环境保护活动方案优秀范文热门三篇

第PAGE11页共NUMPAGES11页环境保护活动方案优秀范文热门三篇保护环境活动方案篇1一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，让学生进一步理解人类与环境的关系，增强环境保护的意识，养成保护环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。二、活动时间：4月30日三、活动对象：三——五年级师生四、活动内容：1、“环境保护”的影视光盘放映。2、“环境保护”展板的展出。3、阅读科普书籍：《与环境和谐相处》4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。5、观看有关“环境保护”的专题电影。五、详细安排：时间12:10—12:5012:50—13:3013:30—14:1014:10—14:50负责老师五年级1、观看电影〔30分钟〕地点：小百灵剧场2、观看展板〔10分钟〕地点：仁德楼大厅现场活动地点：篮球场xx四年级1、观看展板〔10分钟〕地点：仁德楼大厅2、观看电影〔30分钟〕地点：小百灵剧场现场活动〔篮球场〕xx三年级1、观看展板〔10分钟〕地点：仁德楼大厅2、观看电影〔30分钟〕地点：小百灵剧场现场活动〔篮球场〕xx六、本卷须知：1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作，确保活动准时、有序、平安地开展。2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。3、带队老师要准时带着学生到指定地点有序开展活动，以免影响活动的进展。4、五年级负责撰写本次活动的报道。保护环境活动方案篇2一、活动目的：1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。2、加强校园的绿色建立。二、活动对象：管理工程系学生第一—党支部用心分子三、主办单位：管理工程系学生第一—党支部四、活动过程：〔一〕设计问卷，调查采访：1、调查采访我系辅导员问题设计如下：〔1〕您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？〔2〕您是怎样教育这些同学的呢？〔3〕您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？2、采访调查部分同学家长，采访或上门采访。问题设计如下：〔1〕您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？〔2〕您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？〔3〕您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物？〔4〕您关心您周围的环境吗？3、采访调查宿舍区的同学。问题设计如下：〔1〕您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？〔2〕您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？〔3〕您有什么好方法解决乱抛乱扔的问题？〔4〕假设向您收垃圾处理费，您愿意吗？4、活动地点：各组自行安排5、活动时间：20xx年10月30日前待定〔二〕扮演主角，体验生活。在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。1、开展绿色清洁行动。绿色行动在校园内负责监视同学们不乱抛乱扔，组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围活动时间20xx年10月30日星期六10：00—12：30待定2、开展我做环保宣传员活动。组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保建议书。活动地点：中区宿舍活动时间：20xx年10月31日星期日待定〔三〕所需物品横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、建议书300份〔四〕经费预算“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元用心分子标志由：待定〔五〕人员工作安排1、采访我系部辅导员：xxx、xxx、xxx以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：xxx、xxx、xxx教学楼清拾垃圾的分组：xxx、xxx、xxx由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放建议书。4、横幅制作由奚显喜负责。5、建议书由罗兴换、唐媚媚负责。6、其他所需工具〔包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗〕由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。7、由黄玉梅负责活动照相。8、于20xx年10月25日星期一〔待定〕召开全体用心分子会议。9、于20xx年10月25日星期一〔待定〕集中于副楼大厅，整形出发。10、活动感想由各组长搜集汇总交与林宝平处。11、由林宝平汇报本次活动成果。保护环境活动方案篇3一、活动背景：为落实建立绿色校园，和谐校园的目的，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深化，如何使环境保护进入礼貌社区建立管理体系，使居民在日常生活中可以自觉的保护环境和节约能，我们有必要在社区建立绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，进步居民的环保意识，建立绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。二、活动目的：1、透过深化社区，大力普及环保知识，进步市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会开展的职责感，热爱社会公益事业的品质。2、在宣传教育别人的同时，不断进步自己的环保意识程度和知识程度，让我们彼此教育，负起环保职责，全面进步环境与开展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起；3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；4、建立绿色校园，和谐校园，建立绿色家园，弘扬社会道德风气，发扬义工精神，促进社会和谐开展。三、活动建议书：朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的理论者吗？让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的职责，全面进步环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的安康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。朋友们，让我们携起手来，让我们一齐都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，用心参加环保活动，从点滴做起，从此刻做起！保护环境，保护资，共建绿色家园。朋友们，完美的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？四、活动时间：20xx年3月26日下午14点～17点活动参与人数：学生50人五、活动地点：校园附近的蟠龙村六、活动资料：1、在各社区宣传环保，增强社区居民环保意识；2、在社区进展使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，回绝食用野生动物……等主题宣传；3、在社区倡导环保型的生活和工作方式；4、在社区进展绿色社区的宣传。七、详细施行：1、知识背景：不同的每一天2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节3月22日为世界水日3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日2、活动思路：⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识构造和认知程度。⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区领导参与，充分发挥领导的带头作用，有效调动领导的用心性和创造性，社区宣传效果将更加显著。⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧形式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，建立绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保学生和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和进步。3、活动形式：⑴宣读建议书：由少先队队员宣读；⑵环保展板宣传：首先制作环