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文档简介
鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,现代文学家,思想家,革命家。鲁迅是文化战线上,代表全民族的大多数,,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
——毛泽东鲁迅自传
——鲁迅什么是自传?
自传是自述平生的文章。作者为了让别人了解自己所走过的生活道路,把自己成长的经历,系统而又有重点的介绍出来,这就是自传。
传记是用来记叙人物生平事迹的文章,也简称“传”。
1、从创作方法来说,它大体可分为两类:一类以记叙翔实的史实为主的历史性传记;另一类属文学范畴,多用形象化方法,描写各种人物的生活经历、精神面貌及其历史背景,这是传记文学。
2、从篇幅长短来说,它可以分为大传和小传。
(小传一般在千字上下。)
3、从立传人物来看,又分为自传和他传。
(自传是叙述自己生平经历的书或文章;他传是记叙别人的思想、经历、言行的传记,一般是对在某个方面有突出成就并有较大影响的人写传。)
自嘲运交华盖欲何求,
未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,
漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,
管他冬夏与春秋。
读准字音:自传
乞食筹办
衰落
彷徨
侮蔑
zhuànqǐchóushuāiluòpánghuángwǔmiè学力变故生计筹办衰落乞食者侮蔑彷徨
在学问上达到的程度。意外发生的事情。维持生活的办法。筹划举办。事物由兴盛转向没落。要饭的人。轻视,轻蔑。走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。
自读课文,根据文章材料,梳理鲁迅在1881年----1930年
的主要经历整体感知:生平经历:1881年,出生;1893年,辍学回家,家庭变故;1896年,父亲去世;1898年,18岁,考取南京水师学堂,后又改进矿路学堂;1902年,毕业后东渡日本留学;1904年,进仙台医学专门学校;1906年,弃医从文,觉得在中国医好几个人则无用,于是提倡文学运动了;1909年,29岁,从日本回国,因为母亲和别的人很希望能有经济上的帮助,回国后,在浙江的两级师范学堂做化学和生理学教员;
1910年,到绍兴师范学校做教务长;1911年,当上师范学校校长;1912年,革命政府成立后,到北京教育部当部员,兼作北京大学、师范大学和女子师范大学国文系讲师。1918年,开始发表小说;1926年,被北洋军阀政府通缉,做厦门大学教授,同年12月到广东做中山大学教授。27年9月出广东,定居上海。合作探究:
根据课文提供的材料,思考:
1、鲁迅经历了几次人生道路的选择?为什么有这样的选择?
2、其中最重要的是哪一次?
3、由此可以看出鲁迅是怎样的人?“水师学堂”改进“矿路学堂”走实业救国的道路。决意学医走医学救国的道路弃医从文走文艺救国道路有爱国主义精神。自题小像灵台无计逃神矢,
风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕。
爱国思想犹如爱神丘比特的神箭,我无可逃脱被刺入心窝,爱国之情火日夜燃烧!祖国啊,隔着重洋眺望你——帝国主义的蹂躏,清帝国的腐败,对人民的压榨,你就像压在风雨交加黑暗如漆的大磨盘下,抬不起头,喘不过气!仰望遥天寒星,托他转达我一片爱国赤诚,但我的善良的同胞却在深重苦难中沉沉不醒,一点也不理我的召唤。我——轩辕帝的后裔,捧出满腔热血祭献在我们民族始祖灵前,我发誓:为中华民族的解放与繁荣奋斗终身!
两本短篇小说集:《呐喊》《彷徨》,一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评,一本《中国小说史略》,一本《唐宋传奇集》。鲁迅先生走上文学救国道路后,主
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