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文档简介
围绕中心意思写
六年级上册围绕中心意思写六年级上册1
本单元交流平台的内容是如何围绕中心选材。写文章首先要确定好的中心,然后再围绕中心选择好的材料。做到合理选材,中心明确。交流平台本单元交流平台的内容是如何围绕中心选材。写文章首先要2如何围绕中心选材呢?方法一:围绕要表达的中心意思,从不同的方面或选取不同的事例来写。绿蔓、苞蕾……夏天的成长
小猫、小狗…………竹子、高粱……草、树木……铁轨、公路……青少年如何围绕中心选材呢?方法一:围绕要表达的中心意思,从不同绿蔓3如何围绕中心选材呢?方法二:将重要的部分写得详细些、具体些,其余的则可少写或不写。野炊布置秋游、沿途景色(略写)野炊过程:同学们分工合作,垒灶、拾柴、生火、洗菜……(详写)如何围绕中心选材呢?方法二:将重要的部分写得详细些、具体些,4以“戏迷爷爷”为题,下面哪些材料更能表现这个主题?跑了几十里地去看戏。常给我们讲故事。在爷爷的倡导下,行道组织了业余戏班子。干活时会哼上两句流行歌曲。边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒糊了。到文化馆拜师学戏。每天看书看到很晚。一看到戏曲表演就占着电视。初试身手[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿以“戏迷爷爷”为题,下面哪些材料更能表现这个主题?跑了几十里5
“中心”是要突出爷爷对戏曲的痴迷,“常给我们讲故事”、“干活时会哼上两句流行歌曲”、“每天看书看到很晚”这三件事都和主题不相关联,所以是可以舍弃的。其他的几则材料也应根据中心意思选取一两件事例写具体,而不就面面俱到,罗列事例。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿“中心”是要突出爷爷对戏曲的痴迷,“常给我们讲故事”6闲不住的奶奶在家里在社区难得看会电视,还要边看边织毛衣买菜做饭全包、家里卫生全包帮助解决邻里纠纷组织老年时装模特队[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿闲不住的奶奶在家里在社区难得看会电视,还要边看边织毛衣买菜做7阅读习作例文,回答:《爸爸的计划》中心是什么?围绕这个中心写了哪些事情?那些是详写,哪些是略写?《小站》要表达的中心意思是什么?是怎样一步步表达出来的?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿阅读习作例文,回答:《爸爸的计划》中心是什么?围绕这8爸爸的计划中心意思:爸爸擅长订计划。为每个家庭成员订有计划。❶每天早晚开关气窗,照章办事,一丝不苟。❷为“我”订暑期计划,细致全面。通过小作者生动的笔触,刻画了一个办事有条理而又周全,理性而又呆板的爱订计划的老爸,让人看了又好笑又可叹。略写:详写:点评:[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿爸爸的计划中心意思:爸爸擅长订计划。为每个家庭成员订有计划。9①②突出小站之“小”。③④⑤按方位顺序介绍小站的总体布局。⑥⑦表明中心:小站虽小,却给旅客带来了温暖。①点题:引出小站。②小站概貌:红瓦灰墙的小屋,蓝色的木栅栏,三五个人影。③月台的正面:有红榜、黑板、宣传栏。④月台的中间:小小的喷水池,小小的假山,尺把高的小树……⑤月台两头:几株杏树,鲜艳的杏花点缀着小站。⑥小站上没有……没有……却出现了……⑦活泼的喷泉,灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。小站[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿①②突出小站③④⑤按方位顺⑥⑦表明中心:①点题:引出小站。小10古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看了三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网。蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”听故事[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍11本次习作内容是交流平台的自然延伸,要求围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事来写。要求比较宽泛,可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。习作内容[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿本次习作内容是交流平台的自然延伸,要求围绕中心意思,12既然是围绕中心意思写,我们先要明确什么是中心:中心即文章的主题、主旨。简单地说就是你在自己的作品中想要表达什么。无论是写人叙事,写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借助记叙描写的内容,使读者受到启发,使作者表达感情、态度等。中心即作者思想感情和写作意图在文章中的体现,也可称为中心思想,它是一篇文章的灵魂。什么是中心?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿既然是围绕中心意思写,我们先要明确什么是中心:中心即131.正确:中心思想要积极向上。怎样确立中心3.集中:中心始终如一。若有多个中心,文章就会紊乱,读者就会摸不着头脑,不知道作者到底要说什么。2.新颖:即要求不落俗套,不老调重弹,能给读者耳目一新的感觉。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿1.正确:中心思想要积极向上。怎样确立中心3.集中:中心始终14所谓“材料”,就是作者为某一写作目的从生活中搜集、摄取,并写入文章中的一系列事实或论据。什么是材料?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿所谓“材料”,就是作者为某一写作目的从生活中搜集、摄15材料从何而来?一、直接材料亲身经历亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活(从生活中寻找)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料从何而来?一、直接材料亲身经历校园生活家庭生活社会生活(16材料从何而来?二、间接材料历史文学作品报纸、杂志著名的人物和事件典型的形象和经典的情感寄托、描写人物及故事(从阅读中挖掘)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料从何而来?二、间接材料历史著名的人典型的形象和人物及故事17材料与中心(主旨)关系1.中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。2.中心思想从材料中提炼,还要靠材料来表现。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料与中心(主旨)关系1.中心思想是文章的灵魂,材料是文章的18怎样选材写有用的,不写没用的写典型的,不写一般的写具体的,不写空洞的写新颖生动的,不写陈旧呆板的[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿怎样选材写有用的,不写没用的写典型的,不写一般的写具体的,不19思维导图确立中心筛选材料列写提纲拟写作文正确、新颖、集中有用、具体、典型、新颖生动条理清晰,详略得当本次习作要求选一个感受最深的字为题,这个字即是要表达的中心。先要了解这个字的内涵哟[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿思维导图确立中心筛选材料列写提纲拟写作文正确、新颖、集中有用20悔
病,能用药来医治,而我的悔,又能从何弥补。
——题记那本该是个美丽的夜晚,但是对我来说,却是如此悲惨而凄凉……
一轮明月照进我的卧室,我仿若听到了一阵阵痛苦的呻吟,我总觉得好像忘了什么。于是我惊醒了,懒洋洋地翻身下床……美丽的夜晚,悲惨而凄凉。(倒叙开头,突出自己的懊悔。)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿悔美丽的夜晚,悲惨而凄凉。(倒叙开头,突出自己的懊悔。)[名21
爸爸妈妈都睡了,隐约中我听到了一阵虚弱的狗叫。正当我要翻箱倒柜找零食时,我看到了一盒狗罐头。等等,我好像忘了什么,是什么呢?不知为何,我便开始数手上的狗罐头,看看最近是不是又要再给你加餐了。“一、二、三、四、五、六、七……”“咦?怎么还有二十七包?不是今天喂完球球就应该只剩二十四包了吗?整整多了三包呢!不对呀!等等,这……这叫声怎么这么熟悉呢?难道……啊!对了!我今天因为出去玩,一整天都没有喂球球了!这痛苦的呻吟原来,就是球球的叫声呀!”[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿爸爸妈妈都睡了,隐约中我听到了一阵虚弱的狗叫。正当我22
我急了,不管三七二十一就抽了一袋狗罐头往阳台上跑。果不其然,你一动不动地趴在太阳椅下,痛苦地叫着。我慌了,于是赶忙给你准备吃的,可是在我把吃的倒好后,你的身体已经在一点点地变冷了。我吓坏了,赶紧叫醒妈妈,妈妈告诉我:“它病了,再这样下去它可是会死的!”后来我们快速地把病奄奄的你送去医院,兽医给你开了药,在妈妈和医生的帮忙下,你又重获得了生命,但是妈妈却说:“你是养不活它的,它在你的手里一定会死的,送人吧!”还没等我反驳,妈妈就约定好要送的人了。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿我急了,不管三七二十一就抽了一袋狗罐头往阳台上跑。果23
第二天一大早,我听到了一阵乱哄哄的谈话声和几声狗叫,一开始我还没怎么注意,但是,当我醒悟过来时,你却已不见了身影。可惜呀!世上是不会有后悔药的。爱你的小主人这样对你,与你不辞而别,你能原谅我吗?做这样一位差劲的前主人,也就只能盼望着你能有个更为负责的好主人了。希望你在别处生活得更加幸福……我失去了我的小狗,后悔不已。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿第二天一大早,我听到了一阵乱哄哄的谈话声和几声狗叫,24中间(事情的经过)①晚上,我听到虚弱的狗叫,准备拿
罐头喂小狗球球。②看到多出的罐头,记起自己竟然一
整天都没吴喂小狗。③由于我的疏忽,小狗病得奄奄一息。④妈妈不准“我”养狗。悔开头:美丽的夜晚,悲惨而凄凉。
(倒叙开头,突出自己的懊悔。)结尾:我失去了我的小狗,后悔不已。习作提纲[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿中间①晚上,我听到虚弱的狗叫,准备拿悔开头:美丽的夜晚,悲惨25你学会了吗?想好了以什么为题了吗?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿你学会了吗?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课P26要围绕中心,围绕着主旨选材。表现中心的主要材料要有用、典型、新颖、具体,这是文章的主要构成部分,行文要做到主次分明、详略得当。课堂小结围绕中心选材要掌握一点:[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿要围绕中心,围绕着主旨选材。课堂小结围绕中心选材要掌27围绕中心意思写
六年级上册围绕中心意思写六年级上册28
本单元交流平台的内容是如何围绕中心选材。写文章首先要确定好的中心,然后再围绕中心选择好的材料。做到合理选材,中心明确。交流平台本单元交流平台的内容是如何围绕中心选材。写文章首先要29如何围绕中心选材呢?方法一:围绕要表达的中心意思,从不同的方面或选取不同的事例来写。绿蔓、苞蕾……夏天的成长
小猫、小狗…………竹子、高粱……草、树木……铁轨、公路……青少年如何围绕中心选材呢?方法一:围绕要表达的中心意思,从不同绿蔓30如何围绕中心选材呢?方法二:将重要的部分写得详细些、具体些,其余的则可少写或不写。野炊布置秋游、沿途景色(略写)野炊过程:同学们分工合作,垒灶、拾柴、生火、洗菜……(详写)如何围绕中心选材呢?方法二:将重要的部分写得详细些、具体些,31以“戏迷爷爷”为题,下面哪些材料更能表现这个主题?跑了几十里地去看戏。常给我们讲故事。在爷爷的倡导下,行道组织了业余戏班子。干活时会哼上两句流行歌曲。边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒糊了。到文化馆拜师学戏。每天看书看到很晚。一看到戏曲表演就占着电视。初试身手[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿以“戏迷爷爷”为题,下面哪些材料更能表现这个主题?跑了几十里32
“中心”是要突出爷爷对戏曲的痴迷,“常给我们讲故事”、“干活时会哼上两句流行歌曲”、“每天看书看到很晚”这三件事都和主题不相关联,所以是可以舍弃的。其他的几则材料也应根据中心意思选取一两件事例写具体,而不就面面俱到,罗列事例。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿“中心”是要突出爷爷对戏曲的痴迷,“常给我们讲故事”33闲不住的奶奶在家里在社区难得看会电视,还要边看边织毛衣买菜做饭全包、家里卫生全包帮助解决邻里纠纷组织老年时装模特队[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿闲不住的奶奶在家里在社区难得看会电视,还要边看边织毛衣买菜做34阅读习作例文,回答:《爸爸的计划》中心是什么?围绕这个中心写了哪些事情?那些是详写,哪些是略写?《小站》要表达的中心意思是什么?是怎样一步步表达出来的?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿阅读习作例文,回答:《爸爸的计划》中心是什么?围绕这35爸爸的计划中心意思:爸爸擅长订计划。为每个家庭成员订有计划。❶每天早晚开关气窗,照章办事,一丝不苟。❷为“我”订暑期计划,细致全面。通过小作者生动的笔触,刻画了一个办事有条理而又周全,理性而又呆板的爱订计划的老爸,让人看了又好笑又可叹。略写:详写:点评:[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿爸爸的计划中心意思:爸爸擅长订计划。为每个家庭成员订有计划。36①②突出小站之“小”。③④⑤按方位顺序介绍小站的总体布局。⑥⑦表明中心:小站虽小,却给旅客带来了温暖。①点题:引出小站。②小站概貌:红瓦灰墙的小屋,蓝色的木栅栏,三五个人影。③月台的正面:有红榜、黑板、宣传栏。④月台的中间:小小的喷水池,小小的假山,尺把高的小树……⑤月台两头:几株杏树,鲜艳的杏花点缀着小站。⑥小站上没有……没有……却出现了……⑦活泼的喷泉,灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。小站[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿①②突出小站③④⑤按方位顺⑥⑦表明中心:①点题:引出小站。小37古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看了三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网。蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”听故事[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍38本次习作内容是交流平台的自然延伸,要求围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事来写。要求比较宽泛,可以写生活中发生过的事情,也可以写想象的故事。习作内容[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿本次习作内容是交流平台的自然延伸,要求围绕中心意思,39既然是围绕中心意思写,我们先要明确什么是中心:中心即文章的主题、主旨。简单地说就是你在自己的作品中想要表达什么。无论是写人叙事,写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借助记叙描写的内容,使读者受到启发,使作者表达感情、态度等。中心即作者思想感情和写作意图在文章中的体现,也可称为中心思想,它是一篇文章的灵魂。什么是中心?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿既然是围绕中心意思写,我们先要明确什么是中心:中心即401.正确:中心思想要积极向上。怎样确立中心3.集中:中心始终如一。若有多个中心,文章就会紊乱,读者就会摸不着头脑,不知道作者到底要说什么。2.新颖:即要求不落俗套,不老调重弹,能给读者耳目一新的感觉。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿1.正确:中心思想要积极向上。怎样确立中心3.集中:中心始终41所谓“材料”,就是作者为某一写作目的从生活中搜集、摄取,并写入文章中的一系列事实或论据。什么是材料?[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿所谓“材料”,就是作者为某一写作目的从生活中搜集、摄42材料从何而来?一、直接材料亲身经历亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活(从生活中寻找)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料从何而来?一、直接材料亲身经历校园生活家庭生活社会生活(43材料从何而来?二、间接材料历史文学作品报纸、杂志著名的人物和事件典型的形象和经典的情感寄托、描写人物及故事(从阅读中挖掘)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料从何而来?二、间接材料历史著名的人典型的形象和人物及故事44材料与中心(主旨)关系1.中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。2.中心思想从材料中提炼,还要靠材料来表现。[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿材料与中心(主旨)关系1.中心思想是文章的灵魂,材料是文章的45怎样选材写有用的,不写没用的写典型的,不写一般的写具体的,不写空洞的写新颖生动的,不写陈旧呆板的[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿怎样选材写有用的,不写没用的写典型的,不写一般的写具体的,不46思维导图确立中心筛选材料列写提纲拟写作文正确、新颖、集中有用、具体、典型、新颖生动条理清晰,详略得当本次习作要求选一个感受最深的字为题,这个字即是要表达的中心。先要了解这个字的内涵哟[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿思维导图确立中心筛选材料列写提纲拟写作文正确、新颖、集中有用47悔
病,能用药来医治,而我的悔,又能从何弥补。
——题记那本该是个美丽的夜晚,但是对我来说,却是如此悲惨而凄凉……
一轮明月照进我的卧室,我仿若听到了一阵阵痛苦的呻吟,我总觉得好像忘了什么。于是我惊醒了,懒洋洋地翻身下床……美丽的夜晚,悲惨而凄凉。(倒叙开头,突出自己的懊悔。)[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿悔美丽的夜晚,悲惨而凄凉。(倒叙开头,突出自己的懊悔。)[名48
爸爸妈妈都睡了,隐约中我听到了一阵虚弱的狗叫。正当我要翻箱倒柜找零食时,我看到了一盒狗罐头。等等,我好像忘了什么,是什么呢?不知为何,我便开始数手上的狗罐头,看看最近是不是又要再给你加餐了。“一、二、三、四、五、六、七……”“咦?怎么还有二十七包?不是今天喂完球球就应该只剩二十四包了吗?整整多了三包呢!不对呀!等等,这……这叫声怎么这么熟悉呢?难道……啊!对了!我今天因为出去玩,一整天都没有喂球球了!这痛苦的呻吟原来,就是球球的叫声呀!”[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿[名师微课堂专题]《围绕中心意思写》优质公开课PPT-PPT课堂说课稿爸爸妈妈都睡了,隐约中我听到了一阵虚弱的狗叫。正当我49
我急了,不管三七二十一就抽了一袋狗罐头往阳台上跑。果不其然,你一动不动地趴在太阳椅下,痛苦地叫着。我慌了,于是赶忙给你准备吃的,可是在我把吃的倒好
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