儿童体格基本测量

PAGEPAGE29/29儿童体格基本测量、生长评价与xx生长水平指标：包括所有的单项体格生长指标，如体重、身高（长）、头围、胸围、上臂围等，通常以等级表示。可用于个体或群体儿童的评价。一、儿童体重、身长测量（一）体重体重是衡量体格生长的重要指标，代表身体各器官、骨骼、肌肉、脂肪等组织及体液重量的总和，反映儿童近期营养状况和评价生长发育的重要指标。最易获得的体格发育的灵敏指标。儿童体重的增长为非等速的增加，进行评价时应以个体儿童自己体重增长的变化为依据，不宜用―公式‖计算来评价。体重的增长1、生理性体重降低2、体重增长的阶段性2、体重的测量（1）常用的儿童体重称：（杆）或者电子秤。婴儿体重测量采用盘式杠杆秤（砝码、游锤、杠杆）10~30。测量方法：体重的测量应在儿童排空大小便、脱去外衣、鞋、帽，裸体或者仅穿内衣坐位或者轻轻地站在踏板适中的位置，两手自然下垂，不可摇动或者接触其他物体，以免影响到准确性。先加砝码于横杆的自由端，再调整游垂，直到杠杆呈正中水平位。将砝码及游垂所示的读书相加，以kg为单位，记录小数点后两位。使用钩秤时注意防止秤砣砸伤儿童。测量者应当记录儿童测量时的表现，如婴儿晃动，哭闹。冬季注意保持室内温暖。（二）)131～2cm2、身高的测量身长测量：230.1cm。测试最好安排在上午，午后可能会因疲劳而使脊柱受压，测试的数据要比上午低，不够准确。2、身高的测量立位测量：测量时被测者脱去鞋帽袜子，仅穿单衣。小儿直立，立于模板台上，取立正姿势，两眼直视正前方，胸部稍挺起，腹部微后收，两臂自然下垂。手指并60部、两膝站直，不能弯曲，双肩及头部均接触到立柱或墙壁，两手垂直于身体两侧，两眼平视正前方，头不能上仰或俯视。测量者手扶滑测板，使之轻轻向下滑动，直到板底与头颅顶点恰相接触，此时再观察被测者的姿势是否正确，待校正符合要求后读取滑测板底面立柱上所示的数字，以CM用一横木板紧压头顶，读取数值，即为身高。1、157cm53cm28何，应如何回答家长才比较恰当？3、88Kg8因此评价儿童体格生长的状况是儿童保健和儿科临床工作中的重要内容之一。(二)评价方法目前，我国常用的体格生长评价方法有标准差法，百分位数法，曲线图法。标准差法百分位法曲线图法1、标准差法根据不同年龄、性别，固定分组，通过大量人群的横断面调查算出的均值和标准差。(x(SD68.±1S内范围内；99.7％的儿童在±3SD范围内。由此可以制定出三个或五个等级进行评估。2、百分位数法百分位数法就是把一组变量值按大小的顺序排列起来，求出每个百分位数的数值，然后进行百分位数列表，常分为第3、10、25、50、75、90、97P33P9797P3到P9795%P50的均数相当。本方法的优缺点与标准差法相似。98.5Kg处于即说明在该参数xx9<8.5Kg25%>8.5Kg75%3、曲线图法：按年龄别体重、年龄别身长或者年龄别头围等将不同时间系统的数值测量画成曲线，或者订出观察期限，记录身长（身高）的增加值和（或）体重增加值画成曲线进行评估。目前应用的儿童生长发育图就是一种曲线图，将定期和系统测量所得的各个儿童的体格测量值画在相应的曲线上，然后进行评估，不仅可以评出生长水平，还可以看出生长趋势，并能算出生长速度。4、指数法：是根据人体各部分之间有一定的比例，用数学公式将几项有关体格生长指标联系起来判断体格生长、营养状况、体型、体质。这也是一种综合评估，在儿童保健工作中保健医师根据不同的要求目的，选择不同的指数法进行评估，如判断是否有肥胖的倾向，选择BMI指数，身体比例不正常要选用身长（高），坐高指数进行判断。BMI指数：BMI指数=体重（高）M]2该指数有一个先增大后减小的过6身高坐高指数（cm身高）】×100这表明上下肢长度的比例，随着年龄的增加，上身所占的比例逐渐缩小，下身所占的比例逐渐增大。肢体发育与躯干发育不正常的儿童该指数异常生长的评估对儿童的体格发育进行评价是依据儿童体格生长规律来判断其生长状况。评价内容生长水平：将某一年龄所获得的某一些体格生长测量值与参考人群值（《WHO儿童生长发育标准）进行比较，得出该儿童在同质人群（同年龄，同性别）位置，即为该儿童该项体格生长指标在此年龄的生长水平，通常以等级表示其结果。上臂围等，可用于个体或群体儿童的评价。优点是简单、易于掌握与应用。对群体儿童体格发育水平评价可了解该群体儿童的体格状况；对个体儿童评价仅表示该儿童已达到的水平，不能说明过去存在的问题，也不能预示该儿童的生长趋势。40401824发育水平(Developmentlevel)优点是简单、易于掌握与应用。对群体儿童体格发育水平评价可了解该群体儿童的体格状况；对个体儿童评价仅表示该儿童已达到的水平，不能说明过去存在的问题，也不能预示该儿童的生长趋势。生长是一连续过程，一次体重值，不能证实是正常范围的异常生长或低水平的正常生长。2对某一项体格生长指标进行定期连续测量（纵向观察），所获得的该项指标在某一年龄段的增长值即为该儿童该项体格生长指标的速度值，将其与参考人群值的生长速度相比较，可得出正常，不增，下降和增长不足的结果。这种动态纵向观察个体儿童生长的方法最能反映个体儿童的生长轨道和趋势，体现儿童生长的个体差异。以生长曲线表示生长速度最简单、直观，定期体检是生长速度评价的关键。儿童年龄小，生长较快，定期检查间隔时间不宜太长。体型匀称度：高的相应体重增长范围，间接反映身体的密度与充实度。将实际测量与参照人群值比较，结果常以等级表示。身高的体重(Weightheight,W/H)体重/(m)2(体块指数，BMI)3、匀称程度是用多项指标进行综合评价，反映体型和身材的匀称程度。体型匀称度：体重/身高表示一定身高的相应体重增长范围，间接反映身体的密度和充实度。Trunk-legratio以坐高（顶臀长）/身高（长）的比值反映下肢发育状况，将实际测量计算结果与参考人群值的计算结果比较。结果以匀称、不匀称表示身体比例与匀称性坐高(顶臀长)占身高(长)的比例由出生时的0．67140．53。三、xx（一）检查方法检查方法1、一般状况询问婴幼儿的喂养，大小便，睡眠的过程中，留心观察小儿的营养发育情况、神志、表情、对周围事物的反应、皮肤颜色、体位、行走姿势和孩子的语言能力等。由此得到的资料较为真实，可供正确判断一般情况。2、一般测量(1)可根据小儿的年龄选用测温的方法：①腋下测温法：测温法。呼吸、脉搏：应在小儿安静时进行。小儿呼吸频率可通过听诊或观察腹部起伏，也可将棉花少许置于小儿鼻孔边缘，观察摆动次数。要同时观察呼吸的节律和深浅。婴幼儿的脉搏最好检查股动脉或通过心脏听诊来检测。各年龄小儿呼吸、脉搏(次数/)(3)血压：根据不同的年龄选择不同宽度的袖带，宽度应为上臂长度的～2／3。袖带过宽时测得的血压值偏低，过窄则较实际值高。正常值可用公式推算：收缩压(mmHg)=80+(年龄X2)；舒张压应该为收缩压的2／3。3．皮肤和皮下组织应在自然光线下仔细观察，有无苍白、黄染、紫绀、等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂。毛发有无异常，触摸皮肤的弹性、皮下组织及脂肪的厚度、有无水肿及水肿的性质。新生儿红斑xx新生儿xx粒疹新生儿座疮新生儿脓包疮(黄水疮）鲜红斑痣毛细血管瘤（草莓痣）海绵状血管瘤黑色素痣1.生长速度一般痣生长速度很慢，而且长到一定时间，大小就不会再变；而黑色素瘤则会以很快的速度生长下去2.3.对称性一般普通的痣都是圆形，有极好的对称性；而黑色素瘤的形状是不规则的。4.边界痣的边界很清晰；而黑色素瘤和周围没有明显的边界。面积一般痣的面积较小；而黑色素瘤的分布面积大得多。色，比如黑色中杂有红色，红色中杂有褐色，或者几种颜色同时存在。牛奶咖啡斑4、淋巴结部、耳后、枕部、腹股沟等部位尤其要认真检查。5、头部(1)头颅：观察大小、形状，测量头围；前囟大小及紧张度；小婴儿要观察有无枕秃和颅骨软化、血肿或颅骨缺损等。6～82cm1～1．5头围的测量儿童取坐位或仰卧位，测量者站在儿童的右前方，用左手拇指将软尺的零0.1发长，应该先将头发沿着软尺分开，然后再进行测量。头围的测量头部(2)面部：(3)耳、鼻：有无眼睑浮肿、下垂、眼球突出、斜视、结膜充血、眼分泌物、角膜混浊、瞳孔大小、形状、对光反应。检查双外耳道有无分泌物、局部红肿及外耳牵拉痛；观察鼻形、注意有无鼻翼扇动、鼻腔分泌物及通气情况。先天性白内障附：婴儿视听反应筛查1新生儿期：通过转动红线球观察新生儿眼睛的变化。婴儿仰卧于床上，将红线球在距离婴儿眼前15~20cm处，用手使其缓慢转动，观察到眼睛追视为正常。90平、上下跟随移动的物体90180个月时，会看移动的手，用手主动抓握物体。6个月时，开始分辨生人，目光跟随落地的物体，并能改变体位以协调视觉。7~8个月时，能够稳准的拿奶瓶和玩具。2、听力的初步筛查在新生儿期：使用摇铃或者带声的玩具发声后，听到后有反应。3-4个月，能够寻找声源，如4个月无法寻找声源，需要进一步检查。5口腔的检查－牙齿功能咀嚼发音影响xx牙齿的萌出6-8个月。遗传与环境的双重影响。最初几个乳牙的萌出有时伴有症状，出现牙龈疼痛、不能平静、易怒和饮食睡眠习惯的不规律，引起消化不良和便稀。乳牙萌出的顺序。牙的过早萌出诞生牙（鬼牙松动，则拔掉，以免脱落，窒息。不松动，保留，避免摩擦口颊部，引起溃疡xx上皮组织在牙龈的集聚一般不需要处理萌出延迟（>12正常延迟严重佝偻病（少排列紊乱：脑发育不全缺牙：外胚层发育不良（xx龅）牙釉质异常：外胚层发育不良牙齿发育异常牙齿的xx少吃甜食避免让婴儿形成夜间和睡眠时间含奶瓶睡眠的习惯。奶瓶仅被用作喂养工具，不应该被用作安扶物。勤漱口年龄小时可以使用指套牙刷或者纱布蘸盐水刷牙3岁以后可以使用牙膏刷牙。牙齿的中xx46～7侧xx48～9一xx410岁单xx411第二xx41246413牙齿的换牙期应注意的问题乳牙滞留乳牙该掉的时候而不掉，应及时带孩子去医院检查治疗。主要原因：牙，应尽早拔除，以免影响恒牙在正常位置上萌出。超过换牙年龄而乳牙未脱落，恒牙未萌出者，则不要轻易拔掉，若是恒牙先天性缺失，应尽量保持乳牙。牙齿的换牙期应注意的问题乳牙早失（<4）侧邻牙向缺牙空隙倾斜，使缺牙间隙变小，恒牙因间隙不够而错位萌出。应在乳牙缺隙处戴缺隙保持器，防止两侧牙齿倾斜，直至恒牙萌出。牙齿的换牙期应注意的问题xx牙萌出困难产生萌出力，使恒牙向龈方移动逐渐萌出，这需要一个过程，上前牙尤为明显。主要原因：★乳牙早失★多生牙遗传因素★牙瘤或囊肿的阻碍★恒牙本身发育异常★牙齿的保健－换牙期应注意的问题牙齿错位咬合换牙期牙齿替换，颌骨发育，逐渐建立咬合关系，有时出现暂时性错位咬合，在牙齿发育过程中，往往会自行调整恢复正常。有的错位咬合不能自行调整，会影响颜面发育，应去医院诊治。牙齿的换牙期应注意的问题双层牙乳牙还没脱落，恒牙就钻出来，造成牙齿排成前后两排，这并不罕见，这很可能是乳牙根未被完全再吸收造成的。通过口腔X光可确定乳牙和恒牙的相对位置，以诊断乳牙能否自行脱落或需要拔除。牙齿的换牙期应注意的问题6它不顶替掉任何乳牙，容易把它误认为乳牙。临床上发现不少孩子六龄齿龋坏，严重的已经发展成牙髓炎或根尖炎。为了预防六龄齿龋坏，应及早对它进行窝沟封闭。牙齿的换牙期应注意的问题换牙宝宝的营养和饮食随年龄增长，应让孩子多吃些海蜇、花生、甘蔗、五香豆等耐嚼食物，保持对乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按时脱落。10恒牙。牙齿的换牙期应注意的问题错颌：牙齿的换牙期应注意的问题.换牙适宜多吃耐嚼食品随年龄增长，应让孩子多吃些海蜇、花生、甘蔗、五香豆等耐嚼食物，保持对乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按时脱落。当孩子到了10岁左右，前门牙和后磨牙都已萌出，父母可以给他们增加些芹菜梗、玉米、苹果等食物，使换牙顺利完成，让孩子拥有一口健康整齐的恒牙。孩子换牙前需硌硌乳牙儿童换牙期多吃耐嚼食物。牙齿的换牙期应注意的问题窝沟封闭原理恒牙萌出早期，将恒牙表面进行处理后涂抹窝沟封闭剂，使其渗入牙齿沟裂部位，与牙齿矿物组织结合固化，填塞沟裂，隔绝致龋物质对牙齿的侵害，达到预防龋齿的作用。92％的儿童龋齿发生在窝沟部位，做完窝沟封闭之后一般不会有龋齿。6重点保护。11-13岁，双尖牙、第二恒磨牙刚刚萌出，做窝沟封闭效果最好。另外，3-4岁儿童，可以封闭乳磨牙，但孩子还小可能不配合。提示手术三个月后，要到医院复查，看是否有脱落现象，如果有脱落，还应在医生检查后确定是否需要补做。窝沟封闭斜视7、胸部(1) 胸廓：性呼吸困难时可出现呼气延长。应注意听腋下、肩胛间区及肩胛下区有无异常，因肺炎时这些部位较易听到湿性啰音。心肺听诊时保持小儿安静。心：听诊器的胸件要小。听诊心脏各瓣膜听震区是否有杂音，以及杂音的响度，有无传导以及所在的时期。8、腹部新生儿应注意脐部有无分泌物、出血、炎症，脐疝大小。检查腹部有无压痛。1～2cm时可闻及肠鸣音亢进。9―O附：先天性髋关节脱位的初步诊断（1）受累腿部缩短和双腿不对称（弯曲髋关节，比较双侧膝部水平），俯卧位时，在受累一侧臀部扁平。深而位高（不十分准确），应加以注意。若双侧脱位者，会阴部增宽。腿部姿势：受累腿部倾向保持外转，弯曲和外展的体位髋关节。（4）外展测试（每3i有效而又简单的检查方法。髋关节外展持续受限制，少于75度是最重要症状。、中指放在大转子处，将两侧大腿逐渐外展、外旋。如有脱位，可感到弹响或跳头可再脱位，再次有弹响或跳动声，称为Ｏｒｔｏｌａｎｉ试验阳性（弹进弹出试验），适用于新生儿的检查。barlow置于大腿内侧小转子附近的拇指将股骨头推向外后侧，若感到股骨头自髋臼后缘滑出，放松拇指后，股骨头又滑入髋臼内，表明髋是不稳定的，称为Ｂａｒｌｏｗ试验阳性。年龄较大病儿不宜作此检查。s脱位期单侧脱位者，患肢短缩，平卧时双膝屈至90面上，低的一侧表明有脱位。10、会阴肛门和外生殖器观察有无畸形(如先天性无肛、尿道下裂、两性畸形)、肛裂；女孩有无阴道分泌物、新生儿血尿，外阴流血，畸形；男孩有无隐睾、包皮过长、过紧、鞘膜积液和腹股沟疝等。1关系，态度和蔼，动作轻柔。同时观察患儿的精神状态、对外界的反应及智力情况。查，检查者顺应患儿的体位。检查的顺序可根据患儿当时的情况灵活掌握。按上述顺序书写。四、婴幼儿常见病的保健与管理（一）早产儿1500g早产儿临床问题较多，病死率较高，是早产儿管理的重点。1、加强环境管理（1）保持适宜的环境温度24℃～26℃，55％～65％，早产儿32℃～36（2）减少噪音和光线的刺激（一）早产儿2、合理喂养早产儿特点：由于出生时营养物质储存少、胃肠道功能和肾脏不成熟，与足月儿相比，早产儿有特殊的营养需求。特别是出生时胎龄较小或体重较轻的早产儿，否则会影响体格生长和智力的发育。早产儿营养的主要目标应该是支持接近于宫内生长率的最佳饮食，而不给生长发育中的新陈代谢和排泄系统增加压力。为了补偿出生时已经存在或出生后早期发生的营养缺失，并支持其出院后的追赶生长，早产儿常需要加强的营养支持，包括住院期间和出院后。早产儿合理喂养住院期间医务人员都会提供适合早产儿的院内配方进行喂养；首先，母乳仍然是早产儿首选的理想食物。为满足早产儿的某些特殊的营养需求，目前国际上推荐母乳加母乳强化剂喂养。出院后人工喂养的早产儿，使用早产儿出院后专用配方奶粉喂养。专为早产儿配方奶粉设计：营养水平：介于早产儿院内配方和足月儿配方之间的专业过渡配方。其能量密度、蛋白质、维生素和矿物质水平都更加合理，具有安全的肾溶质负荷和较低的渗透压，可以提高早产儿的喂养耐受性，帮助纠正早产儿出院后的营养不足。（一）3、其他（1）4～632～34）的筛查。（2）早产儿易发生胆红素脑病，针对黄疸严重程度，要根据不同的胎早产儿体内铁储存明显不足，根据贫血程度给予输血或者补充铁剂。要定期进行体格检查和儿童心理发育测试，检测生长发育状况。（二）小于胎龄儿小于胎龄儿(SGA)是指出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位以下，或低于平均体重2个标准差的新生儿。有早产、足月、过期产小于胎龄儿之(cm3)]和身长头围之比可分为匀称型和非匀称型。儿出生时头围、身长、体重成比例减少，体型匀称。但皮下脂肪消失，呈营养不良外貌。临床表现营养不良，消瘦，皮下脂肪薄，皮肤干燥低血糖宫内缺氧：羊水污染，呼吸困难，脑病酸中毒宫内感染症状应激反应低下生后——体格发育2（85%-90%）87%110%~15%儿童期持续矮小50%性别差异0-6个月，均有追赶性生长6-12个月，平缓12-24IUGR追赶乏力（较之早产适于胎龄儿）追赶性生长——2岁以内生后——体格发育治疗孕期确诊者–营养补充xx供血，舒喘灵，氨茶碱，硫酸镁–适时结束妊娠肝素治疗——GH2001年，FDASGA–生长落后至2岁,身长尚未追上同年龄组者0.48mg/(开始时间原因明确后尽早（青春期前）GH治疗开始时间–原因明确后尽早（青春期前）2-3岁开始（3岁后很少自发追赶方法：剂量：）1时间：2-6年rhGH治疗开始治疗时间xxFDA和LWPES指南推荐：2岁后无追赶生长者可开始治疗。xxEMEA推荐：24儿科内分泌专家经验：明显矮小者尽早开始治疗。小于胎龄儿保健原则1、应该维持适当的环境温度。2、足月小于胎龄儿生后应尽早开奶，注意监测并及时发现低血糖。3、足月小样儿血锌值较正常新生儿低。缺锌导致纳呆、营养及发育不良。预防量从出生到6个月为每天给予元素锌3mg。42达到正常水平。（三）体格发育迟缓6%～8%在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。、体重低下—2SD（<P3），在中位数—2SD～—3SD为中度；中位数—3SD以下为重度。、消瘦2SD(<P3)，如在中位数—2SD～—3SD为中度；在中位数—3SD以下为重度。、生长迟缓体格发育迟缓首先通过病史、体格和化验检查，根据详细的资料和化验结果，综合分析，判断引起儿童矮小的原因，最后确定治疗原则。原因不同，处理方法也不同：1、营养不足：合理营养、全面均衡饮食，培养良好饮食习惯，促进食欲等。2、全身疾病引起的矮小：应积极治疗原发疾病。3、家族性矮小和体质性生长发育迟缓：通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。4、精神因素：改善生活环境，使儿童得到精神上的安慰和生活上的照顾。5、先天性遗传、代谢性疾病：根据情况进行特殊治疗。6、甲低、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全、小于胎龄儿、特发性矮小等应对症治疗。（四）先天性心脏病先天性心血管病是先天性畸形中最常见的一类。轻者无症状，查体时发现，重者可有活动后呼吸困难、紫绀、晕厥等，年长儿可有生长发育迟缓。根据血液动力学结合病理生理变化，可发为三类：1、无分流类。2、xx分流类。3、右至左分流类。治疗先天性心脏病治疗方法有两种：手术治疗与介入治疗。1～5越好，不受年龄限制。先天性心脏病xx管理尽量让孩子保持安静，避免过分哭闹，保证充足的睡眠。大些的孩子生活要有规律，动静结合。心功能不全的孩子往往出汗较多，需保持皮肤清洁，勤洗澡，勤换衣裤。多喂水，以保证足够的水份。保持大便能畅，若大便干燥、排便困难时，过分用力会增加腹压，加重心脏的负担，甚至会产生严重后果。居室内保持空气流通，患儿尽量避免到人多拥挤的公共场所逗留，以减少呼吸道感染的机会。应随天气冷暖及时增减衣服，注意预防感冒。（五）隐睾隐睾cryptorchidim不全、睾丸异位和睾丸缺如。临床上常将睾丸下降不全称为隐睾。睾丸异位是睾丸离开正常下降途径、到