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第三章维持生命之气—氧气3.2制取氧气第三章维持生命之气—氧气3.2制取氧气1氯酸钾KClO3氯化钾+氧气二氧化锰加热KClO2(1)(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O2H2OO2(3)K2MnO4MnO2O2实验室制氧气实验室制取氧气有哪些反应氯酸钾KClO3氯化钾+氧气二氧化锰加热KCl2实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气探究问题:不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃加热双氧水时,带火星的木条是否复燃不加热,但在双氧水中加入二氧化锰时,是否复燃实验室制氧气实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气探究问题:实验室制氧气3实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气实验室制氧气实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气实验室制氧气4发生装置收集装置分解过氧化氢制取氧气装置图实验室制氧气发生装置收集装置分解过氧化氢制取氧气装置图实验室制氧5固液常温型发生装置发生装置选择的依据:反应物状态:反应条件:固态和液态不需加热分解过氧化氢制取氧气实验室制氧气固液常温型发生装置发生装置选择的依据:固态和液态分解过氧化氢6收集装置选择的依据:不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气体反应密度比空气小的气体且不与空气中气体反应√√排水集气法向上排空气法向下排空气法要考虑气体的溶解性是否与水反应;气体密度与空气成分是否反应(制得的氧气较纯)(制得的氧气干燥)分解过氧化氢制取氧气收集装置实验室制氧气收集装置选择的依据:不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大7KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热

KClO3KCl+O2MnO2△加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气装置图实验室制氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热8发生装置选择的依据:固固加热型反应物为固态反应条件需加热加热高锰酸钾制取氧气发生装置实验室制氧气发生装置选择的依据:固固加热型反应物为固态加热高锰酸钾制取氧9检查装置的气密性:将带有导管的单孔胶塞塞紧试管,先将导管另一端放入水中,然后用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,松开手后水倒流,导管内上升一段水柱,则说明装置的气密性好操作注意事项(加热前准备事项)加热高锰酸钾制取氧气实验操作实验室制氧气检查装置的气密性:将带有导管的单孔胶塞塞紧试管,先将导管另一10①③④⑤⑥试管口应略低于试管底。防止加热时产生的水回流,使试管炸裂导气管应与橡皮塞齐平。有利于排出试管内的空气导气管口应塞一团棉花。防止高锰酸钾粉末进入导气管铁夹应夹在试管的中上部。药品应平铺于管底,用外焰加热。酒精灯内的酒精不能超过2/3。防止引发火灾加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)②实验室制氧气①③④⑤⑥试管口应略低于试管底。防止加热时产生的水回流,使试11②①收(气泡连续均匀冒出时开始收集)点(酒精灯加热药品,利用外焰加热)加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)实验室制氧气②①收(气泡连续均匀冒出时开始收集)点(酒精灯加热药品,利用12②①移(导管移出水槽)熄(熄灭酒精灯)防止水槽里的水倒流到试管底部,导致试管炸裂。加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)实验室制氧气②①移(导管移出水槽)熄(熄灭酒精灯)防止水槽里的水倒流到试13查(装置气密性)装(装药品,塞紧单孔塞)定(固定试管,先下后上、先左后右)点(酒精灯加热药品)收(气泡连续均匀冒出时开始收集)移(导管出水槽)熄(灭酒精灯)谐音:茶庄定点收利息加热高锰酸钾制取氧气实验室制取氧气的步骤实验室制氧气查(装置气密性)谐音:茶加热高锰酸钾制取氧气实验室制取氧气的14装置图过氧化氢溶液和二氧化锰KMnO4氯酸钾和二氧化锰KClO3MnO2实验室制氧气装置图过氧化氢溶液和二氧化锰KMnO4氯酸钾和二氧化锰KCl15发生装置固固加热型(1)氯酸钾和二氧化锰(2)高锰酸钾反应物为固态,反应条件需加热固液常温型(3)过氧化氢溶液和二氧化锰反应物为固态和液态,反应条件不需加热实验室制氧气发生装置固固加热型(1)氯酸钾和二氧化锰反应物为固态,反应条16不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气体反应密度比空气小的气体且不与空气中气体反应排水集气法向上排空气法向下排空气法要考虑气体的溶解性及是否与水反应;气体密度及与空气成分是否反应收集装置实验室制氧气不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气17过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O2H2O+O2催化剂和催化作用在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O218(1)改变的只是化学反应速率,效果可加快或减慢。(2)本身的化学性质在反应前后保持不变,但物理性质有可能改变。(3)催化剂要针对某个具体反应而言。如不能单独说二氧化锰是催化剂;二氧化锰在氯酸钾分解实验中是催化剂,但不是所有化学反应的催化剂。注意:催化剂和催化作用(1)改变的只是化学反应速率,效果可加快或减慢。(2)本身的19由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。过氧化氢二氧化锰水+氧气氯酸钾氯酸钾+氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热特点:表示:ABA+B一变多反应物1种生成物2种或2种以上分解反应由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它20分解反应概念

由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应化合反应

由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应特点“一变多”的化学反应X→A+B+…

“多变一”的化学反应C+D+…→Y联系两者都是化学反应的基本类型之一分解反应与化合反应的区别和联系分解反应概念由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反21工业制氧气分离液态空气的方法(物理变化)原理:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧。

工业制氧气分离液态空气的方法(物理变化)22降温蒸发方法:纯净的空气 液态空气加压-196℃

氮气 升温至-183℃液态氧氧气工业制氧气分离液态空气的方法工业制氧气分离液态空气的方法23工业制氧气膜分离技术法原理:利用膜分离技术分离空气中的氧气。方法:在一定的压力下,让空气通过具有富集功能的薄膜,反复进行多级分离,便可得到含氧气90%以上的富氧空气。工业制氧气膜分离技术法原理:利用膜分离技术分离空气中的氧气。24第三章维持生命之气—氧气3.3燃烧条件和灭火原理第三章维持生命之气—氧气3.3燃烧条件和灭火原理25物质燃烧的条件对比试验分析推断火柴可燃吗?小石块呢?室温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢?用烧杯倒罩住呢?在空气中,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?不燃烧持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭火柴是可燃物小石块不是可燃物燃烧需要可燃物燃烧需要达到一定的温度需要空气或氧气火柴可燃小石块不可燃着火点物质燃烧的条件对比试验分析推断点燃后呢?用烧杯倒罩住呢26实验结论:1、物质具有可燃性2、可燃物与氧气接触3、可燃物温度达到着火点三者缺一不可。物质燃烧的条件实验结论:1、物质具有可燃性2、可燃物与氧27在通常情况下,可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、热的氧化反应。备注:广义的燃烧也可以说任何发光放热的剧烈的化学反应。燃烧的概念:物质燃烧的条件在通常情况下,可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、热的氧化反应。备28自燃:缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。

有些氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。物质燃烧的条件自燃:缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。有些氧化反29

燃烧的条件1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度达到着火点灭火的原理1.清除/隔离可燃物2.隔绝氧气3.使温度降到物质的着火点以下。缺一不可只需其一灭火的原理:灭火依据什么原理燃烧的条件灭火的原理1.清除/隔离可燃物2.隔绝氧气3301、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到着火点以下)2、向燃烧的蜡烛上浇水,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到着火点以下或隔绝O2)3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯,由于蜡烛燃烧不断地消耗氧气,当氧气量不足时,蜡烛熄灭。(隔绝O2)灭火依据什么原理灭火实例:1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到314、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,蜡烛熄灭。(隔绝O2)5、剪去蜡烛的烛芯,或在蜡烛的下面截取其中的一大段,蜡烛很快熄灭。(清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离)灭火依据什么原理灭火实例:4、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,蜡烛熄灭。(隔绝O2)32几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理33干粉灭火器:扑灭一般火灾和扑灭油、气等燃烧引起的火灾。扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。没有液体残留CO2灭火器:几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理干粉灭火器:扑灭一般火灾和扑灭油、气等燃烧引起的火灾。扑34水基型灭火器:扑灭非水溶性可燃性液体、固体如汽油柴油木材棉布等引起火灾。几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理水基型灭火器:扑灭非水溶性可燃性液体、固体如汽油柴油木材棉35着火部位请告知:详细地址火源种类燃烧状况火场自救的方法:灭火依据什么原理着火部位请告知:详细地址火源种类燃烧状况火场自救的方法:灭火36房屋灭火时的注意事项火场自救的方法:灭火依据什么原理房屋灭火时的注意事项火场自救的方法:灭火依据什么原理37火场自救的方法:灭火依据什么原理火场自救的方法:灭火依据什么原理38火场自救的方法:灭火依据什么原理火场自救的方法:灭火依据什么原理39火场自救的方法:灭火依据什么原理火场自救的方法:灭火依据什么原理40另外,除火药外,可燃性的气体在空气中达到一定的浓度,遇火也会发生爆炸。如:H2、CO、CH4等。爆炸的概念:在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。注意:并非所有的爆炸都是化学变化:如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等,都属于物理变化。爆炸与防爆安全另外,除火药外,可燃性的气体在空气中达到一定的浓度,遇火也会41爆炸的条件:思考:火药平摊在铁板上,点燃能否发生爆炸?为什么?可燃物与氧气充分接触产生急速的燃烧在有限的空间内爆炸与防爆安全爆炸的条件:可燃物与氧气充分接触爆炸与防爆安全42爆炸与防爆安全氧化反应、燃烧、爆炸的关系:氧化反应(放热)爆炸与防爆安全氧化反应、燃烧、爆炸的关系:氧化反应(放热)43易燃物和易爆物的安全知识易燃物:指的是那些易燃的气体或液体,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些可以引起气体物质燃烧的物质等。如磷、酒精、汽油、液化气、氢气、面粉、棉絮……易爆物:指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质。如硝酸铵、烟花爆竹、黑火药……爆炸与防爆安全易燃物和易爆物的安全知识易燃物:指的是那些易燃的气体或液体,44【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气45【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气46【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气47【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气48【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气49【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气50【科粤版】化学九年级上课件:32制取氧气51第三章维持生命之气—氧气3.2制取氧气第三章维持生命之气—氧气3.2制取氧气52氯酸钾KClO3氯化钾+氧气二氧化锰加热KClO2(1)(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O2H2OO2(3)K2MnO4MnO2O2实验室制氧气实验室制取氧气有哪些反应氯酸钾KClO3氯化钾+氧气二氧化锰加热KCl53实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气探究问题:不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃加热双氧水时,带火星的木条是否复燃不加热,但在双氧水中加入二氧化锰时,是否复燃实验室制氧气实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气探究问题:实验室制氧气54实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气实验室制氧气实验探究分解过氧化氢溶液制取氧气实验室制氧气55发生装置收集装置分解过氧化氢制取氧气装置图实验室制氧气发生装置收集装置分解过氧化氢制取氧气装置图实验室制氧56固液常温型发生装置发生装置选择的依据:反应物状态:反应条件:固态和液态不需加热分解过氧化氢制取氧气实验室制氧气固液常温型发生装置发生装置选择的依据:固态和液态分解过氧化氢57收集装置选择的依据:不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气体反应密度比空气小的气体且不与空气中气体反应√√排水集气法向上排空气法向下排空气法要考虑气体的溶解性是否与水反应;气体密度与空气成分是否反应(制得的氧气较纯)(制得的氧气干燥)分解过氧化氢制取氧气收集装置实验室制氧气收集装置选择的依据:不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大58KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热

KClO3KCl+O2MnO2△加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气装置图实验室制氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热59发生装置选择的依据:固固加热型反应物为固态反应条件需加热加热高锰酸钾制取氧气发生装置实验室制氧气发生装置选择的依据:固固加热型反应物为固态加热高锰酸钾制取氧60检查装置的气密性:将带有导管的单孔胶塞塞紧试管,先将导管另一端放入水中,然后用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,松开手后水倒流,导管内上升一段水柱,则说明装置的气密性好操作注意事项(加热前准备事项)加热高锰酸钾制取氧气实验操作实验室制氧气检查装置的气密性:将带有导管的单孔胶塞塞紧试管,先将导管另一61①③④⑤⑥试管口应略低于试管底。防止加热时产生的水回流,使试管炸裂导气管应与橡皮塞齐平。有利于排出试管内的空气导气管口应塞一团棉花。防止高锰酸钾粉末进入导气管铁夹应夹在试管的中上部。药品应平铺于管底,用外焰加热。酒精灯内的酒精不能超过2/3。防止引发火灾加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)②实验室制氧气①③④⑤⑥试管口应略低于试管底。防止加热时产生的水回流,使试62②①收(气泡连续均匀冒出时开始收集)点(酒精灯加热药品,利用外焰加热)加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)实验室制氧气②①收(气泡连续均匀冒出时开始收集)点(酒精灯加热药品,利用63②①移(导管移出水槽)熄(熄灭酒精灯)防止水槽里的水倒流到试管底部,导致试管炸裂。加热高锰酸钾制取氧气操作注意事项(加热前准备事项)实验室制氧气②①移(导管移出水槽)熄(熄灭酒精灯)防止水槽里的水倒流到试64查(装置气密性)装(装药品,塞紧单孔塞)定(固定试管,先下后上、先左后右)点(酒精灯加热药品)收(气泡连续均匀冒出时开始收集)移(导管出水槽)熄(灭酒精灯)谐音:茶庄定点收利息加热高锰酸钾制取氧气实验室制取氧气的步骤实验室制氧气查(装置气密性)谐音:茶加热高锰酸钾制取氧气实验室制取氧气的65装置图过氧化氢溶液和二氧化锰KMnO4氯酸钾和二氧化锰KClO3MnO2实验室制氧气装置图过氧化氢溶液和二氧化锰KMnO4氯酸钾和二氧化锰KCl66发生装置固固加热型(1)氯酸钾和二氧化锰(2)高锰酸钾反应物为固态,反应条件需加热固液常温型(3)过氧化氢溶液和二氧化锰反应物为固态和液态,反应条件不需加热实验室制氧气发生装置固固加热型(1)氯酸钾和二氧化锰反应物为固态,反应条67不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气体反应密度比空气小的气体且不与空气中气体反应排水集气法向上排空气法向下排空气法要考虑气体的溶解性及是否与水反应;气体密度及与空气成分是否反应收集装置实验室制氧气不易溶于水且不与水反应的气体密度比空气大的气体且不与空气中气68过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O2H2O+O2催化剂和催化作用在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。过氧化氢二氧化锰水+氧气H2O269(1)改变的只是化学反应速率,效果可加快或减慢。(2)本身的化学性质在反应前后保持不变,但物理性质有可能改变。(3)催化剂要针对某个具体反应而言。如不能单独说二氧化锰是催化剂;二氧化锰在氯酸钾分解实验中是催化剂,但不是所有化学反应的催化剂。注意:催化剂和催化作用(1)改变的只是化学反应速率,效果可加快或减慢。(2)本身的70由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。过氧化氢二氧化锰水+氧气氯酸钾氯酸钾+氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热特点:表示:ABA+B一变多反应物1种生成物2种或2种以上分解反应由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应,叫做分解反应。它71分解反应概念

由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应化合反应

由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应特点“一变多”的化学反应X→A+B+…

“多变一”的化学反应C+D+…→Y联系两者都是化学反应的基本类型之一分解反应与化合反应的区别和联系分解反应概念由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反72工业制氧气分离液态空气的方法(物理变化)原理:在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧。

工业制氧气分离液态空气的方法(物理变化)73降温蒸发方法:纯净的空气 液态空气加压-196℃

氮气 升温至-183℃液态氧氧气工业制氧气分离液态空气的方法工业制氧气分离液态空气的方法74工业制氧气膜分离技术法原理:利用膜分离技术分离空气中的氧气。方法:在一定的压力下,让空气通过具有富集功能的薄膜,反复进行多级分离,便可得到含氧气90%以上的富氧空气。工业制氧气膜分离技术法原理:利用膜分离技术分离空气中的氧气。75第三章维持生命之气—氧气3.3燃烧条件和灭火原理第三章维持生命之气—氧气3.3燃烧条件和灭火原理76物质燃烧的条件对比试验分析推断火柴可燃吗?小石块呢?室温下存放的蜡烛会燃烧吗?点燃后呢?用烧杯倒罩住呢?在空气中,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?不燃烧持续燃烧持续燃烧火焰慢慢熄灭火柴是可燃物小石块不是可燃物燃烧需要可燃物燃烧需要达到一定的温度需要空气或氧气火柴可燃小石块不可燃着火点物质燃烧的条件对比试验分析推断点燃后呢?用烧杯倒罩住呢77实验结论:1、物质具有可燃性2、可燃物与氧气接触3、可燃物温度达到着火点三者缺一不可。物质燃烧的条件实验结论:1、物质具有可燃性2、可燃物与氧78在通常情况下,可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、热的氧化反应。备注:广义的燃烧也可以说任何发光放热的剧烈的化学反应。燃烧的概念:物质燃烧的条件在通常情况下,可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、热的氧化反应。备79自燃:缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。

有些氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。物质燃烧的条件自燃:缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。有些氧化反80

燃烧的条件1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度达到着火点灭火的原理1.清除/隔离可燃物2.隔绝氧气3.使温度降到物质的着火点以下。缺一不可只需其一灭火的原理:灭火依据什么原理燃烧的条件灭火的原理1.清除/隔离可燃物2.隔绝氧气3811、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到着火点以下)2、向燃烧的蜡烛上浇水,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到着火点以下或隔绝O2)3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯,由于蜡烛燃烧不断地消耗氧气,当氧气量不足时,蜡烛熄灭。(隔绝O2)灭火依据什么原理灭火实例:1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气,结果蜡烛熄灭了。(使温度降到824、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,蜡烛熄灭。(隔绝O2)5、剪去蜡烛的烛芯,或在蜡烛的下面截取其中的一大段,蜡烛很快熄灭。(清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离)灭火依据什么原理灭火实例:4、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,蜡烛熄灭。(隔绝O2)83几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理几种常见灭火器的灭火原理和适用范围:灭火依据什么原理84干粉灭火器:扑灭一般火灾和扑灭油、气等燃烧引起的火灾。扑灭图书、档

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