初中生物《植物的三大作用》教学课件设计

复习目标：1.

描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作用。2.

描述绿色植物光合作用原理及在生产上的应用。3.

描述绿色植物呼吸作用原理及其应用。复习目标：1.描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中1蒸腾作用部位：概念水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主要器官：叶气孔蒸腾作用部位：概念水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主2叶表皮叶脉叶肉上表皮下表皮支持输导作用保护组织

绿体栅栏组织

营养组织含叶海绵组织叶表皮叶脉叶肉上表皮支持输导作用保护组织 绿体栅栏组3蒸腾作用的意义：１促进植物体从土壤中吸收水分．２促进水分和无机盐的运输３降低叶片温度使植物体有效的散热4 增加降水

,

促进生物圈水循环蒸腾作用的意义：２促进水分和无机盐的运输4总结暗处理遮光光照后去遮光片脱色漂洗、滴加碘液漂洗、观察实验：绿叶在光下制造有机物我来：叶片见光部分产生了有机物淀粉结论

光是绿色植物制造有机物的条件ab总结暗处理遮光光照后去遮光片脱色漂洗、滴加碘液漂洗、观察实51

、在我们所做的探究性实验中要设置对照实验，一般有两组

,本实验只有一组

,

请问有对照实验吗？b

a1、在我们所做的探究性实验中要设置对照实验，一般有两组6如何验证光合作用的原料是二氧化碳？如何验证光合作用的原料是二氧化碳？7如何验证光合作用的原料是水？ab如何验证光合作用的原料是水8如何选材来验证植物的光合作用的条件是叶绿体？如何选材来验证植物的光合作用的条件是叶绿体？9萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙萌发的种子呼吸作用释放热量结论：请你认真观察：萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙萌发的种子呼吸作用释放10萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙结论：种子在呼吸作用中吸收氧萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙11萌发的种子 煮熟并冷却的种子丙 丁结论：种子在呼吸作用中释放二氧化碳萌发的种子 煮熟并冷却的种子丙 丁12光合作用场所条件原料含叶绿体的细胞呼吸作用所有的活细胞有光有光无光均可有机物和氧二氧化碳和水有机物和氧二氧化碳和水制造有机物储存能量

释放能量分解有机物产结物论：二者既相互对立

,

又相互依存_光合作用场所条件原料含叶绿体的细胞呼吸作用有光有光无光均可有13思考

: 如何增加温室大棚内的产1

、提高光合作用的量效？率

:增加二氧化碳的浓度、增加光照强度

,

延长光照时间增大昼夜温差

, 夜晚适当降低大棚温度。因为：在一定范围内二氧化碳浓度越大（或者光照越强）光合作用越强；2

、降低呼吸作用

:思考: 如何增加温室大棚内的产1、提高光合作用的量效？率14复习目标：1.

描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中的作用。2.

描述绿色植物光合作用原理及在生产上的应用。3.

描述绿色植物呼吸作用原理及其应用。复习目标：1.描述绿色植物的蒸腾作用及其在生物圈水循环中15蒸腾作用部位：概念水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主要器官：叶气孔蒸腾作用部位：概念水分以气态从植物体内散发到体外的过程。主16叶表皮叶脉叶肉上表皮下表皮支持输导作用保护组织

绿体栅栏组织

营养组织含叶海绵组织叶表皮叶脉叶肉上表皮支持输导作用保护组织 绿体栅栏组17蒸腾作用的意义：１促进植物体从土壤中吸收水分．２促进水分和无机盐的运输３降低叶片温度使植物体有效的散热4 增加降水

,

促进生物圈水循环蒸腾作用的意义：２促进水分和无机盐的运输18总结暗处理遮光光照后去遮光片脱色漂洗、滴加碘液漂洗、观察实验：绿叶在光下制造有机物我来：叶片见光部分产生了有机物淀粉结论

光是绿色植物制造有机物的条件ab总结暗处理遮光光照后去遮光片脱色漂洗、滴加碘液漂洗、观察实191

、在我们所做的探究性实验中要设置对照实验，一般有两组

,本实验只有一组

,

请问有对照实验吗？b

a1、在我们所做的探究性实验中要设置对照实验，一般有两组20如何验证光合作用的原料是二氧化碳？如何验证光合作用的原料是二氧化碳？21如何验证光合作用的原料是水？ab如何验证光合作用的原料是水22如何选材来验证植物的光合作用的条件是叶绿体？如何选材来验证植物的光合作用的条件是叶绿体？23萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙萌发的种子呼吸作用释放热量结论：请你认真观察：萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙萌发的种子呼吸作用释放24萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙结论：种子在呼吸作用中吸收氧萌发的种子 煮熟并冷却的种子甲 乙25萌发的种子 煮熟并冷却的种子丙 丁结论：种子在呼吸作用中释放二氧化碳萌发的种子 煮熟并冷却的种子丙 丁26光合作用场所条件原料含叶绿体的细胞呼吸作用所有的活细胞有光有光无光均可有机物和氧二氧化碳和水有机物和氧二氧化碳和水制造有机物储存能量

释放能量分解有机物产结物论：二者既相互对立

,

又相互依存_光合作用场所条件原料含叶绿体的细胞呼吸作用有光有光无光均可有27思考

: 如何增加温室大棚内的产1

、提高光合作用的量效？率

:增加二氧化碳的浓度