口语交际《看图讲故事》课件

看图讲故事1a看图讲故事1a前言问题1：同学们，你们喜欢听故事？问题2：今天，老师就和大家一起来用一个特别的方式讲故事、编故事。有没有信心？2a前言问题1：同学们，你们喜欢听故事？2a1，看图，先了解每一幅图的内容，在把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。2，想一想，这个故事接下来会怎么样？整图3a1，看图，先了解每一幅图的内容，在把这些图画的内容连起来，讲图一①、看图上有谁？他们在干什么？②、他们吃饭是在什么时候呀？③、他们在什么地方吃饭呢？④、把时间、人物、地点、事件连起来说说。4a图一①、看图上有谁？他们在干什么？4a图二1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。5a图二1、看图上有谁？他们在干什么？5a图三1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。6a图三1、看图上有谁？他们在干什么？6a图四1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。7a图四1、看图上有谁？他们在干什么？7a图五1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。8a图五1、看图上有谁？他们在干什么？8a图六1、你们猜猜接下会发生什么？2，自己组织语言，试着说说会发生什么事情？9a图六1、你们猜猜接下会发生什么？9a范文10a范文10a范文11a范文11a表演故事12a表演故事12a：这个故事需要几个角色：小明、爸爸、妈妈，剩下的小朋友就请做观众，想一想：13a：想一想：13a：回家后给自己的爸爸妈妈，讲述今天的图画故事吧。作业：14a：作业：14a看图讲故事15a看图讲故事1a前言问题1：同学们，你们喜欢听故事？问题2：今天，老师就和大家一起来用一个特别的方式讲故事、编故事。有没有信心？16a前言问题1：同学们，你们喜欢听故事？2a1，看图，先了解每一幅图的内容，在把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。2，想一想，这个故事接下来会怎么样？整图17a1，看图，先了解每一幅图的内容，在把这些图画的内容连起来，讲图一①、看图上有谁？他们在干什么？②、他们吃饭是在什么时候呀？③、他们在什么地方吃饭呢？④、把时间、人物、地点、事件连起来说说。18a图一①、看图上有谁？他们在干什么？4a图二1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。19a图二1、看图上有谁？他们在干什么？5a图三1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。20a图三1、看图上有谁？他们在干什么？6a图四1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。21a图四1、看图上有谁？他们在干什么？7a图五1、看图上有谁？他们在干什么？

2、把时间、人物、地点、事件连起来说说。22a图五1、看图上有谁？他们在干什么？8a图六1、你们猜猜接下会发生什么？2，自己组织语言，试着说说会发生什么事情？23a图六1、你们猜猜接下会发生什么？9a范文24a范文10a范文25a范文11a表演故事26a表演故事12a：这个故事需要几个角色：小明、爸爸、妈妈