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文档简介

Word——15—教师试用期年度工作总结老师试用期年度工作总结(精选5篇)

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,肯定让你在工作中有了更多的提升!来为这一年的工作写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是我帮大家整理的老师试用期年度工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

老师试用期年度工作总结1

时间荏苒。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关的培训之后,最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,乐观协作园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常进行无微不至的照看,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保和幼儿都能在一个洁净光明的地方。

2、在教学上,新面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件,还争取机会多听其他老师的课,从中别人的特长,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外,在提升教育、教学实践力量方面,我仔细钻研,虚心向他人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓舞自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发同学的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应当向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,最大限度地培育和激发幼儿的学习主动性,准时发觉幼儿的闪光点,准时地赐予确定和关心,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满意。其次,对孩子要有急躁,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的共性,公平地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子供应最好的教育,为每一个孩子的做最充分的预备。让每一个孩子的身心都能,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必需尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注同学的全面进展与多元智能,关注同学的“最近进展区”与持续进展,关注同学进展的情感与需求,关注同学共性化的学习与进展方式,关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身进展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼儿老师,更应当在不断加强自己的专业水平,提高口语力量,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习的好环境。

最终,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!

老师试用期年度工作总结2

在过去的一学年里,我喜爱国家的教育事业,乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护国家和政府的正确领导,坚持四项基本原则,拥护国家的各项方针政策,全面贯彻国家的教育方针。在思想上严于律己,以国家员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项政治活动。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我信任在以后的工作学习中,我会在国家组织的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产国家员。

一、思想熟悉

在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对一学年的工作作一个总结,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为新学年的工作确立新的目标。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。作为副班主任,我乐观协作班主任的工作,努力为他们营造了一个学习的氛围。在墙边制作“你追我赶争”,让每一个荣誉都能展现,促进同学争荣誉的心理。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,总结得到红旗和没得到红旗的缘由。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。孩子们不会做值日,我就教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。慢慢地,同学就能井井有条地做值日了。

三、教学工作

在教学工作方面,担当初二3个班的`历史与社会老师、初一3个班的思想品德老师,并且还是初一(6)班的副班主任,心理压力还是很重的。本着对同学、家长、学校负责的态度,我觉得肩上的责任不轻。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。

1、备课:我乐观参与教研室的新老师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。认真听,仔细记,课后认真琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高,平常依据要求,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,坚持常常看教学大纲、各种教育教学书籍,还常常从网上找一些优秀的教案课件学习,虚心向同行老师学习、请教,常常与同班级的老师争论教法,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,特殊是坚持去听师傅的课,学习各种阅历和课堂教学艺术。力求吃透教材,找准重点、难点。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案,做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。

2、作业:依据新课改的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。即使出去学习,作业也要做到准时批改、仔细纠错,发挥查漏补缺的作用。消失学问缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。在平常教学过程中,还参加了自编习题的工作。依据平常教学,准时精选好的习题,把它们编成配套的习题集。还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩、缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手、摸摸他的头、或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。

3、上课:上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好。运用多种教学方法,留意与现实生活的联系,从同学的实际动身,培育学困生的学习爱好,简洁些的总是找学困生回答,并留意点拨。上课巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后反思,找出不足。

四、个人学习

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我乐观学习各种教育理论,乐观参与各类培训,并且乐观参与各类论文竞赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便会学习相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术,经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的急躁。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路走下去,不怕辛苦,由于充实;不怕失败,由于喜爱。

老师试用期年度工作总结3

时间飞逝,转瞬间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由同学向老师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教同学活,也已融入到了珠街学校老师集体的大家庭当中。在学校领导的关怀和支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学力量、学习力量和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在肯定的不足。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民老师的我,现在的工作生活过得紧急劳碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为同学的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学阅历,特殊是班级管理阅历而感到纳闷,曾为同学对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼??一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、讨论和探究教学阅历和班级管理阅历,了解同学,仔细备好课,上好课,仔细辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,猎取珍贵的阅历。

我担当一班级数学四班级英语和五班级数学教学工作,同时还兼任学校一班级的班主任。对于一位刚踏进老师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探究,同时还向老老师请教阅历。一路下来,我觉得兼顾三个班级的数学和英语教学,许多时候觉得力不从心五班级的同学两级分化严峻,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的同学也比较多,无心向学、懒散成性,上课喜爱讲话,搞小动作,让我变成在三个班级两边转,两头忙,一来要管理好一班级,整理琐碎的班级事务管理,应对一班级同学的好动和纪律管理,还要负责对高班级差生准时的辅导,有时真的感到很累。

自我认为,面对这一局面,讲究方法特别重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和掌握的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的指导关心下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导老师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,英语课程是一门对同学的进展具有重要作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对英语课程的重视还远远没有达到应有的程度。英语课在中学校课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的英语教学标准。抱负的英语课程应当尽量使每个同学乐观参加对话学习,并且促使每个同学在各自的基础上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动同学的学习乐观性,提倡开心教学,让同学在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育同学的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和建议,仔细反思并改进。自己也认为,只有擅长进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作方案中,我由于缺乏班级管理阅历,同时又是一班级的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的关心和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操劳,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小冲突等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信念、急躁和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于一班级的小伴侣,他们有的才刚刚入学,面对生疏的大集体,或许有很多的不适应,我更要仔细地赐予引导和鼓舞。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着许多的不足,比如,合理统筹的力量有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内外的学问,熟悉到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将乐观改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作方案,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

老师试用期年度工作总结4

在我为自己的将来奋斗的日子里,我感觉到了非常的幸福感,能每天看着小伴侣们快乐欢乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在园长的授意下,我终于是能够以一名正式的幼儿园老师的身份连续在幼儿园中工作,我的内心特别的感动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的关心

刚刚才开头进行这份工作的我,对于许多方面都是不明白的,最开头我基本都是跟着带我的同事渐渐体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西登记来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上渐渐的适应下来。在整个工作过程中我一旦是遇到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是渐渐的学习到一些应对技巧,明白我应当要如何去面对,这一切都是在大家的关心下才让一个什么都不知道的我能够顺当的达到转正的要求。也就是在大家的关心下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的全部工作,更能够获得园长的确定,能够留在幼儿园中。

二、仔细端正的态度

进入到一份新工作的我也是明白自己还有许多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个特别仔细的态度在进行工作,那么我也是信任工作会还我一个特别好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后连续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信念

我始终信任我是有力量在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小伴侣有太多的沟通,但是我是信任自己能够渐渐在工作中查找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小伴侣的相处中,这些都让我更加与小伴侣们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信念更是来自小伴侣们,是小伴侣们那些天真绚烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。

如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我信任之后与小伴侣们的相处将会更加顺当融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小伴侣们照看得更好。

老师试用期年度工作总结5

时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,专心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平常专心参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,于2022年1月6日顺当完成组织转正程序。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。

二、教育教学状况

在教学工作中,我留意做到以下几点:

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定贴合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔

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