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文档简介
TO
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雪儿老师今天大森林要举行歌唱表演活动,请你一定要带着小朋友们前来参加,我们等着你们你的老朋友们TO:雪儿老师1喵 喵 喵嘎 嘎嘎喵 喵 喵嘎 嘎2鼻子像钩子耳朵像扇子尾巴像绳子大腿像柱子鼻子像钩子耳朵像扇子尾巴像绳子大腿像柱子3拍一拍3/4
×× ×
︱
× × ×‖强 弱 弱 强 弱 弱拍一拍3/4 ×× ×︱× × ×‖4第四实验小学夏 雪第四实验小学夏雪第四实验小学第四实验小学5小学音乐【课件设计】两只小象优质课6着着7两只小象见面是怎么打招呼的?两只小象见面是怎么打招呼的?8空拍 “0”
表示空拍 “0”表示9LALALA
LA
LA
LA
LA两 只 小 象哟 罗 罗6 ︱ 2
22 0︱LA
LA
LALA
LA
LA
LA哟 罗 罗LA
LA
LALA
LA
LA扬 着 鼻 子 哟 罗 罗1 0LA
LA LA
LA LA
LA LA勾 一 勾 呀 哟 罗 罗1 3
5· 1 ︱ 3
3 3 0 ︱1 5· 5·河 边 走 呀3
1 3 1 ︱·6·6 ·6 0 ︱LA3/42
5·
2 3.2
︳
1 1LALALA LA LALA LA两 只 小 象哟 罗 10就 像一 对好 朋呀哟 罗罗15 5 6 ︱ 22哟 罗2 罗
0 ︱0哟 罗罗
2
5 2 3.2
︳见 面 握握 手1
1 1 0 ︱哟 罗 罗5· 1 ︱ 3
3 3 0··友 ·3
1 3 1 ︱ ·
·6
6· 6 ︱见 面 握握 手3/4 1 3︱就 像一 对好 朋呀哟 罗罗15 5 6 ︱ 22哟 罗11这首歌曲的情绪是怎样的?这首歌曲的情绪是怎样的?12着着13两只小猫
喵喵喵草地走呀
喵喵喵靠在一起
喵喵喵做游戏呀
喵喵喵好像一对
喵喵喵好朋友呀
喵喵喵一起做游戏 喵喵喵一起做游戏 喵喵喵两只小猫喵喵喵草地走呀喵喵喵靠在一起喵喵喵做游戏14两只小鸭
嘎嘎嘎河里游呀
嘎嘎嘎捉小鱼呀
嘎嘎嘎真快乐呀
嘎嘎嘎小鸭一对 嘎嘎嘎好朋友呀 嘎嘎嘎 一起做游戏 嘎嘎嘎一起做游戏 嘎嘎嘎两只小鸭嘎嘎嘎河里游呀嘎嘎嘎捉小鱼呀嘎嘎嘎真快乐15小学音乐【课件设计】两只小象优质课16我们应爱护小动物和它们做朋友更要像小动物们一样团结友爱、互相帮助做懂礼貌的好孩子我们应爱护小动物17TO
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雪儿老师今天大森林要举行歌唱表演活动,请你一定要带着小朋友们前来参加,我们等着你们你的老朋友们TO:雪儿老师18喵 喵 喵嘎 嘎嘎喵 喵 喵嘎 嘎19鼻子像钩子耳朵像扇子尾巴像绳子大腿像柱子鼻子像钩子耳朵像扇子尾巴像绳子大腿像柱子20拍一拍3/4
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× × ×‖强 弱 弱 强 弱 弱拍一拍3/4 ×× ×︱× × ×‖21第四实验小学夏 雪第四实验小学夏雪第四实验小学第四实验小学22小学音乐【课件设计】两只小象优质课23着着24两只小象见面是怎么打招呼的?两只小象见面是怎么打招呼的?25空拍 “0”
表示空拍 “0”表示26LALALA
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LA两 只 小 象哟 罗 罗6 ︱ 2
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LA扬 着 鼻 子 哟 罗 罗1 0LA
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LA LA勾 一 勾 呀 哟 罗 罗1 3
5· 1 ︱ 3
3 3 0 ︱1 5· 5·河 边 走 呀3
1 3 1 ︱·6·6 ·6 0 ︱LA3/42
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2 3.2
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1 1LALALA LA LALA LA两 只 小 象哟 罗 27就 像一 对好 朋呀哟 罗罗15 5 6 ︱ 22哟 罗2 罗
0 ︱0哟 罗罗
2
5 2 3.2
︳见 面 握握 手1
1 1 0 ︱哟 罗 罗5· 1 ︱ 3
3 3 0··友 ·3
1 3 1 ︱ ·
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6· 6 ︱见 面 握握 手3/4 1 3︱就 像一 对好 朋呀哟 罗罗15 5 6 ︱ 22哟 罗28这首歌曲的情绪是怎样的?这首歌曲的情绪是怎样的?29着着30两只小猫
喵喵喵草地走呀
喵喵喵靠在一起
喵喵喵做游戏呀
喵喵喵好像一对
喵喵喵好朋友呀
喵喵喵一起做游戏 喵喵喵一起做游戏 喵喵喵两只小猫喵喵喵草地走呀喵喵喵靠在一起喵喵喵做游戏31两只小鸭
嘎嘎嘎河里游呀
嘎嘎嘎捉小鱼呀
嘎嘎嘎真快乐呀
嘎嘎嘎小鸭一对 嘎嘎嘎好朋友呀 嘎嘎嘎 一起做游戏 嘎嘎嘎一起做游戏 嘎嘎
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