2023年2023年年第一学期健康教育工作总结

201*-201*年第一学期健康教育工作总结201*-201*年第一学期安康教育工作总结

201*-201*年第一学期安康教育工作总结

安康教育是我国实施素养教育，促进学生德、智、体全面进展的重要教育内容。全面落实教育方针，促进学校安康教育工作有序进展，不断增加学生安康意识，提高学生的安康水平，使我校的安康教育逐步趋于标准化、科学化，结合本校实际状况，对我校安康教育评价方案工作总结如下：一、安康教育制度的完善和跟进

制订完整的安康教育规划，教学进度，内容及教案，并坚持集体备课，教研活动制度、积极进展教育沟通活动，开好公开课，授课教师每人每学年承受120小时以上的培训活动。授课概念清晰，语言生动，理论联系实际，使授课质量不断提高。二、教育课程的设置

各个年级每周开设体育与安康课，每周1课时，安康教育使用教材《体育与安康》和报刊发表论文及有关材料。三、开展多种形式的安康教育活动

学校每月利用宣传栏宣传3次，播送5次，班会课2次，向学生和家长宣传不同的卫生保健学问，提高学生防病治病的常识，深受学生欢送。开设安康教育课班级达100%。四、积极进展常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主”的原则，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好

眼保健操质量的监视检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要积极的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。

对现在肥胖学生不断增加现象，学校养分餐进展食谱的配置和监视，教育学生积极参与体育熬炼，不但能增加抗病的力量，还能削减肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时，我们利用家长会的时机用特地的时间对家进步行相关的培训，这样学校和家庭形成合力，为学生的安康护航。五、加强个人卫生工作的教育与督导

我校不仅要求学生做到面、耳、颈洁净，衣服、鞋、帽干净，无异味，而且坚持做好课间操评比制度。要求学生积极参与课外体育熬炼，不断增加学生的身体素养。六、加强学校卫生工作的教育与督导

学校坚持卫生治理制度和校园环境卫生清扫制度，做到每天上午、下午各清扫一次，每周四进展全校卫生大扫除。去除学校卫生死角，加强对学生文明行为习惯的养成教育，净化、美化、绿化校园，做到校园无杂草，无乱丢废弃物，无废迹，无污水，无乱写乱画，厕所做到无臭、无蚊蝇咀滋生，无乱拉乱尿，粪池加盖。坚持学生督查队的检查催促，教育与批判相结合，坚持学生自我教育，自我治理，做到地面和墙壁无烟头，无污迹，无纸屑，窗明，桌椅净，物品排放

整齐。

学校坚持学生缺课率不超过5%，教育学生积极自觉承受安康教育，把自己培育成德、智、体等全面进展人才。

3复兴镇大李小学201*年11月

扩展阅读：(201*-201*第一学期)安康教育工作规划,总结

新源县阿勒玛勒乡牧业小学

(201*-201*第一学期)

安康教育工作规划

201*年9月日

阿勒玛勒乡牧业小学安康

教育工作规划

(201*-201*第一学期)

一、指导思想：

仔细贯彻新源县教育局关于学校心理安康教育的有关精神，依据小学教育的特点和小学生心理进展的规律，通过各种途径连续仔细开展多种多样的心理安康教育活动和指导，帮忙学生猎取心理安康的初步学问，促进学生人格的健全进展。

通过心理安康教育，不断转变教师的教学理念，改良教育、教学方法，改良班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素养教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标：

培育良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，坚忍不拔的意志品质，独立自强的生存、生活力量，有剧烈的爱国意识和社会责任感。帮忙学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突心情，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消退人际交往障碍，提高人际交往的质量。

三、工作原则

1、以敬重、理解学生为前提。2、面对全体学生。3、学生主体性原则。

4、预防矫治与进展养成相结合。四、详细措施：

（一）做好教师心理培训工作。

让教师了解什么是心理安康，什么样的心理才是安康心理。让教师能熟悉到身体、心理、社会功能三维度。学会初步推断自己或同事的安康状况，并能区分心理安康、心理不安康和精神疾病等概念，正确熟悉心理问题，形成求助的意识。

（二）连续开设心理安康教育课，保证心理安康教育活动的时间；各班开展形式多样的心理安康活动，提高班级分散力，集中解决班级中存在的普遍问题。

（三）在课堂教学中渗透心理安康教育，把心理安康教育和教学讨论结合起来；结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理安康教育素材；体育课竞技工程教学同样可以帮忙学生提高心理品质。

（四）阅读整理相关怀理安康教育相关材料，集中教师学习；可以通过召开讲座、团体辅导、个别询问、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践力量。

（五）把心理安康教育和班会、队会结合起来，落实进展与预防功能；尝试以队会的形式、班会的内容来进展心理安康教育，在学生喜闻乐见的形式中，春风化雨地渗透心理安康教育。

（七）充分利用国旗下讲话、黑板报等宣传途径，让更多的人正确熟悉心理安康教育，多渠道开展心理安康教育。

（八）对少数有心理困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理安康水平，增加自我教育力量。

阿勒玛勒乡牧业小学201*年9月1日

新源县阿勒玛勒乡牧业小学

(201*-201*第一学期)

安康教育工作总结

201*年1月日

阿勒玛勒乡牧业小学安康

教育工作总结

(201*-201*第一学期)

本学期，学校心理安康教育工作以做好学校心理询问常规工作为主，贯彻《新源县心理安康实施方案》，以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理气氛。提高学生的心理素养，提高学生的心理安康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部。因此要通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导，帮忙学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的力量。

一、落实既定工作目标

1、坚持以人为本，依据学生的心理特点及进展规律，运专心理安康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素养，促进他们的身心全面和谐地进展。

2、立足教育，重在指导，遵循学生身心进展规律，保证心理安康的实践性和实效性，面对全体学生，关注个别差异，敬重学生、理解学生。

3、提高全体学生的心理素养，充分开发他们的潜力，培育学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的安康进展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进展科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理安康水平，增加自我教育力量。

5、建立学生相关档案。二、详细工作成效：

1、学校心理安康教育队伍建立。学校心理安康教育学校工作中的一件大事，开学初即成立以心理安康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为根底的学生心理安康教育战线，为全体学生的心理安康保驾护航。

2、学校心理安康教育的方式

实行多种教育方式的有机结合，有利于学生受教育的全面性和选择性。

（1）心理课辅导。每个月的最终一周班主任教师利用班会课依据本班详细状况开展心理活动课。

（2）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地

“各班板报”是我校学生熟识的宣传阵地，本学期充分利用现有的阵地宣传心理学问，在电台进展讲座，对个别案例进展解析，对一些常识性的问题进展解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

（3）指导家庭进展心理安康教育

小学生的心理安康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理安康教育主要依靠家庭教育，由于家庭才是学生的来源与归属，小学生心理安康最终要归结于此。因此，学校主支与家长合力重视孩子的心理安康教育，我们利用家长学校、家长开放日，家长会、电话联系等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理安康教育。

（4）指导小学生进展自我心理安康教育

指导小学生学习简洁有效的自我心理安康教育的方法：A、学会放松。使小学生知道紧急是正常的心理反响，是可以通过想象、转移留意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调整放松的。B、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助，在学校可以找教师、心理辅导教师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理询问电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。C、学习写日记或周记。

小学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理安康成长有很大的帮忙。

本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工全心投入，重视小学生自我心理安康教育，利用一切资源开展小学生心理安康教育，促进全体学生的安康进展，为孩子的心理安康保驾护航是我们为之努力的目标。

阿勒玛勒乡牧业小学201*年1月15日

新源县阿勒玛勒乡牧业小学

(201*-201*第一学期)

家长学校工作总结

201*年1月日

阿勒玛勒乡牧业小学家长学

校工作总结

(201*-201*第一学期)

为全面贯彻落实新源县政教办关于办好家长学校的文件精神，推动县级课题组试验校的讨论工作，增加学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素养，办人民满足教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结：

学校高度重视家长学校工作。本学期在校领导的带着下，召开了班子扩大会议，仔细分析讨论我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的详细方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。

1.成立新的家长委员会

经各班班主任严格推举，学校考核，召开了家长委员会会议，会议争论通过了学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任：阿合勒别克，副主任：白山那力。成员（12名家长）

2、定期召开家长委员会会议

本学期召开家长委员会会议一次，在会上阿合勒别克校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的状况。会上

要求大家就学校的治理、教学的方面工作提出意见或建议，并在工作中实施。为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。

3.进行教育教学开放日和家长会

为了积极推动素养教育，更好地进展家校沟通、家校互动，搭建社区、家长、学校的友情桥梁，让家长走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参加治理；了解孩子在校的学习生活状况，缩短学校与家庭的距离，展现师生风采，创设和谐育人环境。从而到达“我们尽心，家长安心，孩子快乐；我们诚意，家长满足，孩子受益”的目的。

为了促进学校教育与家庭教育的进展，充分展现我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，我校于11月8日下午又胜利召开了期中考试后的全校家长会。90%的家长参与了会议，家长们普遍反映，学校这次组织的家长会很准时、很有成效。他们纷纷表示肯定要和学校严密携手，共同促进孩子安康进展，为学生的成长保驾护航。

4.重视抓好家教学问的培训

为了提高家长的整体素养，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和把握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。各班主任利用家长会时间，向家进