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文档简介
课件四年级书法课上册第1课摹贴与临帖1摹帖与临帖第一课摹帖与临帖第一课2第一课摹帖摹帖是临摹的初级阶段,它有四种基本方法:仿影、描红、单钩、双钩。将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,按照映出的字迹描写。每个笔画力求一笔完成,不要重复修补填写。仿影第一课摹帖摹帖是临摹的初级阶段,它有四种基本方法:3第一课摹帖在印成红色的字帖上,用毛笔按照字迹一笔一笔地描上黑字。描红第一课摹帖在印成红色的字帖上,用毛笔按照字迹一笔一4第一课第一课5第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔勾出笔画的中锋行笔路线。单钩第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔勾出笔6第一课第一课7第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔把字的外形轮廓勾勒出来。线条必须勾在笔画边缘上。双钩第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔把字的8第一课第一课9摹帖两种不同的双钩方法。第一课摹帖两种不同的双钩方法。第一课10双钩廓填将空心字作为填写对象,用毛笔分别蘸不同颜色的墨水分次填写。这样,一册双钩本就可多遍填写。填空心字时,应遵循楷书基本笔画的运笔方法,一笔填成,既要填实,又尽量不要填出双钩线外,以免走样。最后蘸墨汁填写先蘸红墨水填写再蘸蓝墨水填写第一课双钩廓填将空心字作为填写对象,用毛笔分别蘸不同颜色的11第一课临写下面例字。第一课临写下面例字。12第一课临帖临帖就是对照字帖,模仿字帖上的笔画和结构来写,是摹帖的高级阶段。它有三种基本方法:对格临、去格临、背临。对格临依据印有某种格子的字帖,在印有同样格子的纸上对照临写。第一课临帖临帖就是对照字帖,模仿字帖上的笔画和结构来13第一课第一课14第一课临帖去格临不用格子,对着字帖直接临写,比对格临要难。去格临写时,先仔细看清楚字的结构和笔画特点,再整个字临写,不要看一笔写一笔。第一课临帖去格临不用格子,对着字帖直接临写,比对格临15第一课临帖背临不对照字帖,全凭记忆书写。经常背临可以增强记忆力,加深对字帖的理解,使字帖上的字烂熟于心。第一课临帖背临不对照字帖,全凭记忆书写。经常背临可以16本课已结束,请各位同学勤多练习。第一课本课已结束,请各位同学勤多练习。第一课本课已结束,第一课本课已结束,第一课17课件四年级书法课上册第1课摹贴与临帖18摹帖与临帖第一课摹帖与临帖第一课19第一课摹帖摹帖是临摹的初级阶段,它有四种基本方法:仿影、描红、单钩、双钩。将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,按照映出的字迹描写。每个笔画力求一笔完成,不要重复修补填写。仿影第一课摹帖摹帖是临摹的初级阶段,它有四种基本方法:20第一课摹帖在印成红色的字帖上,用毛笔按照字迹一笔一笔地描上黑字。描红第一课摹帖在印成红色的字帖上,用毛笔按照字迹一笔一21第一课第一课22第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔勾出笔画的中锋行笔路线。单钩第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔勾出笔23第一课第一课24第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔把字的外形轮廓勾勒出来。线条必须勾在笔画边缘上。双钩第一课摹帖将透明而不渗水的纸蒙在字帖上,用笔把字的25第一课第一课26摹帖两种不同的双钩方法。第一课摹帖两种不同的双钩方法。第一课27双钩廓填将空心字作为填写对象,用毛笔分别蘸不同颜色的墨水分次填写。这样,一册双钩本就可多遍填写。填空心字时,应遵循楷书基本笔画的运笔方法,一笔填成,既要填实,又尽量不要填出双钩线外,以免走样。最后蘸墨汁填写先蘸红墨水填写再蘸蓝墨水填写第一课双钩廓填将空心字作为填写对象,用毛笔分别蘸不同颜色的28第一课临写下面例字。第一课临写下面例字。29第一课临帖临帖就是对照字帖,模仿字帖上的笔画和结构来写,是摹帖的高级阶段。它有三种基本方法:对格临、去格临、背临。对格临依据印有某种格子的字帖,在印有同样格子的纸上对照临写。第一课临帖临帖就是对照字帖,模仿字帖上的笔画和结构来30第一课第一课31第一课临帖去格临不用格子,对着字帖直接临写,比对格临要难。去格临写时,先仔细看清楚字的结构和笔画特点,再整个字临写,不要看一笔写一笔。第一课临帖去格临不用格子,对着字帖直接临写,比对格临32第一课临帖背临不对照字帖,全凭记忆书写。经常背临可以增强记忆力,加深对字帖的理解,使字帖上
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