北师大版七年级下册生物《第2节 感受器和感觉器官》课件

第2节感受器和感觉器官

第1课时眼和视觉第2节感受器和感觉器官1情景引入：你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电光闪闪，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠哪些感觉器官发现天气突然变化的？情景引入：2视觉听觉嗅觉味觉触觉痛觉温度觉等人体的几种感觉同所有的生物一样，人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。视觉人体的几种感觉同所有的生物一样，人生活在不断变化3感受器：分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构和装置。感觉器官：感受器及其附属结构。第2节感受器和感觉器官感受器：分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构4探究问题一：眼睛的结构是怎样的呢?探究问题一：5一、眼与视觉

1.眼的结构泪腺下眼睑鼻泪管泪点睫毛泪器眼球一、眼与视觉

1.眼的结构泪腺下眼睑鼻泪管泪点睫毛泪器眼球6活动：拆装眼球的模型观察：眼球的结构包括哪些部分？思考：各部分的功能是什么？活动：拆装眼球的模型观察：眼球的结构包括哪些部分？72.眼球的结构2.眼球的结构8总结眼球的结构总结眼球的结构9北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件10探究问题二（视觉的形成）

我们是怎样看清物体的？探究问题二（视觉的形成）

我们是怎样看清物体的？11透镜成像原理透镜成像原理123.视觉的形成3.视觉的形成133.视觉的形成物体反射光线角膜房水（瞳孔）晶状体和玻璃体视网膜视神经视觉中枢折射作用成像产生兴奋传导兴奋产生视觉3.视觉的形成物体反射光线角膜房水（瞳孔）晶状体和玻璃体14北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件15探究问题三

视觉异常及其预防探究问题三16近视眼：眼球前后径过长或晶状的曲度过大近视眼：眼球前后径过长或晶状的曲度过大17近视眼戴凹透镜矫正近视眼戴凹透镜矫正18北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件19远视眼：眼球前后径过短远视眼：眼球前后径过短20远视眼戴凸透镜矫正远视眼戴凸透镜矫正21北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件22北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件23“三要”近视眼的预防读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。“三要”近视眼的预防读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米24“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧25知识拓展1白内障

是眼睛晶状体发生混浊的疾病，是首位致盲性眼病。

知识拓展1白内障

是眼睛晶状体发生混浊的疾病，是首位致盲性眼26灯照射下显现出浑浊的晶状体灯照射下显现出浑浊的晶状体27试一试：人需要两只眼睛1.两只手臂完全伸直，一只手拿一支笔，另一只手拿一个带中心圆的三角板。2.双眼睁开，试着将笔插入中心圆中。3.闭上其中的一只眼，重复2的动作。4.换着闭上另外一只眼重复2的动作。推理：一只眼若闭着，是否会影响你判断距离的能力？知识拓展2试一试：人需要两只眼睛知识拓展228感受盲点1.测试左眼盲点的大致部位：2.测试右眼盲点的大致部位：知识拓展3感受盲点1.测试左眼盲点的大致部位：2.测试右眼盲点的大29练习：1.构成眼球壁外膜的的是：

和

。2.我们通常所说的白眼球和黑眼球是指：

和

。3.有人把人的眼球比喻成一架照相机，照相机镜头相当于人眼的

，光圈相当于人眼的

，暗箱的壁相当于人眼的

，底片相当于人眼的

。角膜巩膜巩膜虹膜晶状体瞳孔脉络膜视网膜练习：1.构成眼球壁外膜的的是：和30第2节感受器和感觉器官

第1课时眼和视觉第2节感受器和感觉器官31情景引入：你走在放学回家的路上，突然间狂风大作，电光闪闪，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠哪些感觉器官发现天气突然变化的？情景引入：32视觉听觉嗅觉味觉触觉痛觉温度觉等人体的几种感觉同所有的生物一样，人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知环境的变化并对自己的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。视觉人体的几种感觉同所有的生物一样，人生活在不断变化33感受器：分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构和装置。感觉器官：感受器及其附属结构。第2节感受器和感觉器官感受器：分布在体表或组织内部的专门感受体内、外环境信息的结构34探究问题一：眼睛的结构是怎样的呢?探究问题一：35一、眼与视觉

1.眼的结构泪腺下眼睑鼻泪管泪点睫毛泪器眼球一、眼与视觉

1.眼的结构泪腺下眼睑鼻泪管泪点睫毛泪器眼球36活动：拆装眼球的模型观察：眼球的结构包括哪些部分？思考：各部分的功能是什么？活动：拆装眼球的模型观察：眼球的结构包括哪些部分？372.眼球的结构2.眼球的结构38总结眼球的结构总结眼球的结构39北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件40探究问题二（视觉的形成）

我们是怎样看清物体的？探究问题二（视觉的形成）

我们是怎样看清物体的？41透镜成像原理透镜成像原理423.视觉的形成3.视觉的形成433.视觉的形成物体反射光线角膜房水（瞳孔）晶状体和玻璃体视网膜视神经视觉中枢折射作用成像产生兴奋传导兴奋产生视觉3.视觉的形成物体反射光线角膜房水（瞳孔）晶状体和玻璃体44北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件45探究问题三

视觉异常及其预防探究问题三46近视眼：眼球前后径过长或晶状的曲度过大近视眼：眼球前后径过长或晶状的曲度过大47近视眼戴凹透镜矫正近视眼戴凹透镜矫正48北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件49远视眼：眼球前后径过短远视眼：眼球前后径过短50远视眼戴凸透镜矫正远视眼戴凸透镜矫正51北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件52北师大版七年级下册生物《第2节感受器和感觉器官》课件53“三要”近视眼的预防读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。“三要”近视眼的预防读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米54“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧55知识拓展1白内障

是眼睛晶状体发生混浊的疾病，是首位致盲性眼病。

知识拓展1白内障

是眼睛晶状体发生混浊的疾病，是首位致盲性眼56灯照射下显现出浑浊的晶状体灯照射下显现出浑浊的晶状体57试一试：人需要两只眼睛1.两只手臂完全伸直，一只手拿一支笔，另一只手拿一个带中心圆的三角板。2.双眼睁开，试着将笔插入中心圆中。3.闭上其中的一只眼，重复2的动作。4.换着闭上另外一只眼重复2的动作。推理：一只眼若闭着，是否会影响你判断距离的能力？知识拓展2试一试：人需要两只眼睛知识拓展258感受盲点1.测试左眼盲点的大致部位：2.测试右眼盲点的大致部位：知识拓展3感受盲点1.测试左眼盲点的大致部位：2.测试右眼盲点的大59练习：1.构成眼球壁外膜的的是：

和

。2.我们通常所说的白眼球和黑眼球是指：

和

。3.有人把人的眼球比喻成