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文档简介

201*-201*初三政治备课组总结201*-201*初三政治备课组总结

初三政治备课组总结

本学期初三政治备课组在学校教育处的领导下,围绕教育、教学与科研等工作工程。坚持理论联系实际原则和正面教育原则,把学问性与趣味性有机结合起来,充分发挥思想政治课的德育功能,在教学过程中围绕思想政治课程的学问、力量、情感态度价值观三维目标绽开教学。

1.标准教育教学过程。备课组重点研讨每节课的重点、难点。每课教完后,进展一次单元测验,准时了解教与学的状况。同时,我们备课组利用每一次统测考,准时进展总结、讨论,调整教学内容和方法,对学生准时进展谈话,了解各班的学习现状,从而确定下一段的教学重点。

2.发挥团队合作精神:定期集体备课,有规划,有内容,有中心发言人,利用课余时间,在集体备课随时进展的前提下,集中备课。备课做到四定(定时间、定地点、定内容、定人员)在每周的周三上午进展一节集体备课,仔细讨论教学内容和教学方法,讨论学生的现状,有针对性地进展教学。同时,准时仔细地做好集体备课记录。加强对学习困难的学生,进展“一对一”的个别辅导工作,备课组教师分工合作、群策群力,共同细心讨论出好每一份练习题、每一份测验题和每一次统测题,不断提高教学的有效性和针对性。

3.备课组内加强高效课堂讨论。立足课堂这一主阵地,以学生进展为本,备课组共同讨论、改良教学方法,准时沟通阅历和教训,不断提高教学质量。陈伟然教师的论文《用真实的乡土资源“点亮”思想品德课堂》获东莞市年度论文评比一等奖。陈伟然、许晓夏教师都主动参加了东莞市思想品德课堂课前策划小课题的讨论。

4.促进学校的德育工作。利用政治学科特点,对学生进展德育教育,教育学生要正确对待升学和就业,要做到不成才也要成人。5.仔细完成好本学期的期末预备工作,在总结上学期工作阅历的根底上,不断完善关于政治考试的教学教研工作,同时对考试命题进展讨论与探究,把握好命题方向。

6、今年,为了中考,我们初三政治组加大了作业批改力度,实行每天一练,每天都让学生的学习有收获。这样提高了学生做题的精确率。对学生严格要求,标准答题习惯。

总之,今年我们初三政治备课组,团结协作,群策群力,充分发挥了团队精神,为了中考我们将付出全部的心血和精力,我们肯定会为201*届的胜利献礼,为学校的教学质量交上满足答卷。

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初三政治备课组总结

修玉杰

初三政治备课组在学校和教研组的直接领导下,围绕教育、教学与科研等工作工程。坚持理论联系实际原则和正面教育原则,把学问性与趣味性有机结合起来,充分发挥思想政治课的德育功能,在教学过程中围绕思想政治课程的学问、力量、情感态度价值观三维目标绽开教学。

1.标准教育教学过程。备课组重点研讨每节课的重点、难点。每课教完后,进展一次单元测验,准时了解教与学的状况。同时,我们备课组利用每一次月考,准时进展总结、讨论,调整教学内容和方法,对学生准时进展谈话,了解各班的学习现状,从而确定下一段的教学重点。

2.发挥团队合作精神:保证合格率、抓好优秀率,利用课余时间,加强对学习困难的学生,进展“一对一”的个别辅导工作,备课组教师分工合作、群策群力,共同细心讨论练习题、测验题和考试题,不断提高教学的有效性和针对性。

3.立足课堂这一主阵地,以学生进展为本,备课组共同讨论、改良教学方法,准时沟通阅历和教训,不断提高教学质量。

4.促进学校的德育工作。利用政治学科特点,对学生进展德育教育,教育学生要正确对待升学和就业,要做到不成才也要成人。5.坚持加强集体备课。在集体备课随时进展的前提下,集中备课。备课做到四定(定时间、定地点、定内容、定人员)在每周的周三上午进展一节集体备课,仔细讨论教学内容和教学方法,讨论学生的现状,有针对性地进展教学。同时,准时仔细地做好集体备课记录。

6.仔细完成好本学期的期末预备工作,在总结上学期工作阅历的根底上,不断完善关于政治考试的教学教研工作,同时对考试命题进展讨论与探究,把握好命题方向。

7、努力为学生做好全方位效劳。我们组成员为了提高学生的成绩,查找了大量资料,印发了大量习题,对学生进展强化训练。同时,利用一个多月的时间,为学生打印了大量的复习资料,并装订成册,从而为中考打下良好的根底。

8、今年,为了中考,我们初三政治组加大了批改力度,每天都给学生留肯定量的作业,每节课课前非常钟都进展了卡片测验,这样提高了学生做题的精确率。每个周六都进展一次标准性测验,对学生严格要求,标准答题习惯。

总之,今年我们初三政治组,团结协作,群策群力,充分发挥了团队精神,为了中考付出了全部的心血和精力,我们问心无愧,我们无怨无悔。

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