《民族文化 国之瑰宝》教学课件【高中美术】

富春山居图（黄公望）元中国十大传世名画之一富春山居图（黄公望）元中国十大传世名画之一1民族文化国之瑰宝

第一课中国画民族文化国之瑰宝

220世纪50年代，西方绘画大师毕加索会见了中国画大师张大千。摄于1956年20世纪50年代，西方绘画大师毕加索会见了中国画3知识拓展毕加索——西班牙著名画家、雕塑家，他是立体主义画派的创始人。代表作《亚维农的少女》、《格尔尼卡》知识拓展毕加索——西班牙著名画家、雕塑家，他是立体主义4张大千——国画大家，在山水画方面卓有成就，画风工写结合，尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格。张大千——国画大家，在山水画方面卓有成就，画风工写结5中国画的含义：

国画，又称中国画。我国传统的绘画。中国画的含义：6《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】7一、中国画有哪些独特之处1、独特的表现形式。融诗、书、画、印于一体。一、中国画有哪些独特之处1、独特的表现形式。融诗、书、画、印82、造型讲究“外师造化，中得心源”。

取之自然，又不被动的抄袭自然，强调主观精神和客观世界的内外相融。2、造型讲究“外师造化，中得心源”。取之自然，又93、在继承传统的基础上异彩纷呈。3、在继承传统的基础上异彩纷呈。10二、中国画的工具材料1、文房四宝笔墨

纸砚二、中国画的工具材料1、文房四宝笔墨纸11笔以浙江湖州产的湖笔尤为著名。按笔头毛质的不同分为：硬毫、软毫和兼毫。笔以浙江湖州产的湖笔尤为著名。按笔头毛质的不同分为：硬毫12墨

以安徽歙县产的徽墨尤为著名。色泽黑润、舔笔

胶、经久不褪、馨香浓郁、防蛀。古人云：“有佳墨者，犹如名将之有良马也”。茶墨、青墨、朱砂墨、五彩墨、手卷墨墨以安徽歙县产的徽墨尤为著名。色泽黑润、舔笔古人云：“有13纸以安徽泾县（唐代时属宣州）产的宣纸尤为著名。按用法不同分为：生宣、熟宣。生宣：用于书法，写意画熟宣：适用于工笔画、线描纸以安徽泾县（唐代时属宣州）产的宣纸尤为著名。按用法不14砚以广东高要端溪产的端砚尤为著名。砚以广东高要端溪产的端砚尤为著名。15二、中国画的工具材料2、国画的颜料矿物色、植物色。二、中国画的工具材料2、国画的颜料矿物色、植物色。16丹枫呦鹿图丹枫呦鹿图17三、中国画独特的表现手段1、丰富多变的笔法和墨法。2、题款与钤印3、独特的创作理念和美学思想。三、中国画独特的表现手段1、丰富多变的笔法和墨法。18一）墨分五色：焦、浓、重、淡、清1.丰富多变的笔法和墨法。一）墨分五色：焦、浓、重、淡、清1.丰富多变的笔法和墨法。19《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】201.水破墨2.墨破水二）技法1.水破墨2.墨破水二）技法213.色破墨4.墨破色3.色破墨4.墨破色225.泼墨法6.泼彩法5.泼墨法6.泼彩法23张大千《爱痕湖》张大千《爱痕湖》24《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】25《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】26《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】27中国自古以来就以美妙的诗文吟诵生活，宋元以后，诗书画印相结合的形式逐渐形成。

传统的中国画家除了深厚的文学修养、书法造诣之外，对于题款和印章也有着深入的研究和特别的厚爱。你知道应该怎样在画上题款用印吗？中国自古以来就以美妙的诗文吟诵生活，宋元以后28（清）任熊仕女图松涧横琴图（元）.朱德润（清）任熊仕女图松涧横琴图（元）.朱德润292.题款与钤印。什么是题款？题款也称题识或款识。内容包括——画题、诗文、作者名号、创作的时间、地点等文字。2.题款与钤印。2.题款与钤印。什么是题款？题款也称题识或款识。内30王冕（元）《墨梅图》王冕（元）31一般包含“题”和“款”两部分。在画面上题写诗文叫“题”；在画面上记写年月、签署姓名、别号叫“款”。一般包含“题”和“款”两部分。在画面上题写诗文叫“题”32印章姓名章和闲章什么是钤印？按用途分印章姓名章和闲章什么是钤印？按用途分33印章按形式分阳文和阴文印章按形式分阳文和阴文34章料章料35唐寅（明）唐寅（明）363.独特的创作理念和美学思想。国画的创作最初是追求形似，“宣物莫大于言，存形莫善于画”。到了东晋顾恺之提出“迁想妙得”，就从单纯的写形上升到追求形体以外的神采。北宋苏轼：“论画以形似，见与儿童邻”。元代倪瓒：“不过逸笔草草，不求形似”。

（画画随心所欲，强调主观感受）到了清代，石涛认为必须“深入物理”，才能“曲尽物态”，达到“物我交融”的境界。

现代齐白石：绘画贵在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世3.独特的创作理念和美学思想。国画的创37“似与不似”历代画家关于作画“似与不似”议论了几个朝代，以上这些论述，经过历史验证，已深入人心，中国画造型始终遵循这一原则，画出的山水气韵生动却不真似，画出人物情态传神，却与真人有异，正是这“不似之似”，充分体现了中国画的特色。由于不同时期的美学追求不同，就有不同的表现形式。也有出了写实、写意等画法。使得中国画能够自立于世界艺术之林而灼灼生辉！“似与不似”历代画家关于作画“似与不似”议论了几38《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】39《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】40《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】41课后思考？你对中国画关于“不似之似”理论的理解和认识。课后思考？你对中国画关于“不似之似”理论的理解和42MakePresentationmuchmorefun下课！MakePresentationmuchmorefu43富春山居图（黄公望）元中国十大传世名画之一富春山居图（黄公望）元中国十大传世名画之一44民族文化国之瑰宝

第一课中国画民族文化国之瑰宝

4520世纪50年代，西方绘画大师毕加索会见了中国画大师张大千。摄于1956年20世纪50年代，西方绘画大师毕加索会见了中国画46知识拓展毕加索——西班牙著名画家、雕塑家，他是立体主义画派的创始人。代表作《亚维农的少女》、《格尔尼卡》知识拓展毕加索——西班牙著名画家、雕塑家，他是立体主义47张大千——国画大家，在山水画方面卓有成就，画风工写结合，尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格。张大千——国画大家，在山水画方面卓有成就，画风工写结48中国画的含义：

国画，又称中国画。我国传统的绘画。中国画的含义：49《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】50一、中国画有哪些独特之处1、独特的表现形式。融诗、书、画、印于一体。一、中国画有哪些独特之处1、独特的表现形式。融诗、书、画、印512、造型讲究“外师造化，中得心源”。

取之自然，又不被动的抄袭自然，强调主观精神和客观世界的内外相融。2、造型讲究“外师造化，中得心源”。取之自然，又523、在继承传统的基础上异彩纷呈。3、在继承传统的基础上异彩纷呈。53二、中国画的工具材料1、文房四宝笔墨

纸砚二、中国画的工具材料1、文房四宝笔墨纸54笔以浙江湖州产的湖笔尤为著名。按笔头毛质的不同分为：硬毫、软毫和兼毫。笔以浙江湖州产的湖笔尤为著名。按笔头毛质的不同分为：硬毫55墨

以安徽歙县产的徽墨尤为著名。色泽黑润、舔笔

胶、经久不褪、馨香浓郁、防蛀。古人云：“有佳墨者，犹如名将之有良马也”。茶墨、青墨、朱砂墨、五彩墨、手卷墨墨以安徽歙县产的徽墨尤为著名。色泽黑润、舔笔古人云：“有56纸以安徽泾县（唐代时属宣州）产的宣纸尤为著名。按用法不同分为：生宣、熟宣。生宣：用于书法，写意画熟宣：适用于工笔画、线描纸以安徽泾县（唐代时属宣州）产的宣纸尤为著名。按用法不57砚以广东高要端溪产的端砚尤为著名。砚以广东高要端溪产的端砚尤为著名。58二、中国画的工具材料2、国画的颜料矿物色、植物色。二、中国画的工具材料2、国画的颜料矿物色、植物色。59丹枫呦鹿图丹枫呦鹿图60三、中国画独特的表现手段1、丰富多变的笔法和墨法。2、题款与钤印3、独特的创作理念和美学思想。三、中国画独特的表现手段1、丰富多变的笔法和墨法。61一）墨分五色：焦、浓、重、淡、清1.丰富多变的笔法和墨法。一）墨分五色：焦、浓、重、淡、清1.丰富多变的笔法和墨法。62《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】631.水破墨2.墨破水二）技法1.水破墨2.墨破水二）技法643.色破墨4.墨破色3.色破墨4.墨破色655.泼墨法6.泼彩法5.泼墨法6.泼彩法66张大千《爱痕湖》张大千《爱痕湖》67《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】68《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】69《民族文化国之瑰宝》教学课件【高中美术】70中国自古以来就以美妙的诗文吟诵生活，宋元以后，诗书画印相结合的形式逐渐形成。

传统的中国画家除了深厚的文学修养、书法造诣之外，对于题款和印章也有着深入的研究和特别的厚爱。你知道应该怎样在画上题款用印吗？中国自古以来就以美妙的诗文吟诵生活，宋元以后71（清）任熊仕女图松涧横琴图（元）.朱德润（清）任熊仕女图松涧横琴图（元）.朱德润722.题款与钤印。什么是题款？题款也称题识或款识。内容包括——画题、诗文、作者名号、创作的时间、地点等文字。2.题款与钤印。2.题款与钤印。什么是题款？题款也称题识或款识。内73王冕（元）《墨梅图》王冕（元）74一般包含“题”和“款”两部分。在画面上题写诗文叫“题”；在画面上记写年月、签署姓名、别号叫“款”。一般包含“题”和“款”两部分。在画面上题写诗文叫“题”75印章姓名章和闲章什么是钤印？按用途分印章姓名章和闲章什么是钤印？按用途分76印章按形式分阳文和阴文印章按形式分阳文和阴文77章料章料78唐寅（明）唐寅（明）793.独特的创作理念和美学思想。国画的创作最初是追求形似，“宣物莫大于言，存形莫善于画”。到了东晋顾恺之提出“迁想妙得”，就从单纯的写形上升到追求形体以外的神采。北宋苏轼：“论画以形似，见与儿童邻”。元代倪瓒：“不过逸笔草草，不求形似”。

（画画随心所欲，强调主观感受）到了清代，石涛认为必须“深入物理”，才能“曲尽物态”，达到“物我交融”的境界。

现代齐白石：绘画贵在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世3.独特的创作理念和美学思想。国画的创80“似与不似”历代画家关于作画“似与不似”议论了几个朝代，以上这些论述，经过历史验证，已深入人心，中国画造型始终遵循这一原则，画出的山水气韵生动却不真似，画出人物情态传神，却与真人有异，正是这“不似之似”，充分体现了中国画的特色。由于不同时期的美学追求不同，就有不同的表现形式。也有出了