Unit 4 Global warming vocabulary课件 广东省某中学人教版高中英语选修六_第1页
Unit 4 Global warming vocabulary课件 广东省某中学人教版高中英语选修六_第2页
Unit 4 Global warming vocabulary课件 广东省某中学人教版高中英语选修六_第3页
Unit 4 Global warming vocabulary课件 广东省某中学人教版高中英语选修六_第4页
Unit 4 Global warming vocabulary课件 广东省某中学人教版高中英语选修六_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit4GlobalwarmingVocabularyUnit4Globalwarming1ExpansionWritingPhrasesWords01020304ContentExpansionWritingPhrasesWords012Learninggoals:Aftertheclass,weareableto1.Masterthepronunciationofthekeywords;theexpansionofsomewords;theusageofsomephrases;2.Applythemtowriting.Learninggoals:Words01Words014phenomenoncatastropheopposemildconsequenceadvocaterangeglancedatacasual现象大灾难;浩劫反对;反抗温和(柔)的/淡的结果/后果/影响拥护/提倡/主张种类;范围看一下;扫视资料;数据随便的;偶然的consumerandomsubscribefossilfueltendtendencytrenddroughtflood消费;消耗;胡乱的;任意的同意/捐赠/订阅化石燃料趋向/易于/照顾倾向;趋势趋势/倾向/走向旱灾;干旱洪水;水灾phenomenon现象consume消费;消耗;widespreadeconomicalcommitmentcircumstancedisagreementimperativeappliance分布广的/普遍的节约的;经济的承诺/交托/信奉环境;情况

分歧;不一致祈使语气;命令用具/工具/器具statesteadyhectareaveragerefreshsloganelectricalnuclear陈述;说明稳的;持续的;公顷平均的使恢复;使振动标语;口号电的核能的widespread分布广的/普遍的state陈述;说明consumedroughttrendwidespreadglancerandomconsequencecircumstancecommitmentphenomenononbehalfofcatastrophetendencypresentationdisagreementadvocatekeepononthewholeputupwithbeopposedtosubscribecasualcomeabouthectarecommitment

widespreadrefreshconsumedroughttrendwidespreadg7化石趋向/易于/照顾大灾难;浩劫种类;范围趋势/倾向/走向结果/后果/影响消费;消耗洪水;水灾同意/捐赠/订阅胡乱的;任意的旱灾干旱燃料反对;反抗随便的;漫不经心的;偶然的用具/工具/器具反对;反抗稳的;持续的化石趋向/易于/照顾种类;范围趋势/倾向/走向结果/后果/影Expansion02Expansion0291.consumevt.消费;消耗;耗尽;吃完___________n.消费者_____________n.消费;消耗2.

statevt.陈述;说明→__________n.声明;阐述3.phenomenonn.现象→________________(pl.)consumer

consumptionstatementphenomena1.consumevt.消费;消耗;耗尽;吃完104.tendvi.趋向;易于;照顾vt.照顾;护理→_____________n.倾向;趋势5.pollutev.污染____________n.污染___________adj.被污染的6.growv.增长;生长_________n.增长;生长7.educatev.教育___________n.教育工作者_____________n.教育pollutedgrowtheducatoreducationpollutiontendency4.tendvi.趋向;易于;照顾vt.照顾;护理→po118.existencen.生存;存在→_________v.存在9.advocatevt.拥护;提倡;主张→____________n.拥护者10.opposevt.反对;反抗;与(某人)较量→___________adj.反对的;对立的11.steadyadj.平稳的;持续的;稳固的→_________adv.平稳地;持续地12.quantityn.量;数量→________n.质量opposedsteadilyqualityexistadvocator8.existencen.生存;存在opposedste1.Howthendowemakesenseofthesephenomenon?2.Grandfatherhadsustainedabrokenbackwhileworkinginthemines._____________,hespenttherestofhislifeinawheelchair.(Consequent)—————phenomena13.consequencen.结果;后果;影响_____________adj.随之发生的;作为结果的______________adv.所以;因此;结果14.steadyadj.平稳的;持续的;稳固的__________adv.平稳地;持续地consequentconsequentlysteadilyConsequently1.HowthendowemakesenseoPhrases03Phrases0314发生;造成同意;赞成;订购大量的上升;增长;升起导致反对……即使继续大体上;基本上作为……的代言人忍受;容忍只要等等1.comeabout2.subscribeto3.quantitiesof4.goup5.resultin6.beopposedto7.evenif

8.keepon9.onthewhole10.onbehalfof11.putupwith12.solongas13.andsoon

发生;造成1.comeaboutFillingblanks1.Howdidthis___________?2.Thisperspective(透视图)allowstheusersintheViewerroletoseealltheservicesavailableforsubscription(订阅)andto____________them.3.Somemarathonershavediedfromdowninglarge_____________waterveryquickly.4.Thisflexibilitycanbeabusedand__________slowperformance.5.Heexpresseddeepgratitudeagain________himself.cameabout

subscribeto

quantitiesofresultinonbehalfof

FillingblankscameaboutsubscTranslation:1.毫无疑问,所有科学家都赞同这个观点,大体上海平面的上升几米会导致大灾难。

2.一些教育家反对这个观点,他们认为即使水是可再生资源,我们也不能无止尽地消耗大量的水。3.环保主义者无法忍受水资源的枯竭。他们代表全人类号召所有人绝不浪费水资源。Translation:1.Thereisnodoubtthatallscientists

subscribetotheviewthatonthewhole,thesealevelgoesupseveralmetresinwillresultinacatastrophe.2.Someeducators

areopposedtotheviewandbelievethatevenif

waterisarenewablesource,weshouldnotendliesslyconsumequantitiesofwater.3.Theenvironmentalistcan'tputupwiththatthewaterresourcerunsout.Onbehalfofmankind,theyadvoatethatallpeopleshouldnotwastewater.1.ThereisnodoubtthatallWriting04Writing0419

我们要不要节约用水?科学家的观点是大体上海平面的上升几米会导致大灾难。一些教育家认为即使水是可再生资源,我们也不能无止尽地消耗大量的水。环保主义者无法忍受水资源的枯竭。请根据以上内容写一篇对比论述文。你的内容如下:1.科学家的观点2.教育家的观点3.环保人士的观点4.你自己的观点

注意:词数120字左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。我们要不要节约用水?科学家的观点是大体上海平Unit4Globalwarmingvocabulary课件广东省某中学人教版高中英语选修六21Whenitcomesto__________(文章主题),people’sopinionsdiffer.Manypeoplebelievethat_________.Foronething,_________.Foranother,_________.

Somepeople,However,takeadifferentattitude.Theyregard_________.

Intheirviews,_________Furthermore,_________.AsfarasIamconcerned,_________.Ontheonehand,

_________.Ontheotherhand,

_________.So_________

Whenitcomesto________Summary1.37words2.theexpansionof14words3.12phrasesSummary1.37wordsUnit4GlobalwarmingVocabularyUnit4Globalwarming24ExpansionWritingPhrasesWords01020304ContentExpansionWritingPhrasesWords0125Learninggoals:Aftertheclass,weareableto1.Masterthepronunciationofthekeywords;theexpansionofsomewords;theusageofsomephrases;2.Applythemtowriting.Learninggoals:Words01Words0127phenomenoncatastropheopposemildconsequenceadvocaterangeglancedatacasual现象大灾难;浩劫反对;反抗温和(柔)的/淡的结果/后果/影响拥护/提倡/主张种类;范围看一下;扫视资料;数据随便的;偶然的consumerandomsubscribefossilfueltendtendencytrenddroughtflood消费;消耗;胡乱的;任意的同意/捐赠/订阅化石燃料趋向/易于/照顾倾向;趋势趋势/倾向/走向旱灾;干旱洪水;水灾phenomenon现象consume消费;消耗;widespreadeconomicalcommitmentcircumstancedisagreementimperativeappliance分布广的/普遍的节约的;经济的承诺/交托/信奉环境;情况

分歧;不一致祈使语气;命令用具/工具/器具statesteadyhectareaveragerefreshsloganelectricalnuclear陈述;说明稳的;持续的;公顷平均的使恢复;使振动标语;口号电的核能的widespread分布广的/普遍的state陈述;说明consumedroughttrendwidespreadglancerandomconsequencecircumstancecommitmentphenomenononbehalfofcatastrophetendencypresentationdisagreementadvocatekeepononthewholeputupwithbeopposedtosubscribecasualcomeabouthectarecommitment

widespreadrefreshconsumedroughttrendwidespreadg30化石趋向/易于/照顾大灾难;浩劫种类;范围趋势/倾向/走向结果/后果/影响消费;消耗洪水;水灾同意/捐赠/订阅胡乱的;任意的旱灾干旱燃料反对;反抗随便的;漫不经心的;偶然的用具/工具/器具反对;反抗稳的;持续的化石趋向/易于/照顾种类;范围趋势/倾向/走向结果/后果/影Expansion02Expansion02321.consumevt.消费;消耗;耗尽;吃完___________n.消费者_____________n.消费;消耗2.

statevt.陈述;说明→__________n.声明;阐述3.phenomenonn.现象→________________(pl.)consumer

consumptionstatementphenomena1.consumevt.消费;消耗;耗尽;吃完334.tendvi.趋向;易于;照顾vt.照顾;护理→_____________n.倾向;趋势5.pollutev.污染____________n.污染___________adj.被污染的6.growv.增长;生长_________n.增长;生长7.educatev.教育___________n.教育工作者_____________n.教育pollutedgrowtheducatoreducationpollutiontendency4.tendvi.趋向;易于;照顾vt.照顾;护理→po348.existencen.生存;存在→_________v.存在9.advocatevt.拥护;提倡;主张→____________n.拥护者10.opposevt.反对;反抗;与(某人)较量→___________adj.反对的;对立的11.steadyadj.平稳的;持续的;稳固的→_________adv.平稳地;持续地12.quantityn.量;数量→________n.质量opposedsteadilyqualityexistadvocator8.existencen.生存;存在opposedste1.Howthendowemakesenseofthesephenomenon?2.Grandfatherhadsustainedabrokenbackwhileworkinginthemines._____________,hespenttherestofhislifeinawheelchair.(Consequent)—————phenomena13.consequencen.结果;后果;影响_____________adj.随之发生的;作为结果的______________adv.所以;因此;结果14.steadyadj.平稳的;持续的;稳固的__________adv.平稳地;持续地consequentconsequentlysteadilyConsequently1.HowthendowemakesenseoPhrases03Phrases0337发生;造成同意;赞成;订购大量的上升;增长;升起导致反对……即使继续大体上;基本上作为……的代言人忍受;容忍只要等等1.comeabout2.subscribeto3.quantitiesof4.goup5.resultin6.beopposedto7.evenif

8.keepon9.onthewhole10.onbehalfof11.putupwith12.solongas13.andsoon

发生;造成1.comeaboutFillingblanks1.Howdidthis___________?2.Thisperspective(透视图)allowstheusersintheViewerroletoseealltheservicesavailableforsubscription(订阅)andto____________them.3.Somemarathonershavediedfromdowninglarge_____________waterveryquickly.4.Thisflexibilitycanbeabusedand__________slowperformance.5.Heexpresseddeepgratitudeagain________himself.cameabout

subscribeto

quantitiesofresultinonbehalfof

FillingblankscameaboutsubscTranslation:1.毫无疑问,所有科学家都赞同这个观点,大体上海平面的上升几米会导致大灾难。

2.一些教育家反对这个观点,他们认为即使水是可再生资源,我们也不能无止尽地消耗大量的水。3.环保主义者无法忍受水资源的枯竭。他们代表全人类号召所有人绝不浪费水资源。Translation:1.Thereisnodoubtthatallscientists

subscribetotheviewthatonthewhole,thesealevelgoesupseveralmetresinwillresultinacatastrophe.2.Someeducators

areopposedtotheviewandbelievethatevenif

waterisarenewablesource,weshouldnotendliesslyconsumequantitiesofwater.3.Theenvironmentalistcan'tputupwiththatthewater

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论