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第PAGE12页共NUMPAGES12页小班幼师个人工作方案范文三篇小班幼师个人工作方案范文三篇小班幼师个人工作方案1一、指导思想为了实在搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地开展。二、班级情况这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子可以适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理才能,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈。三、本期工作详细目的及施行1、班级管理目的〔1〕入园正确对待幼儿的别离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。为幼儿提供符合其需要的物质精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。〔2〕常规建立一定的常规,学习生活自理才能。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和开展状况,进一步进步常规培养的要求。〔3〕班级协作要求本班几位教师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。进步教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。措施〔1〕入园向家长理解幼儿在家中的详细情况,如:生活自理才能语言表达才能方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯兴趣爱好教养方式等,便于教师因人施教。通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。〔2〕常规管理中班上几位教师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理才能,培养自理才能要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。〔3〕班级协作要求班上几位教师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析^p,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量防止失误现象。2、教育教学目的〔1〕在安康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿安康生活的态度和习惯。〔2〕在社会教育领域,培养幼儿同情责任等社会性情感,开展幼儿的交往合作才能,养成孩子的规那么秩序意识。〔3〕在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和才能。〔4〕在科学教育领域,注重引发幼儿探究的兴趣,注重幼儿的探究过程和获得的经历,锻炼解决问题的才能。〔5〕在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现创造的品质。措施〔1〕根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏直观教具以及多媒体手段进展教学。〔2〕在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探究欲望。〔3〕在一日活动中注重个别差异,对不同才能的幼儿提出不同的要求。〔4〕根据幼儿好模拟的特点,教师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。3、保育目的〔1〕做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。〔2〕对幼儿进展平安教育掌握一些根本平安常识防止出现平安事故。〔3〕做好日常保健工作保证幼儿安康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。〔4〕照顾好幼儿的一日生活,包括饮食午睡喝水如厕等各个环节。措施〔1〕严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。〔2〕利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种平安知识。〔3〕亲密关注孩子的精神相貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出过失。4、家长工作目的〔1〕用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。〔2〕利用“家长园地”向家长们宣传当月当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。〔3〕主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。措施〔1〕利用每天早送晚接或网络沟通等方式及时向家长反响幼儿一日在园情况,使家长对教师产生信任感,进步满意度。〔2〕对长期不来或生病在家的幼儿进展访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进展必要的家访。〔3〕对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们效劳。5、平安工作目的做到防止或排除各种平安事故的发生。措施〔1〕进步平安意识,及时检查班内的不平安隐患。〔2〕加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。〔3〕每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。〔4〕户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的平安,及时提醒,防止平安事故发生。小班幼师个人工作方案2一、班级情况分析^p我班如今有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我理解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的开展情况有大致的理解。如今,在生活方面幼儿们根本上能独立进餐,经教师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目的认真学习初步的自我效劳才能及良好的行为习惯,增强目的意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,实在做好为家长效劳,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目的〔一〕安康〔1〕喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。〔2〕初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。〔3〕能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。〔4〕理解一些简单的平安常识,培养初步的自我保护意识。〔5〕在教师的帮助下抑制困难,愿意参加活动。〔6〕在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。〔二〕语言〔1〕能听懂普通话并会说普通话。〔2〕学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。〔3〕在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。〔三〕科学〔1〕对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。〔2〕开展初步观察才能,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经历。〔3〕引导幼儿乐于参加各种科学活动。〔四〕社会〔1〕愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。〔2〕建立良好的师生关系,让幼儿形成平安感、信任感。〔3〕逐步承受教师的建议和指导,知道遵守集体生活中的根本原那么。〔4〕日常生活中培养幼儿礼貌用语。〔五〕艺术〔1〕喜欢集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。〔2〕鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。〔3〕学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的'干净、清洁。2、按幼儿园的要求进展消毒。3、加强幼儿的生活照顾〔喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等〕4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作,理解每一位幼儿的个性状况。2、幼儿生病两天以上,要及时打或上门进展家访。理解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进展班级全面消毒工作。小班幼师个人工作方案3一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心保护每一位幼儿,理解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适宜幼儿开展的环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、个人才能开展1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和理解,让自己在主题教学活动中得到新的打破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。2.十月份幼儿园将进展全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,获得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从如今开始就要打下良好的根底。3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的才能要得到进步。希望能在各方面都有新的进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经历丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。2.认真把小班的教学、常规建立好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2.利用贝贝小金库、家园天地、以及博客等途径,与家长沟通联络,及时向家长
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