不到了。这故事是说，人们在极度生气时，往往会毫无理智地处理事情，从而招来更大的灾祸。v狐狸和狗》告诉我们对于像狐狸一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，有懂得以牙还牙。v12．《狗和它的影子》的寓意是在任何情况下，我们不能有任何的贪恋、做事不能贪心。v《驴子跟狼》告诉我们面对像狼一样凶残、狡猾的人，我们不要害怕，也不必惊慌，要学会冷静机智的应付。v《饥饿的狗》告诉我们，一味的蛮干，只能事与愿违。v《伊索寓言》大都采用比喻的修辞手法，凭依动物的典型形象，无须逐一交代角色背景，着意阐明寓言主题，从而省却不少笔墨，以收事半功倍之效。X《伊索寓言》内容题材包罗万象，从不同角度展示了（古代希腊的风土习俗和人情世态），尤其集中反映了（下层奴隶）的日常生活和思想感情。v17.《伊索寓言》是在唐代传入我国的。X18.《狼与母山羊》告诉我们那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以慰藉。X19.《埋在葡萄园里的珠宝》珠宝指的是勤劳的精神。v《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安的生活下去的。v三、选择题1、《青蛙要国王》这个寓言故事中，宙斯给青蛙的第一个国王是一块木头，第二次给他们派去的是（）。a.石头b水蛇c.乌龟d.河蟹2、有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是（）。a.折筷子b.折树枝c.拾柴火d.观察蚂蚁搬大青虫3、《农夫和蛇》这个寓言中，农夫救了一条冻僵的蛇，结果（）。a.蛇咬死了农夫b.蛇非常感激农夫c.农夫和蛇成了好朋友d.农夫卖掉了蛇a4、以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏，就不会再上他的当。a.鹿和狮子b.鹿和葡萄树c.猫和老鼠d.海豚和猴子c5、告诉我们原来有的人的友谊仅仅以吃喝为限，此外不能给朋友任何帮助的故事是（）。a.《猴子和骆驼》b.《狗和主人》c.《猪和羊》d.《两只屎壳郎》d6、他是一种果树，长在路旁，行人却用石头打他。他常常暗自叹息：“我真不幸，年年都给自己招来侮辱和苦恼！”这种果树是（）。a.苹果树b.核桃树c.枣树d.梨树b7、狮子听见一个声音高盛鼓噪，心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是（）。a.a.青蛙b.乌龟c.鳄鱼d.螃蟹8、有只饥饿的狼走来走去寻找食物。走到一个地方，听见小孩在哭，老太婆吓唬孩子说：“别哭了，不然的话，我马上把你扔给狼。”于是狼在那里等了很久。这个故事就是（）。a.《狼和孩子》b.《狼和老太婆》c.《老太婆》d.《饥饿的狼b9、狐狸饥饿，看见架上挂着一串串葡萄，想摘又摘不到。临走时，自言自语地说：“（）时，自言自语地说：“（）a.还是酸的b.肯定很甜c.我去找长颈鹿来帮我摘几串尝尝d.我就在下面等着葡萄掉下来a10、狐狸第一次见狮子惊慌失措，吓得要死；第二次见狮子，仍然害怕；第三次见狮子（）。a.怕得逃走了b.怕得晕过去了c.和狮子攀谈起来d.和狮子一同散步c11、驴听见蝉唱出了美妙的歌声，问：“你们吃了什么，能发出这样悦耳的声音？”蝉回答：“（）。”a.蜂蜜b.树汁c.果汁d.露水d12、有个人买驴，要牵回去试一试，结果那头驴走到了（）的身边。a.买驴人b.卖驴人c.最漂亮的一头驴身边d.最好吃懒做的一头驴身边d13、《蛇和蟹》这个寓言故事中，蛇和蟹同住在一个地方。蟹劝蛇对他要直率点，蛇就是不听。结果，（）。c.蛇和蟹都死了a.蛇咬死了蟹b.c.蛇和蟹都死了d.蛇和蟹分开来住了14、《牧人和海》这个寓言故事中，牧人把羊卖掉，买了（）去航海经商。a.珍珠b布匹c.瓷器d.椰枣15、鼹鼠是一种瞎眼的动物。有只小鼹鼠说自己看得见。他妈妈就用一小块乳香给小鼹鼠，问他是什么？小鼹鼠回答是（）。a.巧克力b.乳香c.小石子d.米糕c16、狼去看望生病的驴，摸着驴的身体，他摸的是（）。a.驴的头b.驴的脚c.驴的背d.驴痛的地方d17、母蟹教小蟹走路是（）着走的。a.横b.直c.斜d.曲18、《小鹿和母鹿》这个寓言故事中，母鹿劝小鹿：“孩子，你的头上已经长了角，这很不寻常，你的体格又特别高大；不知你为什么看见狗一来就跑？”正当这时候，母鹿听见远处有狗跑动，她（）。a.只顾自己逃跑了b.带着小鹿一起跑c.让小鹿先跑，自己对付狗d.和小鹿一起与狗对决19、《小偷和狗》这个寓言故事中，小偷看见狗从旁边走过，便不停地把（）扔给狗。a.鸡腿b.饼干c.肉骨头d.面包20、《猎人和骑者》这个寓言故事中，骑马的人从猎人手里接过的是一只（）。a.大雁b.羊c.兔子d.野鸡c四、简答题1．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。2．《伊索寓言》中的故事有什么特点？篇幅一般都很短小，形式不拘，叙述扼要、紧凑，语言简洁、朴实，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。3．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。（鲜明特点：简明、自然、逼真）4.《兄和妹》中，父亲有一个儿子和一个女儿，儿子以他的美貌而闻名，而女儿却以奇丑出名。父亲是如何安抚女儿的？父亲拥抱住兄妹俩，给他们每人亲吻和爱抚，并说：我愿你们俩每天都去照照镜子，我的儿子，你不可让恶性来污损你的美貌;我的女儿，你可以用你的美德来弥补美貌的不足。5.在《嘶叫的鹞子》中，鹞子为什么不叫了？鹞子本来会发出好听的声音，因听马叫的声音好听，就拼命学，最终不但没学会马叫，连自己的叫声也忘了。6.在《宙斯和狸》中，宙斯用什么试探狐狸？结果如何？狐狸坐轿子过来时，宙斯扔下一只屎壳郎，它围着轿子飞，狐狸跳下来要捉住它。宙斯很气愤，把它贬到原来的位置上。7.《忘恩负义的狼》中，狼为什么会受伤？被刺猬的刺扎中了喉咙。《杜鹃的不幸》中，斑鸠为什么不同情杜鹃？杜鹃将蛋生在斑鸠巣里，自己不去孵蛋，只顾游玩。《驴与狮子皮》中，披了狮子皮的驴很多野兽都怕它，只有狐狸不害怕，为什么呢?曾经听过驴叫。“吃不到葡萄就说葡萄酸”讽刺了具有什么心理的人？他们为什么要这样说？酸葡萄他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。五、经典段落经典段落（一）野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具经典段落（二）狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。经典段落（三）蚂蚁与屎壳郎夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”经典段落（四）农夫与狼农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。”经典段落（五）冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把