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九年级数学第九年级数学第PAGE8页共19页2020-2021学年第一学期期末质量检测试九年级 数学注意事项:1.2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(每题3分,共42分)的是A.A.B.C.D.A.明天早上会下雪C二次函数
D.打开电视机,正在播放“乌丹新闻”A.(﹣2,3) B.(2,3) C.(﹣2,﹣3) 4.x=2的一个根,则这个方程的另一个根是A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.6若点A( 2,
)、B(2,
)、C( 2,
)都在二次函数y3x12k的图象上,yy
1 2 3的大小关系为1 2 3yy y1 2 3
y2
yy1
y3
yy1
y y y3 2 1
k的图象经过点(2==1),则该反比例函数的图象在xC.第二、三象限
第一、三象限D如图所示,二次函数yx22xk的图像与x轴的一个交点坐标为(3,0) ,则关于x的一元二次方程x22xk0的解为A.x1
3,x2
2 B.x1
3,x2
1C.x1
1,x2
1 D.x1
3,x2
3O是△ABC的度数为A.120° B.110° C.115° D.130°BCDODC的度数为A.40° B.45° C.50° D.55°△ABCBCBC的长为1 111△ABC△ABCBCBC的长为1 111513B. C.4 D.6513“”,则半径为4的”的面积为== = 4π B.8 C.8π D.412.如图,ABCDBD相交于点GH过点O,且点EH== = GFCDABCD(每次均落在ABCDABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为1 1 1 1A.2 B.3 C.4 D.8如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)x=﹣1,下列结论中:①abc<0;②9a﹣3b+c<0;③b2﹣4ac>0;④2a+b=0,正确的结论有( )个A.B.C.D.A.1 BA.B.C.D.DP为对角线CC交折线ADC于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x的函数图象正确的是第II卷(非选择题)二、填空题(每题3分,共12分)已知关于x的方程(m﹣1)x+2x﹣3=0是一元二次方程,则m的值为 .一个正五边形和一个正六边形都有一边在直线l上且有一个公共顶点O,其摆放方如图所示,则2 .如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线上运动.过点AAC⊥x轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连结BD,则对角线BD的最小值为 .如图在平面直角坐标系中,若干个半径为2个单位长度、圆心角为60 的扇形组成条连续的曲线,点Р从原点О出发,沿这条曲线向右上下起伏运动,点在直线上的速度为每秒2个单位在弧线上的速度为每秒个单位长度则5秒时点Р的坐标是 ;32019秒时,点Р的坐标.三、解答题19.(本题满分10分)用适当的方法解下列方程:(1)x2-6x+1=0 (2)x2-4=2x+410分1个单位.Rt△ABC中,∠C以A901C;作出△AB1C1;(不写画法)求点C转过的路径长;AB扫过的面积.21、(12分).随着初三同学体考的结束,初二年级大课间开始对篮球、坐位体32B1项技巧的为C0项技巧的为D类,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题.被调查的学生一共人;2500名学生,则初二年级大约有名学生已掌握3项训练项目的技巧;A52A5名同学来分享经验,用树状图或表格法求抽到的两个人恰好来自同一个班的概率.14.(1)求kk(2)若双曲4.(1)求kk(2)若双曲线y=x (k>0)上一点C的纵坐标为求△AOC的面积。
kx与双曲线y=x
(k>0)交于A、B两点,且点Ak 1(3)若>
x>0,直接写出X的取值范围。x 2(1)DE是半圆☉O(2)若30DE2AD的长.12分)(1)DE是半圆☉O(2)若30DE2AD的长.24.(本题满分12分)阅读下面材料:先阅读材料,再解答问题:P(xy0 0
)和直线ykxb,则点P到直线ykxb的距离d可用公式|kxy0 010 01k2
b
计算.例如:求点P(2,1)到直线y2x3的距离.d|kxyb|001k2|2(2)13| 2 5.1225求:(1)求点P(2,-1)到直线y=x+1的距离.九年级数学第9d|kxyb|001k2|2(2)13| 2 5.1225求:(1)求点P(2,-1)到直线y=x+1的距离.九年级数学第9页共19页九年级数学九年级数学PAGE2019页y2x1y2x5平行,求这两条平行线之间的距离;y4x4xyBC(2,2)为3半径的圆,P为☉C上的动点,试求PAB面积的最大值.25.(14分)=(≠0)与x轴交于点A(1,0)25.(14分)=(≠0)与x轴交于点A(1,求抛物线的解析式;设抛物线的对称轴与x轴交于点N,问在对称轴上是否存在点P=CNP三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.,若点E为第三象限抛物线上一动点,连接BE、CEBOCE的最大值,并求此时E.14分OAOBOA=3,OB=4,OC=5,将△BAO绕点BOD.求:①旋转角的度数;线段OD的长度.②求∠BDC的度数;(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,将∠ODC=90°?请给出证明.△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.当OA、OB、∠ODC=90°?请给出证明.2020-2021学年第一学期期末质量检测答案九年级数学一、选择题答案1、B 、B 3C4、B5D 6D7、B8、B 、C 10、B11、B12、C 13、B14.B二填空题答案3315、-1=1、132 1、1 18(, (201,- .33解答题答案19()x26x10x26x98,x328,解得:x1
32 2,x2
3
2;———5分2(2)x242x4x22x80,x2x40,解得:x1
2,x2
4.———10———420(———490 3∴点C旋转到点C1所经过的路线长为:l=180π×3=2π;———79 1625(3)由图可得= =5,9 162590 25=S=360π×52=4π.———10分21(1)人)————1————3(2)C类学生人数:50-5-16-8=21(人————3∵掌握3项训练项目的为A类学生,被调查的有5人∴A类学生所占比例:5÷50=10%∴初二年级掌握3项训练项目技巧的学生大约有2500×10%=250(人)————6分52名来自同一班∴2名来自同一班的学生用A1、A2表示,剩余3名同学分别用B1、B2、B3表示列树状图如下:————————10分∴一共有20种等可能的结果,其中抽到的两个人恰好来自同一班的有2种情况————————10分2∴两个人恰好来自同一个班的概率为:
1.————————12分20 10122、解:(1)∵点A的横坐标为4,点A在直线y=2
x上,1∴点A的纵坐标为y=2
×4=2,即A(4=2)=A(4=2)
kx上,∴k=2×4=8;———————————————5分8(2)∵点C在双曲线y=x上,且点C纵坐标为8=∴C(1=8)=如图,过点CCM⊥x轴于M,过点AAN⊥xN.8∵S△COM=S△AON=2=4=1∴S△AOC=SMNA=
×(|yA|=|yC|)×(|xA|=|xc|)=15.———————10分(3)0〈x〈4—————12分∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=∠∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=∠BDC=90°,Rt△BDCBC的中点,∴DE=BE,在△OBE和△ODE中,OBODOEOE,BEDE∴E≌(,∴∠ODE=∠ABC=90°,DE为圆O的切线;———————6(其它方法也给分)Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴BC= 1AC,∵BC=2DE=4,2∴AC=8,又∵∠C=60°,DE=CE,2∴△DEC为等边三角形,即DC=DE=2,则AD=AC-DC=6.———————12分224
————3分y2x1P(0,1),y2x1y2x5平行,这两条平行线之间的距离等于点P(0,1)y2x5y2x5可变形为2xy50,其中k2,b5.kxyb0 01k220151226 55点kxyb0 01k220151226 55这两条平行线之间的距离等于6 5————7分5(2)x0y4y0x3B(0,4)A(3,0)AB5————9设圆心C(2,2)y
4 4x 4即 xy40的距离为d,C的半经为R3 3 d
264422431(4)23
,即:R24 26 36又∵☉CPy3x4的距离h≤dR
2 ,5 5☉CPy4x4的距离的最大值
=dR363 max 536所以PAB的面积的最大值为:1AB(dR)11AB(dR)15(dR)1(262225=(=()与x轴交于点(,)和点B(3,0ab3 a1= ,解得: ,09a
b2=yx22x3;——————————————4分(2)P
(1,5,1分1 310P2(﹣1,﹣10
1分P3(﹣1,﹣6) ——————————————110P4(﹣1,10
,1分P点的坐标为
1010
(,)和(1,5;10310设(x,x22x3,连接,作B于点G,=GO=﹣x,BG=x+3,GE=x22x/r
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