2023年-2023年学年小学上学期德育工作总结

2023—201*学年小学上学期德育工作总结2023—201*学年小学上学期德育工作总结

本学期，德育处围绕学校“立德树人”中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动中。

一、进一步强化人员学习，锻造高素养德育队伍

在德育队伍建立上，本学期组织了新班主任培训、全体班主任会议加强了师德建立，提高效劳意识；加强了制度治理，提高工作效能。

二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道

1.开展了“一日常规”活动，对学生进展文明行为教育

（1）制定方案

学校的常规治理工作的好与坏能直接表达出一个学校的治理水平，所以这项工作学校领导特别重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。

行为打算习惯，习惯打算品质，品质打算命运。小学阶段是培育习惯的关键时期，又是培育的最正确期，所以，作为小学生日常行为标准教育就要抓住这个时期，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培育学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素养和文明礼仪素养，为了促进校风、学风和班风的形成，做到文明礼仪教育与校园文化建立相结合，努力实现“立德树人”的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规”达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今日我见到教师问好了吗？”“今日我扔了垃圾吗？”“今日我上下楼梯靠右行了吗？”“今日做操仔细了吗？“今日我讲了脏话吗？”对学生的做操、上下楼梯、卫生等学生各方面的校园礼仪行为进展标准。

（2）如何落实好制度和细则才是加强常规治理的重要环节。

在这方面德育处下了很大的工夫，成立了领导、工作、蹲点督查考核小组，我们每天做到：a.“四查”，即早晨、两操、中午、离校。b.“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进展联合检查；c.“学生跟踪检查”，即每个课间、两操都有值日学生进展常规检查。由于实行层层治理使学校的常规治理工作落到了实处，收到了肯定的效果。

（3）深化德育科研，以德育讨论促进德育教育。

积极引导德育工强化科研意识，以全新观念推动德育教育；以创新行为实施德育教育，以德育讨论促进德育教育。讨论过程做到“四有四保证”：有规划，有实施，有阶段小结，有阶段成果，讨论经费保证、讨论时间保证、讨论人员保证、材料投入保证。一、三年级在11月份申报了德育课题《如何让一年级学生养成学校礼仪的讨论》（内容包括与教师、同学如何相处；上下楼梯；卫生），《小学生文明礼仪的培育的讨论》（两操、升旗、卫生）。

2.利用各种德育活动，对学生进展爱国主义教育

（1）每个周一的国旗下讲话，我们都严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，并要求全校教师和学生一起唱国歌，切实做好学生的思想政治教育工作，激发学生的民族骄傲感和使命感，一个学期下来学生的行为标准有所转变。

（2）组织学生参观“新余市复市三十周年图片展”，使他们对自己的家乡的进展有个清晰的熟悉，激发了学生们喜爱家乡的情感。

（3）充分发挥爱国影片教育基地的作用和优秀电影作品的独特育人功能，组织学生观看《小小飞虎队》等爱国主义影片，写观后感和参与观后感征文评比等活动。

这些活动的开展，极大地丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式详细化、多样化。

3.利用秋季社会实践活动，努力提高学生社会实践力量

为全面实施素养教育，培育学生自理、自护力量等力量，丰富学生的课余文化生活，让学生亲近大自然，感受祖国的大好河山，努力提高学生社会实践力量，这学期组织四、五年级到观巢桔园了解桔子的生长过程、采摘桔子，学生们的社会实践力量在欢乐中得到了提高。

4.秋季运动会，将德育教育渗透到行动中

为了树立良好的体育道德风气，充分表达团结、奋进、文明、育人的精神，呈现新钢一小学生良好的精神风貌，经讨论打算，在运动会期间，制定了新钢一小“体育道德风气奖”评分细则，成立了“体育道德风气奖”评比委员会，开展了“体育道德风气奖”评比活动，将德育教育渗透到行动中。

5.开展安康教育活动，保障学生安康

由于手足口、甲流、流感等传染病形势较为严峻，我校仔细贯彻市政府会议精神，切实做好传染病防控工作，保障少年儿童的身体安康。

制定了《新钢一小关于预防传染病和“灭四害”的实施方案》，成立了以校长为组长的新钢小学防控工作领导组，全体教职工站在对人民、对社会高度负责的态度，从讲政治、顾大局的高度，把“灭四害”作为当前工作中的重中之重，纳入学校重要议事日程。

（1）层层落实责任制。学校成立了防控学问宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责，全员参加。

（2）开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水）、“四灭”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂）。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所常常通风换气。提高师生的卫生意识。

（3）依据学生的年龄特点，强化传染病学问的宣传，做到人人知晓，并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。

（4）严格检查催促，对几起上报不准时不仔细的班、有关教师进展了严厉批判。

（5）定时消毒。对相对重要的场所利用“84消毒液”进展消毒。

安康教育活动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又标准了学生行为，促进校园面貌的改观。

6.组织学生参与了全国青少年红十字学问竞赛活动，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。关注贫困儿童的身心安康，五名低保生免费享用午餐。

二、利用舆论宣传对学生进展德育教育

本学期，我们利用黑板报、宣传栏、小钢花电视台、主题班会等向学生宣传毒品的危害、小学生文明礼仪教育片、安康教育，表扬了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人气氛。

组织学生观看禁毒的各种碟片，并举办“珍惜生命，远离毒品”图片展，禁毒宣传主题班会等活动让学生对毒品的危害看得更透彻，使学生从小就有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美妙人生！

通过看“最美85后，最孝女儿心”宣传片，知道“百善孝为先”，掀起了“向黎珍姐姐学习”的活动热潮。

三、家校合力加强学生的品德教育

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。

1.成立了新钢一小家长委员会，制定了家长委员会的工作制度，明确了家长委员会的工作职责。

2.学校通过家长会、家长座谈会、家校通短信平台等方式针对学生表现、校园安全、短信欺诈等内容对家进步行宣传教育，提高安全防范意识，宣传相关安全学问，教育效果显著。

3.组织了家长自愿者参与学校秋季运动会，既让家长们对学校的活动有更深的了解，也为亲子活动供应了时机，家长们反响很好。

四、完善嘉奖制度，促进正能量的传播

德育处本学期将学生每次捡到的钱，不但