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温州市实验小学2009年小学毕业质量检测数学试卷(时间:80分钟)2009.6项目基础知识实际应用思维创新卷面整洁总评等级卷面整洁(3分)一、填空(每题2分,共20分)1、根据国家统计局每年公布的国民经济和社会发展的统计公报,2008年,普通小学在校生103315000人,毕业生18650000人。(1)103315000省略亿后面的尾数约是()亿;(2)18650000改写用“万”作单位的数是()万。2、一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是32平方厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。3、求:5的比值是()。如果前项乘10,要使比值不变,后项应该()。4、六(2)班有30人参加体育达标测试,没达标的有3人,达标率是()。5、一辆汽车小时行驶30千米,行1千米需要()小时。6、爸爸把小东的2000元压岁钱存入银行,定期两年,年利率为3%(免利息税),到期时,小东一共能领取()元钱。7、在括号里填上合适的单位。小明身高1.55(),体重35(),他每晚睡眠10(),他卧室的面积大约是12()。8、在比例尺1:7500000的地图上,量得温州到杭州两地的距离为6厘米,温州到杭州的实际距离是()千米。9、数学老师用一根长48厘米铁丝制作成一个最大的正方体模型,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。10、在学校健康体质达标运动会上,六年级同学立定跳远的最好成绩如下表,请把下表填完整。立定跳远成绩(米)1.6-1.81.8–2.02.0–2.2人数(人)80280占全班的百分比70%10%二、判断(每题1分,共5分)1、25x-30是方程。………………………()2、三角形中最大的一个角是80°,按角分类这是一个锐角三角形。……()3、圆的面积和半径成正比例。………………()4、一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积与表面积都扩大了8倍。……()5、若A<B,(且A与B都大于0),则>。…………()三、选择(把正确答案的序号填入括号内,每题1分,共6分)1、与20%相等的数是()。(A)0.02(B)(C)(D)2、下面图形中对称轴条数最多的是()。(A)正方形(B)圆(C)长方形(D)等边三角形3、在2、5、-0.2、44、+90、0、-11、-3中,负数有()。(A)3个(B)4个(C)5个(D)8个4、小明在读一本248页的书,她每天读12~17页,以此速度,小明读完这本书大约要用的时间是()。(A)不到1星期(B)1~2星期(C)2~3星期(D)3~4星期5、能与:组成比例的比是()(A)4:5(B)5:4(C)0.8:1(D):6、如下图,甲容器中的水倒入乙容器,我认为()表示乙容器中的水。四、计算(27分)1、直接写出得数(8分)0.3×0.4=960÷60=6÷0.1=0.6+4=+=3.39÷339=×=1.8+2%=2、怎样算简便就怎样算(15分)596-23×181.47÷(2-1.02)+0.153.9×3.6+3.9×6.4×+÷(+)÷-3、求未知数X(4分):x=8:15x+3.35=11.35五、操作题(共9分)1、根据图中的信息解答下列问题(共6分)(1)三角形顶点A位于(2,4),那么B位于(,),C位于(,)。(2)A在B的()面,C在B()面。(3)请按2:1画出三角形放大后的图形(画在上图右边的空白处)。2、画一画,算一算(3分)。右下图中,正方形的边长是2厘米,圆心分别是正方形的四个顶点。请设计阴影部分并求出它的面积。六、解决问题(每题5分,共30分)1、五年级同学去温州乐园春游,共用去5小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?2、小明参加了学校的课外阅读考级活动,看一本192页的《鲁宾逊漂流记》,第一天看了全书总页数的,第二天看了全书总页数的,他两天看了多少页?3、在学校体育趣味运动会“端水障碍接力”比赛中,五年(1)班3分钟端水216克,照这样计算,比赛12分钟,五年(1)班能端水多少克?(用比例解答)4、在学校第四届数学节活动中,六年级有75位同学参加了学校小数学家评选活动,比五年级参加的人数多了,五、六年级共有多少位同学参加小数学家评选活动?5、一块长方形硬纸板(如图),长26厘米,宽18厘米,把它的四个角分别减去边长为4厘米的正方形,然后把它制作成一个无盖的长方体纸盒。这个无盖的长方体纸盒能装得下一瓶750毫升果汁吗?6、在学校“庆六一”艺术节活动中,七位评委给一位参赛选手的打分如下:9.4、9.7、9.8、8.9、9.1、8.9、8.6。(1)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?(2)这组数据的中位数和众数各是多少?七、思维创新题(第3、4题任选一题,共20分)1、将图分成大小形状都相同的三块,并且每块带有一个英文字母。2、在学校家庭实验室“少年诺贝尔”答辩活动中,五年级分三组参加,第
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