《醉翁亭记》课件

醉翁亭记醉翁111醉翁亭记11醉翁亭记

范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修写下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！课堂导入范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄1.熟读成诵，积累常用词的意义和用法。2.欣赏本文的语言风格和艺术表现手法。3.了解本文的创作背景和文化意义，体会作者“寄情山水，与民同乐”的情怀。学习目标1.熟读成诵，积累常用词的意义和用法。学习目标【欧阳修】（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。【代表作】《欧阳文忠公集》。走近作者【欧阳修】（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号关于“六一居士”：六一居士，初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，岂不为六一乎？”《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）关于“六一居士”：《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉初读课文，读准字音，读出骈句的韵律节奏《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）初读课文，读准字音，《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《读准字音、节奏，读出感情。环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺/而/泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然/临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客/来饮于此,饮少辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。hèlángyázhé《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）读准字音、节奏，读出感情。环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑尤若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间/之朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜高洁,水落/而石出者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/乐亦无穷也。

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间/之朝至于负者/歌于途,行者/休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来/而不绝者,滁人游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉/为酒,泉香/而酒洌；山肴野蔌,杂然/而前陈者,太守宴也。宴酣/之乐,非丝/非竹,射者/中,弈者/胜,觥筹交错,起坐/而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然/乎其间者,太守醉也。yǔlǚyáogōng《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）至于负者/歌于途,行者/休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐；人知/从太守游而乐,而不知/太守之乐/其乐也。醉能/同其乐,醒能/述以文者,太守也。太守/谓谁?庐陵/欧阳修也。

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。环绕围绕山谷翻译课文表示判断指滁州城尤其特别茂盛的样子幽深秀丽的地方名作状，沿着山从表并列表修饰《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，12译文：环绕着滁州城的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷格外优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：环绕着滁州城的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷格外13峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。山势回环（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样居高面下，高踞取名命名用自称来命名《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉山势回环（亭角翘起）像鸟张开14译文：山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？是太守用自己的别号（“醉翁”）来命名。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子（亭角翘起）像鸟张15太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。情趣就表递进，而且在于名作动，取别号领会寄托《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又情趣就表递进，而且在于名作16译文：太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了，而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。译文：太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了，而且年纪17

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。聚拢雾气昏暗散开表承接昏暗山谷花开放茂盛、繁茂浓郁的绿荫天高气爽，霜色洁白表修饰表因果关系若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，聚拢雾气昏暗散开表承接18

像那太阳一出来，林中雾气就散开，云雾聚拢在一起，山谷洞穴就显得昏暗了，或暗或明变化不一的，是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水面下降，隐石现出，这是山间的四季景象。早晨进山，傍晚返回，四季的景色不一样，因而乐趣也就没有穷尽了。

译文：像那太阳一出来，林中雾气就散开，云雾聚拢在一起，19至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。背着东西的人。老人小孩在树下休息。野味野菜清陈列，摆开至于负者歌于途，行者休于树，前背着东西的人。老人20译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒味清醇，山中的野味野菜，杂乱地摆开在前面的，这是太守在举行酒宴。译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的21宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。管弦音乐酒筹苍老的容颜。尽兴地喝酒投壶下棋酒杯醉醺醺的样子在宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，管弦音乐酒筹苍老的容颜。22译文：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。译文：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的赢了，23

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。形容枝叶茂密成荫。不久回家跟随表转折到处是鸟叫以……为乐名词，快乐，乐趣用已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，24译文：不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地，太守下山回家，宾客跟随着。枝叶茂密成荫，禽鸟到处鸣叫，那是因为游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地，太守下山回家，宾客25一词多义①云归而岩穴暝归②太守归而宾客从也③微斯人，吾谁与归？①山水之乐乐②不知太守之乐其乐也③不知太守之乐其乐也聚拢，归集回家归依乐趣，名词以……为乐乐趣《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）一词多义①云归而岩穴暝①山水之乐聚拢，归集回26①然而深秀者

秀

②佳木秀而繁阴①太守自谓

谓

②太守谓谁秀丽，形容词茂盛，繁茂，形容词称谓，命名是，为①环滁皆山也②故自号曰醉翁也③是马也，食不饱也表判断表陈述表停顿《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）①然而深秀者

秀

②佳木秀而繁阴①太守自27①饮少辄醉，而年又最高。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝③朝而往，暮而归⑤溪深而鱼肥⑥禽鸟知山林之乐，

而不知人之乐④四时之景不同，而乐亦无穷也而表递进表承接表修饰表因果表并列表转折《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）①饮少辄醉，而年又最高。②若夫日出而林霏开，③朝而281.蔚然而深秀者：2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间：3.人知从太守游而乐，而不知太守……

4.得之心而寓之酒也：5.泉香而酒洌：6.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴：7.水落而石出者：8.杂然而前陈者：9.起坐而喧哗者：快速判断下列“而”的用法：表并列表承接表并列表修饰表转折表并列表并列表修饰表承接《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）1.蔚然而深秀者：快速判断下列“而”的用法：表并列表承接表并29有亭翼然临于泉上者名之者谁太守宴也环滁皆山也临溪而渔伛偻提携，往来而不绝者

山行六七里杂然而前陈者名作状，像鸟张开翅膀名作动，命名，取名名作动，设宴名作动，环绕名作动，钓鱼，打鱼。词类活用动作名，指老人和小孩名作状，沿着山路名作状，在前面《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）有亭翼然临于泉上者名作状，像鸟张开翅膀名作动，命名，取名名作30特殊句式至于负者歌于途，行者休于树1.判断句2.倒装句3.省略句环滁皆山也

山水之乐，得之心而寓之酒也

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）特殊句式至于负者歌于途，行者休于树31二、积累成语【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。【醉翁之意不在酒】醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）二、积累成语【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白【前呼后应】本意是前面的人在呼喊，后面的人在应答。现多用来比喻写文章首尾呼应。【山肴野蔌】指野味蔬菜。【峰回路转】现比喻局势发生变化。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）【前呼后应】本意是前面的人在呼喊，后面的人在应答。现多用来比第二课时《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）第二课时《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》34细读感悟本文的内容可以用哪三个字概括？美醉乐《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）细读感悟本文的内容可以用哪三个字概括？美《醉翁亭记》35美其一，山水相映之美；其二，朝暮变化之美；其三，四季变幻之美；《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）美其一，山水相映之美；《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）361.景物与景物之间的动静对比；2.景物与人物之间的动静对比；3.人物与人物之间的动静对比。其四，动静对比之美。1.景物与景物之间的动静对比；其四，动静对比之美。37山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。38为景而醉为人而醉为情而醉为景而醉本文可以用哪一个字来概括所体现的情感？文中主要表现了哪几种“乐”？整体感知乐本文可以用哪一个字来概括所体现的情感？文中主要表现了哪几种“山水之乐乐宴饮之乐禽鸟之乐滁人之乐太守之乐从太守游第4段第1-2段第3段山林美，游人去滁人之乐与民同乐

本段以禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐。太守既为滁州的山水美景而乐，又为滁州百姓的丰衣足食而乐。作者运用层层烘托的表现手法，来展示了自己复杂的内心情感和志趣追求。游人之乐山水之乐乐宴饮之乐禽鸟之乐滁人之乐太守之乐从太守游第4段第1山水之乐第1段环滁西南诸峰琅琊酿泉醉翁亭空间顺序，移步换景。由远及近，由大到小，逐步交代醉翁亭的地理位置和自然环境；将醉翁亭置于大的环境中，通过层层烘托，突出醉翁亭的美，起到引人入胜的效果。第2段四时之景朝暮之景醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。全文的核心命意，表明“醉”是表象，“乐”是根本，作者陶醉于山水，借饮酒而寄托。时间顺序。抓住事物的典型特征，用高度凝练的语言表现出来。对偶句写景，散句收束，整齐中有变化，抑扬顿挫，音韵谐美。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。设问。道出亭的来历，太守一闪而过，设置悬念，结尾点出，首尾呼应。也巧妙地将写景过渡到记事、抒情。返回山第1段环滁西南诸峰琅琊酿泉醉翁亭空间顺序，移步换景。由远及至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。场面描写。表现了滁州百姓生活安乐、社会太平，说明太守治理有方，为下面写宴饮之乐的情景做铺垫，引出“太守醉”。游人之乐返回至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，游人之宴饮之乐食物人员众宾、太守（肥）鱼、（洌）酒、山肴野蔌（杂然前陈）活动临溪而渔、射、弈、觥筹交错就地取材，简朴而别有滋味。山林野趣，没有王公贵族府第的丝竹管弦。苍颜白发，颓然乎其见者，太守醉也。照应“饮少辄醉，而年又最高”。“太守醉”是全段核心，以美丽风光和滁人游玩、宴乐为背景，可见太守之醉为景之醉、情之醉、同乐之醉。宴食物人员众宾、太守（肥）鱼、（洌）酒、山肴野蔌（杂然前陈）山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐45

太守周围的人情事物无一不让他愉悦动情。他所治理的滁州这一方水土，可谓政通人和，百姓安居乐业，快乐无比，太守自然也就乐得其醉了，他沉醉于这方山水之乐，也更沉醉与民同乐之中。太守周围的人情事物无一不让他愉悦动情。他所治理的滁州46

“与民同乐”是他的理想，这正是他在失意中仍坚守自己的理想之后所得到的心理慰藉。这种“乐”也许并不为别人全知晓，也不需要别人都知晓，而他自己却愿意自得其乐。“与民同乐”是他的理想，这正是他在失意中仍坚守自己的47“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”

你认为文章中的哪一句话有着提挈全篇的作用？并简要分析。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而48

作者从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字，而“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”就是为了写“乐”。到全文结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地点明全文的主旨。所以山林之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、游人之乐最后都统一在太守之乐中，“乐”才是贯穿全文的主线。作者从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字，而“醉”是表象

这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年，描写了滁州一带自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中游赏宴饮的乐趣。表现了作者寄情山水、随遇而安、与民同乐的旷达情怀。文章中心这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年，艺术特色1.句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”。2.文章多用判断句，层次极其分明，抒情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。3.文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。反复朗读课文，说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。艺术特色1.句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变醉翁亭记醉翁5211醉翁亭记11醉翁亭记

范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修写下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！课堂导入范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄1.熟读成诵，积累常用词的意义和用法。2.欣赏本文的语言风格和艺术表现手法。3.了解本文的创作背景和文化意义，体会作者“寄情山水，与民同乐”的情怀。学习目标1.熟读成诵，积累常用词的意义和用法。学习目标【欧阳修】（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。【代表作】《欧阳文忠公集》。走近作者【欧阳修】（1007—1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号关于“六一居士”：六一居士，初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，岂不为六一乎？”《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）关于“六一居士”：《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉初读课文，读准字音，读出骈句的韵律节奏《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）初读课文，读准字音，《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《读准字音、节奏，读出感情。环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑尤美。望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺/而/泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然/临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客/来饮于此,饮少辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。hèlángyázhé《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）读准字音、节奏，读出感情。环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑尤若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间/之朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜高洁,水落/而石出者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不同,而/乐亦无穷也。

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）若夫/日出而林霏开,云归/而岩穴暝,晦明/变化者,山间/之朝至于负者/歌于途,行者/休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来/而不绝者,滁人游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉/为酒,泉香/而酒洌；山肴野蔌,杂然/而前陈者,太守宴也。宴酣/之乐,非丝/非竹,射者/中,弈者/胜,觥筹交错,起坐/而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然/乎其间者,太守醉也。yǔlǚyáogōng《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）至于负者/歌于途,行者/休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐；人知/从太守游而乐,而不知/太守之乐/其乐也。醉能/同其乐,醒能/述以文者,太守也。太守/谓谁?庐陵/欧阳修也。

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而宾客从也。树林/阴翳,鸣

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。环绕围绕山谷翻译课文表示判断指滁州城尤其特别茂盛的样子幽深秀丽的地方名作状，沿着山从表并列表修饰《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，63译文：环绕着滁州城的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷格外优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：环绕着滁州城的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷格外64峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。山势回环（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样居高面下，高踞取名命名用自称来命名《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉山势回环（亭角翘起）像鸟张开65译文：山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？是太守用自己的别号（“醉翁”）来命名。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子（亭角翘起）像鸟张66太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。情趣就表递进，而且在于名作动，取别号领会寄托《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又情趣就表递进，而且在于名作67译文：太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了，而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。译文：太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了，而且年纪68

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。聚拢雾气昏暗散开表承接昏暗山谷花开放茂盛、繁茂浓郁的绿荫天高气爽，霜色洁白表修饰表因果关系若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，聚拢雾气昏暗散开表承接69

像那太阳一出来，林中雾气就散开，云雾聚拢在一起，山谷洞穴就显得昏暗了，或暗或明变化不一的，是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水面下降，隐石现出，这是山间的四季景象。早晨进山，傍晚返回，四季的景色不一样，因而乐趣也就没有穷尽了。

译文：像那太阳一出来，林中雾气就散开，云雾聚拢在一起，70至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。背着东西的人。老人小孩在树下休息。野味野菜清陈列，摆开至于负者歌于途，行者休于树，前背着东西的人。老人71译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒味清醇，山中的野味野菜，杂乱地摆开在前面的，这是太守在举行酒宴。译文：至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的72宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。管弦音乐酒筹苍老的容颜。尽兴地喝酒投壶下棋酒杯醉醺醺的样子在宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，管弦音乐酒筹苍老的容颜。73译文：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。译文：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的赢了，74

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。形容枝叶茂密成荫。不久回家跟随表转折到处是鸟叫以……为乐名词，快乐，乐趣用已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，75译文：不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地，太守下山回家，宾客跟随着。枝叶茂密成荫，禽鸟到处鸣叫，那是因为游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）译文：不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地，太守下山回家，宾客76一词多义①云归而岩穴暝归②太守归而宾客从也③微斯人，吾谁与归？①山水之乐乐②不知太守之乐其乐也③不知太守之乐其乐也聚拢，归集回家归依乐趣，名词以……为乐乐趣《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）一词多义①云归而岩穴暝①山水之乐聚拢，归集回77①然而深秀者

秀

②佳木秀而繁阴①太守自谓

谓

②太守谓谁秀丽，形容词茂盛，繁茂，形容词称谓，命名是，为①环滁皆山也②故自号曰醉翁也③是马也，食不饱也表判断表陈述表停顿《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）①然而深秀者

秀

②佳木秀而繁阴①太守自78①饮少辄醉，而年又最高。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝③朝而往，暮而归⑤溪深而鱼肥⑥禽鸟知山林之乐，

而不知人之乐④四时之景不同，而乐亦无穷也而表递进表承接表修饰表因果表并列表转折《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）①饮少辄醉，而年又最高。②若夫日出而林霏开，③朝而791.蔚然而深秀者：2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间：3.人知从太守游而乐，而不知太守……

4.得之心而寓之酒也：5.泉香而酒洌：6.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴：7.水落而石出者：8.杂然而前陈者：9.起坐而喧哗者：快速判断下列“而”的用法：表并列表承接表并列表修饰表转折表并列表并列表修饰表承接《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）1.蔚然而深秀者：快速判断下列“而”的用法：表并列表承接表并80有亭翼然临于泉上者名之者谁太守宴也环滁皆山也临溪而渔伛偻提携，往来而不绝者

山行六七里杂然而前陈者名作状，像鸟张开翅膀名作动，命名，取名名作动，设宴名作动，环绕名作动，钓鱼，打鱼。词类活用动作名，指老人和小孩名作状，沿着山路名作状，在前面《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）有亭翼然临于泉上者名作状，像鸟张开翅膀名作动，命名，取名名作81特殊句式至于负者歌于途，行者休于树1.判断句2.倒装句3.省略句环滁皆山也

山水之乐，得之心而寓之酒也

《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）特殊句式至于负者歌于途，行者休于树82二、积累成语【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。【醉翁之意不在酒】醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）二、积累成语【水落石出】水落下去，石头就露出来。比喻真相大白【前呼后应】本意是前面的人在呼喊，后面的人在应答。现多用来比喻写文章首尾呼应。【山肴野蔌】指野味蔬菜。【峰回路转】现比喻局势发生变化。《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）【前呼后应】本意是前面的人在呼喊，后面的人在应答。现多用来比第二课时《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）第二课时《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》85细读感悟本文的内容可以用哪三个字概括？美醉乐《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）细读感悟本文的内容可以用哪三个字概括？美《醉翁亭记》86美其一，山水相映之美；其二，朝暮变化之美；其三，四季变幻之美；《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）美其一，山水相映之美；《醉翁亭记》课件（５１张ＰＰＴ）871.景物与景物之间的动静对比；2.景物与人物之间的动静对比；3.人物与人物之间的动静对比。其四，动静对比之美。1.景物与景物之间的动静对比；其四，动静对比之美。88山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。89为景而醉为人而醉为情而醉为景而醉本文可以用哪一个字来概括所体现的情感？文中主要表现了哪几种“乐”？整体感知乐本文可以用哪一个字来概括所体现的情感？文中主要表现了哪几种“山水之乐乐宴饮之乐禽鸟之乐滁人之乐太守之乐从太守游第4段第1-2段第3段山林美，游人去滁人之乐与民同乐

本段以禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐。太守既为滁州的山水美景而乐，又为滁州百姓的丰衣足食而乐。作者运用层层烘托的表现手法，来展示了自己