2022年六年级数学下册第3单元正比例反比例第1课时正比例的意义习题课件冀教版_第1页
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第1课时正比例的意义三正比例反比例JJ

六年级下册123456提示：点击进入习题知识点1正比例的意义1．填空。(1)为提高自身的阅读能力，学生们积极订阅书刊，认真阅读。某书店销售《小学生天地》的份数和总价如下表。①表中()和()是相关联的量，()增加，()也随着增加。②总价与份数这两种相关联的量中相对应的两个数的比值都是()，这个比值实际上是()。③因为总价与份数的比值一定，所以表中的两种量叫做成()的量。份数总价30份数总价每份《小学生天地》的价钱正比例(2)路程与时间的比值是()，当这个比值一定时，()和()成()比例关系。速度路程正时间2．判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。(1)每分钟打字个数一定，总字数和打字的时间。因为()÷()=()(一定)，所以()和()成正比例关系。(2)《点拨》的单价一定，购买的费用和数量。知识点2正比例关系的判断方法总字数打字的时间每分钟打字个数总字数打字的时间成正比例。因为购买的费用÷数量＝单价(一定)，所以购买的费用和数量成正比例。易错点没有正确掌握正比例的意义导致误判3.判断。(1)圆的半径和面积成正比例。()(2)正方体的表面积和它的棱长不成正比例。()辨析：圆的半径的平方和面积成正比例。(1)表中有哪两种相关联的量？(2)表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？4．某服装厂生产情况如下表。生产天数与生产总件数。提升点1

在实际应用问题中判断正比例关系成正比例，因为每天生产的件数一定。5．已知x和y成正比例关系，在表格中填上合适的数。5提升点2

根据正比例关系解题312.5156．根据等式a=bc(a,b,c均不为0)，判断哪

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