苏教版二年级数学上册44《认识除法》课件

第4课时认识除法第四单元表内除法（一）苏教版小学二年级数学上册第4课时认识除法第四单元表内除法（一）苏13情境导入3情境导入26个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷2＝3除号绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L探究新知6个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷36÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知6÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知412个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。34试一试12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。345知识小结1.把一些物体平均分，已知总数和每份分得的个数，求平均分成几份，可以用除法计算。2.读除法算式要按照从左到右的顺序读。知识小结1.把一些物体平均分，已知总数和每份62探究新知2探究新知76÷3＝2被除数除数商除号探究新知6÷3＝2被除数除数商除号探究新知86个人，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6÷3＝2探究新知6个人，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6÷96÷2＝3读作：6除以2等于312除以4等于3写作：12÷4＝3探究新知6÷2＝3读作：6除以2等于312除以4等于10把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。24试一试把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。24试一试11知识小结1.把一些物体平均分时，已知总数和平均分的份数，求每份是多少，用除法计算。2.在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，最后的结果叫作商。知识小结1.把一些物体平均分时，已知总数和平121.525想想做做1.525想想做做132.333想想做做2.333想想做做143.5531533515想想做做3.5531533515想想做做154.读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝48除以4等于2,8是被除数，4是除数，2是商。15除以3等于5,15是被除数，3是除数，5是商。24除以6等于4,24是被除数，6是除数，4是商。想想做做4.读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝16通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结171.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

课后作业1.从课后习题中选取；课后作业18第4课时认识除法第四单元表内除法（一）苏教版小学二年级数学上册第4课时认识除法第四单元表内除法（一）苏193情境导入3情境导入206个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷2＝3除号绿色圃小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L探究新知6个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷216÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知6÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知2212个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。34试一试12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。3423知识小结1.把一些物体平均分，已知总数和每份分得的个数，求平均分成几份，可以用除法计算。2.读除法算式要按照从左到右的顺序读。知识小结1.把一些物体平均分，已知总数和每份242探究新知2探究新知256÷3＝2被除数除数商除号探究新知6÷3＝2被除数除数商除号探究新知266个人，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6÷3＝2探究新知6个人，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计算。6÷276÷2＝3读作：6除以2等于312除以4等于3写作：12÷4＝3探究新知6÷2＝3读作：6除以2等于312除以4等于28把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。24试一试把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。24试一试29知识小结1.把一些物体平均分时，已知总数和平均分的份数，求每份是多少，用除法计算。2.在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，最后的结果叫作商。知识小结1.把一些物体平均分时，已知总数和平301.525想想做做1.525想想做做312.333想想做做2.333想想做做323.5531533515想想做做3.5531533515想想做做334.读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝48除以4等于2,8是被除数，4是除数，2是商。15除以3等于5,15是被除数，3是除数，5是商。24除以6等于4,24是被除数，6是除数，4是商。想想做做4.读除法算式，