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R-精通版

三年级下册Lesson15Unit3Thisismyfather.提示：点击进入习题四一二三一、根据图片或句意选择相应的单词补全句子,将序号写在括号内。(

)1.Look!Thisismy________.A.daughter

B.father

C.brother'sD.nine

E.nameA(

)2.I'm________.(

)3.Ilovemy________.DBA.daughter

B.father

C.brother'sD.nine

E.name(

)4.Showmeyour________photo.(

)5.Goodmorning.My________isBob.CEA.daughter

B.father

C.brother'sD.nine

E.name二、单项选择。(

)1.________nameisLinda.A.I

B.My

C.Me(

)2.Showmeyour________ruler.A.sonB.sonsC.son'sBC点拨：son’s中的“’s”表示“……的”，“Showmeyourson'sruler.”意为“给我看看你儿子的尺子”。故选C。(

)3.________isMissGao.A.I B.This C.You(

)4.________yourname?A.How B.What C.What'sBC(

)5.Theyhelp________.A.othereach

B.eachotherC.otherB点拨：eachother是“互相”，“helpeachother”意为“互相帮助”。三、阅读短文,选择正确答案。

【抓关键信息法】Lookatthephoto.Agirlandaboy.ThegirlisMary'sdaughter.TheboyisMary'sson.Thegirlisseven.Theboyiseight.方法点拨：此题用抓关键信息法解答。通过细读短文，针对每个题返回短文找出相关的句子。点拨：由短文中第一、二句可知，应选C。(

)1.Who'sinthephoto?A.Agirl.

B.Aboy.C.BothAandB.C点拨：由短文中第五句可知，应选B。(

)2.HowoldisMary'sdaughter?A.Nine. B.Seven. C.Eight.

(

)3.Howoldistheboy?A.Eight. B.Ten. C.Two.B点拨：由短文中第六句可知，应选A。A四、核心素养练请你根据下面卡片中提供的内容,结合实际情况填写卡片后,向同学介绍你的家庭成员。FamilyphotoHello,everyone!Lookatmy_______photo.Thisismy_______.Thisismy_________.Thisismy_______,andthisismy_______.Weloveour_______and_______.Andtheyloveus.

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