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文档简介
第五单元生物圈中的其他生物第一节腔肠动物和扁形动物第一章动物的主要类群一、腔肠动物1.生活环境:大多数种类生活在_______中,如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数种类生活在________中,如________。2.代表动物——水螅(1)体形:________对称。(2)结构(3)触手:________是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。(4)消化:身体由内外两层细胞——_______和_______构成,中间填充着胶状物质,内胚层围成__________,消化后的食物残渣仍由____排出。(5)生殖:_______长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。淡水海洋水螅辐射刺细胞内胚层外胚层消化腔口芽体二、扁形动物1.涡虫(1)生活环境:生活在__________中的石块下。(2)形态:背腹______,呈______对称。(如图)(3)捕食:用____捕食。(4)消化:在____内消化食物,食物从口入,残渣从____排出。2.其他扁形动物:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等大多数扁形动物营_______生活,其_______器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活,而它们的_______器官特别发达。3.扁形动物的主要特征;身体呈__________;_______扁平;_____________。清澈溪流扁平两侧咽肠口寄生消化生殖两侧对称背腹有口无肛门1.下列动物中,属于腔肠动物的是(
)A.绦虫B.华枝睾吸虫C.海葵
D.丝虫2.下列不是营寄生生活的扁形动物的是(
)A.华枝睾吸虫B.血吸虫C.绦虫
D.水螅3.涡虫身体背面的黑色眼点的功能是(
)A.形成视觉B.感受水流C.感光
D.感受温度CDC4.生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问下列环境最适宜寻找水螅的是(
)A.有丰富绿藻的海水B.被污染的废水C.清澈、急流的大河D.水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘5.关于如图所示的动物,下列描述不正确的是(
)A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.属于腔肠动物DC6.下列动物中,有口无肛门的有(
)①海葵②涡虫③猪肉绦虫④水母A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④7.(易错题)腔肠动物水螅吃进体内的食物进行消化的部位在(
)A.内胚层和外胚层之间B.内胚层围成的腔C.外胚层细胞D.内、外胚层细胞DB8.(教材P7T3变式题)有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述,正确的是(
)A.属于腔肠动物B.营寄生生活,生殖器官简单C.可通过感染鱼虾进入人体,使人患病D.消化器官发达,靠获取寄主体内的养料生活C9.(北京海淀区中考)海蜇和珊瑚虫排出消化后的食物残渣的结构是(
)A.肛门B.口C.胞肛D.体壁10.(孝感中考)中间宿主是传播血吸虫病的重要媒介。日本血吸虫的中间宿主是(
)A.田螺B.蚊子C.钉螺D.哺乳动物和人11.如图是水螅的刺细胞。下列有关刺细胞的叙述,不正确的是(
)A.刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器B.在水螅的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液C.刺细胞有细胞核,其中的刺丝是细长而中空的D.刺细胞位于内胚层BCD12.下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是(
)A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用13.【核心素养提升】涡虫是研究组织再生的模式生物。如图为涡虫再生实验过程示意图,下列相关叙述错误的是(
)A.涡虫有专门的运动器官B.涡虫主要分布于海水、淡水或潮湿的土壤中C.涡虫切割后,不同部位的生长发育速度不同D.涡虫切割后,可再生出口、肠、肛门等结构BD14.(教材图片题)如图甲、乙分别为水螅与涡虫的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)刺细胞是水螅攻击和防御的利器,在水螅的__________处分布最多。而涡虫口内有管状的__________,可以捕食水中的小动物。(2)甲图中f是水螅的_______,其长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活。(3)与水螅相比,涡虫的身体呈_______对称。
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