人教版小学语文四年级下册 19生命生命_第1页
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文档简介

能本学目标1.正确读写本课生字词，并正确、流利、有感情地诵读课文，2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思。3.价值教育目标：感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命、尊重生命、善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。学习重体会文中重点句子的含义，思考人生、感悟生命的意义。预习案一、我读骚扰震撼

跃动糟蹋

强烈短暂

欲望有限

冲破珍惜

坚硬鼓动

不屈规律

茁壮沉稳二、注下面生字的构，认地书写在田格里撼

蹋三、我用一句话概课文的要内容课文通过_____________、_____________、_____________个事例，充分向我们展示了生命的意义：____________________________________________________四、我疑惑通过预习，你还有哪些不明白的或想知道的问题，如果有请写在下面。

自主探究合作释疑

案1.选择自己喜欢的方式读课文边读边想课文围“生命”写了哪几个事例？2.选择自己感触最深的事例，反复品读，边读边画出自己认为写得精彩、含义深刻、最能表达作者感情的语句，并说说自己的体会。3.从求生的飞蛾，砖缝中长出的瓜苗，倾听心跳等几件小事中向我们展示了生命的意义，并表达了自己积极进取的人生态度，你能从书中找出语句写下来吗？4.作者为什么要用两“生命作题目去掉一个行不行？为什么？巩固展示

5.用自己喜欢的方式有感情地背诵课文。案一、看音写词语yùwàngzhuózhuàngchãnwěn（）（）（）zhânhànduǎnzànzhēnxī

．．．．（）（）（）二、给点的字选择确的读听诊（zhěnzhēn）器糟蹋（tātà）动弹（tándàn）外壳（kãqiào）三、选恰当的关联填入括里只有„„才„„

因为„„所以„„

虽然„„但是„„1.安静（）是个盲童）她的心中充满着阳光和希望。2.（）勤学苦练的人）能到达胜利的巅峰。3.（）种子的力量是无限的）它能冲破坚硬的外壳。拓展作作为一个小学生我们应该怎样做才能让自己的生命更加光彩有力说说你

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