医院实习个人工作总结5篇

—18医院实习个人工作总结5篇总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容布置上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，这次给大家整理了医院实习个人工作总结20XX最新，供大家阅读参考。医院实习个人工作总结20XX最新1在医院实习期间、得到科室领导的关怀及同事们的帮忙下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟识了新的工作环境，在工作看法、专业技术水公平方面均取得较大的进步，现将实习报告总结如下：一、端正工作看法，热忱为患者服务。作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来说还是新惹事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后，我努力提高自己的思想素养和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务；耐烦对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作方案，提高专业技术水平。参与工作后我仍然坚持每天学习，每天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研讨的新成果，不断吸取新的养分，锤炼科研思维；坚持精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格根据医疗操作常规进行，防止医疗事故及过失的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，时辰保持虚心谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题力量；严密观看病情，按时精确记录病情，对患者的处理得当；三、严格要求自己。在做好本职工作的基础上，主动为科室的进展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮忙下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要连续努力，克服缺乏，制造更加优异的工作成果。以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批判和帮忙，感谢同事们赐予的关怀和支持。过去，有很多进步和提高，同时也存在一些缺乏；展望将来，应当发扬自身的长处与特长，克服缺乏。医院实习个人工作总结20XX最新2不知不觉，我已经快要完成在二附院近一年的实习布置。在这段不长不短的时间，回味起每一个日子，轮转过的每一个科室，感觉都有说不完的故事，说不完的收获。这一年，在每一个与白大褂相伴的日子里，我习惯了每天与病人的沟通与沟通，习惯了每天跟别人说我去上班了，等下我赶紧就下班了之类的话，由于这些话说出来，就好像自己有拿工资一样的快感，虽然没有。而我自己也清晰的认识到，我已经不是那个在校内中只顾捧着书本，乳臭未干的高校生了，我也已经慢慢的融入了医院的大熔炉，想要通过自己的努力，来完成什么、证明什么。一年的实习，的收获莫过于在临床上的操作。这一点首先要感谢各个科室的老师和学长们，在实习中，不断赐予我们学习和操作的时机，不管你们是批判也好，夸赞也罢，管理很严也好，放任自流也罢，至少，慢慢消退了我对临床的恐惊，至少让我对将来的生活不算绝望。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区，初入临床，胆小又担心，但是幸运的是，在我的主动争取下，选到了学姐给我推举的老师董小刚，一年下来，我觉得教我最多的，临床收获最多的还是他，所以，还是很感谢，感谢那三个星期的耐烦教导与帮忙。回想起这一年，总是在外科的时分，日子过得更加充实，更加有意义，尤其是在九区，为了重新过一遍每个病人的化验单情况，常常在七点十五的时分就到办公室开头在电脑上看化验单，记录下异样，然后七点半开头查房，提示老师患者的异样情况，查完房，回去跟着开医嘱，接着就马不停蹄的去趴在病人的伤口上换药、拆线，接着整理好就跟着下去做手术，那时分的我感觉就像是打了鸡血，就算大手术早上开头做始终到下午三四点都不会觉得饿，觉得累，也充足证明了我是真真的女汉子，这样的日子持续了21天，就连周末都没有一个懒觉可以睡。每次给大伤口换药的时分，酷热的夏天，总是换完一个伤口后浑身都是汗，总有许多很和善的病人和病人家属，一口一个谢谢，一口一个辛苦了，那时分就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者，老爷爷看着很健康，说起来应当比我的爷爷还小那么十来岁，虽然是早期胃癌，但是心态很好，每次查房，他总是对着我笑笑，抬手跟我打招呼，那种感觉不像是医患的关系，更像是亲人，那天他做完手术，整个人虚弱了下来，躺在病床上，身上接着监护，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪，之后每次去给他换药总是特别耐烦，特别当心，手术后的虚弱伤了他的元气，但是每次换药后，他总是双手合十在胸前，用口型轻轻的说一声谢谢，我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系，更似亲人。所以，好人终究是有好报，他恢复的特别快也特别好，出院的时分，他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的老师说，有一位患者的回访还提到了我，我脑海中立马就出现这位爷爷，被记住总是幸福的。当然，并不是每一个患者都那么待见你，也有患者看看我的胸牌，不管医院怎么掩饰，家属还是一眼就辨认出我是实习生，那种感觉就像是自己被打了假，去换药的时分，他们总是会说，某某某医生在吗，也就是我的上级医生，我懂，他是嫌弃我级别低，我顿时不快乐，回了一句不在，然后开头换药，再一次换药的时分从内心开头排斥，不想去，师兄说你管他怎么说呢，我也想，对啊，我堂堂南医大七年制实习生，还能连换药都不能？不知是他们不好意思了，还是我的技术真的没有那么烂，他们之后也没再说什么，我感情用事总是不对，自己手底下的病人，不管他怎么样，你都要用专业的看法去对待，只有你做得好了，才能证明你不是赝品。出了普外科，感觉全部的科室都是酱油，莫非是我求虐心思太重？幸运的是，在外科，总是能跟到我所喜爱的组，普外科跟了董小刚，泌尿外科跟了杨健，脑外跟了大主任，要么就不上班，要上班，总是忙一点，才会让我感觉到自己的存在感。轮转一年，对内科无感，假如是忙的科室，状态就是我不是准备跑腿，就是在跑腿的路上。当然了，跟着主任查房还是很有意思的，跟着一些爱讲故事的主任，总是会听到许多很神奇的事情，或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里，肯定有许多树状图，病症站在顶端，往下好多分支，看不懂的人觉得很杂乱，而他自己总是有条不紊，一步步进行着。我想良好的思维力量，其实也就是一种良好的习惯，面对病人，习惯了细致的进行病史询问，习惯了针对患者的病情进行恰当完好的体格检查，习惯了假如要诊断或者鉴别需要患者哪些检查结果，也习惯了假如患者显现这样那样的情况选择了最适宜的药物。总有一天，我想我的这种习惯也会养成。说起来总是没完，很久没有写过这么多了，谅解我的牢骚，一年的生活，回忆起来总是记不全，但是总归留下些什么，来祭祀一下我终已逝去的青春，迎接我真正的称呼“儿科医生”。医院实习个人工作总结20XX最新3实习，是一种期望，是对自己成长的期望，是对自己角色开头转换的期望，更是对自己幻想的期望；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法顺应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千吩咐万吩咐，可我心里还是忐忑担心的，怪不顺应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时分觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在从前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我顺应力量差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教老师，对我很耐烦，也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也激励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激-情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快顺应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑，不主动而没有得到操作锤炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找锤炼时机。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的希望!如今对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种胆小与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一、理论学问的问题：从前当的始终是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但如今我的学问在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。二、角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然从前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锤炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地X，特别在操作的时分，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得锤炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深入认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识情况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会当机立断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是顺应的过程，许多缺乏之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。医院实习个人工作总结20XX最新4每次的实践总是伴伴着辛苦和收获。对于在校高校生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。由此可见实践对我们的重要性。没有例外的，在这个寒假里，我自愿参与了实践活动，很快乐的，医院领导也提供应我了这个难得时机。这次我的目的地是X县X人民医院。我秉持着增长见识；提供服务，奉献爱心；培育力量，锤炼自我；宣传医学，服务百姓的宗旨，充足利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮忙及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我这次的实践内容一共分为五大部分。一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天单独一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本情况的基础上，我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需认真对待本职工作并学会和其他人亲密协作。二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和欣赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的按时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。三、主动与医护人员沟通，悉心听取建议。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作经验，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们如今工作的看法以及对我们的希望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。四、运用把握的学问技能，帮助治疗工作。我们在医生的答应下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取医生对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更锤炼了我们的实际操作技能，弥补了在校同学只可“纸上谈兵”的缺乏之处。五、宣传医学养生之道。在现代社会，尽管国家开头逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热情反响，许多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在医生的帮忙下，他们得到了满意的解答。为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到很多启发和感悟，大体有以下几点：一、挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着医生学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母气愤!二、人际关系在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和独特，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着顺应它。假如还不行，那就转变一下顺应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。由于工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法按时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力量的懊恼，去主动主动耐烦地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。三、自强独立俗话说：“在家千日好，出门半招难!”意思就是说：在家里的时分，有自已的父母照料、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时分，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中仍然不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮忙，可更多的时分我需要的是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。四、认识来源于实践一切认识都来源于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。做到理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，并不断培育自己生活实践力量。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们同学，若只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高，更加令人印象深入，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，稳固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对根本原理的理解和消化。总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己将来的学习也充满了信念。五、专业的重要性当患者生病时，医生是他们希望的寄予。由于只有医生才能给他们健康生活的希望。所以不同的工都有他们重要的责任。我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中锤炼力量，积累经验。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆稳固才能不断加深坚固记忆。短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐烦地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教医生，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲自参与才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。忆起实习的那段时间，虽然比拟忙但是过的很充实，但是明白了自己应当改正的弱点，我相信这是一笔对我将来起到重要作用的财宝，通过这次实习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已慢慢走向成熟。实践活动提供应了我们高校生增加进一步了解社会，培育自己顺应社会的力量，学习技能的一种时机。每次实践的时机我都会很珍惜，珍惜这来之不易时机。希望以后能有更多更广阔的空间供我们高校生发挥自己的才能。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史任务。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锤炼。医院实习个人工作总结20XX最新5作为一名在校两年的医同学，我以为，光只是学习书本上的学问，倾听课堂上老师的讲授是远远不够的。由于医学除了基础医学，更重要的是临床医学，即将所学的医学学问运用到临床上，毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的，我们需要的是实践。暑假，学校派下了一个任务，实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院，X县人民医院，绽开了为期X天的实践活动。我在X月X号来到了住院部三楼的内科办公室，一番自我介绍后，我便正式地跟随普内的医师XX老师，她是一位很有耐烦、责任心很强的老师。简洁的询问后，我告知她，学过的专业课并不多，只有解剖学、生理学、病理学，便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节，加上台风来袭，雨水不断的，气温的下降使病房早已爆满，就连走廊也加了床位。一路走过去，病床上大多是抵抗力较差的老年人，边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前，老师会认真的询问病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的病症，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天，我只顾观看，充满怀疑。或许是由于过度紧急，老师问的问题我都没答复上，因此第一天虽然收获不少，我却不甚满意。第二天，我自己早早的来到医院，根据老师的嘱咐，将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟，全体医生均在隔