住房公积金行政执法知识竞赛试题库

第1课时奇妙的物理现象初二（）班姓名：_________书写评价__________1、苏宁做玻璃罩下的蜡烛燃烧实验，认真观察后，有了下列一些发现记录。其中不符合实际的是：（）蜡烛燃烧时会发光；B、燃烧的蜡烛火焰温度较高；C、蜡烛燃烧时有部分固体熔化为液体；D、短蜡烛燃烧快长蜡烛燃烧慢。2、在玻璃板、纸张、塑料板、搪瓷盘中，能被磁铁吸引的有_________________。3、通常情况下，下列物体在水中漂浮的有______________________________。饮料瓶、木块、石块、玻璃、蜡烛、塑料泡沫、砖块、瓦片4、将长、短不同的两支蜡烛点燃后用比长蜡烛略高的烧杯罩住，结果发现：（）A、长蜡烛先熄灭；B、短蜡烛先熄灭；C、两支蜡烛一起熄灭；D、两支蜡烛都不熄灭。5、在盛水的长颈烧瓶中放一只小金鱼，然后用酒精灯给烧瓶加热，可能发生的现象是：（）瓶颈部加热一会时间，金鱼还活着；B、烧瓶底部加热一段时间，金鱼还活着；C、无论在烧瓶的什么部位加热，金鱼都安然无恙；D、无论在烧瓶的什么部位加热，金鱼立即会死掉。6、磁铁不接触铁钉就能对铁钉产生吸引作用，但当隔着有些物体时，磁铁会失去对铁的吸引作用，这种现象叫“磁的屏蔽”现象。下列物体中能产生“磁的屏蔽”的是：（）A、铁片；B、铝片；C、布片；D、木片。7、将铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，如图0—1所示。仔细观察，你发现了：（1）____________________________________________；（2）____________________________________________。你想提出的问题是：_________________________________________________。8、将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中图0—2所示，逐渐向水里加入食盐，慢慢搅拌使其溶解。能观察到的现象是：__________，根据现象提出问题：__________________。9、观察身边有趣的物理现象，对这些现象给出你的思考，提出你认为有价值的问题，填入表中。物理现象提出问题第2课时体验科学探究初二（）班姓名：_________书写评价__________1、聪明好学的玲玲用鸡蛋做浮沉实验，先将鸡蛋放入清水中，发现鸡蛋是下沉的，然后她又将鸡蛋轻轻放入浓盐水中，发现鸡蛋是漂浮的。她经过思考后得出以下一些结论，其中正确的是：（）鸡蛋的浮沉情况跟水的质量有关；B、鸡蛋浮沉要看它是放入哪种液体；C、鸡蛋的浮沉跟它的大小有关；D、鸡蛋浮沉跟放入的先后有关。2、自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过__________的方法去认识它们的。3、科学探究包括_________________________、______________________、________________________、__________________________、_________________________、_______________________、_____________________几个环节。4、电池的发明开创了科学技术发展的新时代：（）A、若没有对伽伐尼的猜想的科学探究，就不会有伏打电池的发明；B、伏打电池的发明与科学探究毫无关系；C、伏打正是利用了伽伐尼的“生物电”的理论才发明了伏打电池；D、电池的发明是伏打刻苦努力的结果，与伽伐尼无关。5、_________(填国家)科学家伏打通过实验探究，发现两种不同的金属________或_____________接触，就会有电流产生，从而否定了意大利生理学家伽伐尼提出的生物体内存在“生物电”的猜想。6、晚间照镜子时，应使灯光：（）A、照亮镜面；B、同时照亮镜面和人的脸；C、照亮人的脸部；D、照亮镜面或人的脸部均可。7、木头、瓷、铁、塑料的传热性能最好的是：（）A、木头；B、瓷；C、铁；D、塑料。8、做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，强强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想。指出列出的猜想中，不合理的是：（）A、杯子的材料；B、杯口的大小；C、杯里所盛的液体；D、杯子的价格。9、乒乓球落地后会向上反弹，乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？请根据这个问题提出两个猜想，然后就其中一个猜想设计实验进行验证（写出实验的操作方法及注意点）。第1课时1.1什么是声音（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________1、声音是由于物体_________产生的。声音的传播需要____________。声音可以在_________、__________和__________中传播，而真空中_________（填“能”或“不能”）传声。2、人讲话是由于声带的_______而发出声音；________________叫做声源。声音能使人耳的鼓膜振动，声音可以粉碎人体内的结石，录音机发出的声音能使烛焰摇动，这三个现象说明了。3、我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。原因是__________能够传声，且比空气传声的速度______。4、某同学在探究声学知识时，如下操作：“将一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人看见小锤的振动，听见闹铃的响声；如果将容器封闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人看见小锤的振动听见闹铃的响声。（填“能”或“不能”）”此探究可得出声学知识的结论是：。4、下列关于声现象的说法中，正确的是()A、一切正在发声的物体都在振动B、声音在真空中可以传播C、振动停止后，发声体仍能发声D、声音只能在空气中传播5、通常情况下，声音在下列各种传声物质中不能传播的是（）A、水B、空气C、铜棒D、太空6、下面的说法中，正确的是()A、声音可以在真空中传播B、声音只能在空气中传播C、声音不能在液体中传播D、声音可以在固体中传播7、下雷雨时先看到闪电，后听到雷声，是因为（）A、光传播得比声音快B、光先产生，声后产生C、光和声同时产生，但声音后传播D、光后产生，但传播得比声音快8、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A、只有空气能传声B、不仅空气和大地能传声，水也能传声C、水不能传声D、声音在任何条件下都能传播9、下列事物中不属于声源的是（）A、挥动的手臂B、在夜里飞行的蝙蝠C、公路上行驶的汽车D、因停电而没有响的广播喇叭10、敲响寺院里的大钟后，有同学发现，已经停止了对大钟的撞击，大钟仍“佘音未止”，分析其中的原因是（）A、一定是大钟的回声的缘故B、因为人的听觉发生了“延长”C、因为大钟在继续振动D、大钟虽停止振动，但空气仍在振动第2课时1.1什么是声音（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1、声音是以_________的形式向外传播的。在15℃3、声音要靠传播，登上月球的宇航员只能靠无线电交流，是因为声音不能在中传播．4、鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明______能够传声，“土”表明______也能传声。5、因为和都能传播声音，所以花样游泳的用动员能跟着优美的音乐在水中完成整齐的舞蹈动作，给人以没的享受。6、歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”这里涉及到的发声物体分别是_______、_______、_______。7、用手放在喉咙处，当我们讲话的时候，我们会感觉到喉咙在，当我们的讲话停止的时候，我们也就感觉到喉咙不在，这说明声音是由产生的。8、当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生：（）电铃的振动停止了；B、只见电铃振动，但听不到声音；C、铃的声音比原来更加响亮；D、不见电铃振动，但能听到声音。9、下列不能传播声音的是 （）A、酒精 B、氢气 C、棉花 D、真空10、伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音，这是因为A、声音不能在空气中传播。B、声音在铁轨中的传播速度较慢。C、声音在铁轨中传播速度较快。D、以上说法都不对。11、关于声音的发生，下列说法错误的是（）A、只有声带不停振动才能发出声音B、大多数昆虫都是用翅膀振动发声的C、凡是能发声的物体都在不停地振动D、只要发声体振动，人们就能听到声音12、人在岸上行走的脚步声，能把水中的鱼吓跑，是因为鱼能听到从哪些介质传播来的声音？ （）A、空气 B、土地 C、土地和水 D、水13、我国的航天技术在世界上是第一流的，“神舟”号载人航天飞船的试验圆满成功，预示不久将来我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空。宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助于电子通信设备进行交流，其原因是（）A、用通信设备对话是为了方便B、声音的传播需要有物质C、声音只能在地球上传播D、太空中噪声太大，干扰因数很多，无法对话第3课时1.2声音的特征---响度（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________通常讲“轻声细语”和“高声呼叫”里的“高”和“轻”是指声音的（）A．音调B．音色C．响度D．频率2．若周围很嘈杂，你又想旁边的同学听清楚你的说话声，可以采取的是（）A．提高音调B．增大响度C．改变音色D．加快说话的速度3．物理学把声音的强弱叫。从生活的经验及探究声音的强弱实验中，可得出声音强弱与发声体振动的有关。4．轻轻拨动张紧的橡皮筋，再稍用力拨动张紧的橡皮筋。可以观察橡皮筋拨动时的振动幅度越大的响度就（填“越大”或“越小”，下同）；振动的幅度越小的响度就。表明声音的响度的大小与有关。5．在鼓面撒一些纸屑，敲打鼓面时，可以通过纸屑跳跃幅度反映出鼓面振动的幅度大小。敲打鼓面，一面听鼓声，一面观察鼓面上纸屑跳跃的幅度。用较大的力敲打鼓面，此时听到的鼓声比较，会看到纸屑在鼓面上跳动的幅度比较。用较小的力敲打鼓面时，听到的声音比较，看到纸屑在鼓面上跳动的幅度比较。6．人们听到的声音，响度是（）A．仅由声源的振幅决定B．仅由声源的频率决定C．仅由声源到人耳的距离决定D．由声源的振幅、声源到人耳的距离等决定7、距发声体越远的地方的声音越小，这是因为（）A、声音的频率变小了B、声音的传播速度变小了C、声音分散了D、以上都有可能8、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮，其中控制音量（响度）大小的是（）的（填“音调”或“响度”）.第4课时1.2声音的特征—音调（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1、弦乐器的的音调：（1）、弦的长短、粗细相同时，弦越松，音调越_______；（2）、弦的粗细、松紧相同时，弦越长，音调越_______；（3）、弦的长短、松紧相同时，弦越粗，音调越________。2、下列关于声音的说法中，错误的是（）A、物体振动的频率大，音调一定高B、物体的振幅大，响度一定大C、真空也能传声D、声音在液体中比空气中传播得快3、男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是女高音歌手，下列正确的是（）A、男歌手音调高、响度小B、女歌手音调高、响度大C、男歌手音调低、响度大D、女歌手音调低、响度小4、我们凭听觉发现蚊子从身边飞过，但我们不能发现蝴蝶的飞行，其原因是（）A、蝴蝶飞行时声音的响度比蚊子小B、蝴蝶翅膀振动的比较慢C、蝴蝶翅膀振动得比较快D、蚊子飞行时发出了声音，而蝴蝶飞行时没有发出声音5、用一把钢尺一端压在桌上，另一端伸出桌面，分别伸出不同的长度，用相同的力弹拨，那么（）A．伸出长时发出的声音音调高伸出短时发出的声音音调高伸出长时和伸出短时发出的声音音调一样高无法确定6、昆虫在飞行时抖动翅发出声音，苍蝇每10s翅膀振动3520次，蜜蜂每20s翅膀振动8800次，蚊子每分钟翅膀振动38400次，则这些昆虫飞行时音调最高的是（）A、蚊子B、苍蝇C、都一样D、条件不足，无法判断7、拨动小提琴、二胡等弦乐器的弦，可以发现（）A、细弦发出的声音的音调较高B、粗弦发出的声音的音调较低C、若弦的粗细、张紧程度一定，则弦的振动部分越长，音调越高D、若弦的粗细、振动部分的长短一定，则弦张的越紧，音调越高暧水瓶的欢乐歌唱当你往暖水瓶里灌开水时，你听到的声音会随着瓶里水的多少发生变化：开始音调最低，慢慢音调就高了，等到快灌满时音调最高，这就是暖水瓶的歌声。暖水瓶唱歌的道理很简单：灌水的时候，瓶里的空气受到振动，发出声音，这部分空气就是声源，开始的时候里边的空气多，空气柱长，它振动的比较慢，频率低，发出的音调也就低。水越灌越多，空气越来越少，空气柱越来越短，短空气柱和短琴弦一样，是急脾气，振动得快，频率高，音调也高了。第5课时1.2声音的特征—音色、速度（三）初二（）班姓名：_________书写评价__________1、你能毫不费力的分辨出班级里各个同学讲话的声音，是因为_________________2、朱林同学在看到闪电8s后听到雷声,于是他就知道打雷的地方离自己有______________m。3、在一根较长的有水的自来水管（铁管）一端敲击一下，在另一端可以听到_____次声音，第一次是由_______传来的，最后一次是由_______传来的2、通常情况下，声音在下列各种传声物质中传播速度最快的是（）A、水B、空气C、铜棒D、真空4、声音在固体、液体、气体中的传播速度，一般情况下是()A、固体＞液体＞气体B、气体＞固体＞液体C、液体＞气体＞固体D、气体＞液体＞固体5、“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”中的“乡音未改”主要是指没有改变（）A、音调B、响度C、音色D、频率6、妈妈买碗时常把两只碗一碰，听听声音，她判断碗好坏时主要是根据声音的（）A、音调B、响度C、音色D、音量7、百米赛跑时，如果计时裁判员是听到枪声开始计时，那么他所测得的运动员成绩比实际的要（）A、好一些B、差一些C、完全相同D、条件不足，无法判断8、古代打仗的战士为了能及早发现敌人骑兵的活动情况，常常把耳朵贴在地面俯听，以下解释错误的是()A、马蹄踏在地面时，会使地面振动。B、马蹄声不能由空气传到人耳。C、大地传声速度比空气快。D、马蹄声可由地面向四周传播。9、如果人耳能区分两次声音的时间间隔为大于1/15秒，则要能区别拍手声和高墙反射回来的回声，15℃A．340m B．170m C． D．10、下面做法中主要不是利用音色知识的是（）A、夏天买西瓜时，有人拍拍西瓜，便根据声音判断生熟B、挑选瓷器时，常轻轻敲击它，根据声音判断好坏C、根据收录机中磁带放出的声音，便可知道是哪位歌手唱歌D、拉二胡前，在弓毛上涂一些松香粉第6课时1.3令人厌烦的噪音初二（）班姓名：_________书写评价__________控制噪声应着眼于________、_______、________三个环节，其中根本的是消除或降低_____________的噪声。2、从物理学的角度看，乐音和噪声的主要区别是：乐音的振动是_____.而噪声的振动却是__________________________。3、下列各声音是属于噪声的是（）A、音乐会里的钢琴声B、节日里的焰火鞭炮声C、指甲在钢板上划过的声音D、以上都是4、假如你邻居引吭高歌，干扰你学习、休息，为减小干扰，下列措施无效的是（）A、将门窗打开让空气流通B、用棉花塞住自已的耳朵C、用毛毯挂在分隔的墙壁上D、请邻居歌唱时放低音量5、在图给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）ＡＢＣＤ6、下面哪种声音对人体的健康是无害的：()A、风吹落叶发出的沙沙声；C、拖拉机开动的轰隆响声；B、电锯工作发出的声音；D、嘈杂公路上汽车的呜叫声。7、图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形。8、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（）A、可能是大雪后，行驶的车辆增加，噪声减小B、可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D、可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢9、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有屏障。这种有效的防止噪声的措施属于()A、堵塞感受噪声器官；C、阻隔噪声传播的途径；B、控制产生噪声的声源；D、防止噪声产生回声。噪音为什么有这样的功效噪声除草：科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。第7课时1.7人耳听不见的声音初二（）班姓名：_________书写评价__________1．人耳能够听到的声音的频率范围通常在和之间。2．低于Hz叫次声波，高于Hz叫超声波。3．超声波具有、、等特点。超声波主要应用有、、等。4．关于超声波下列说法正确的是（）A．超声波的定向能力较差B．超声波是传播速度超过声音传播速度的波C．B超是超声波的重要应用之一D．人耳听不到的声音统称为超声波5．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。在下列设备中，利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统6．下列发声体发出的声音，人们能够听到的是（）A．医院里的“B超”B．旗帜在风中振动C．蝴蝶飞行时扑翅（约2—3Hz）D．海啸发出的声波7．不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂与带花蜜的蜜蜂发出的嗡翁声相比()A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小8．声纳是利用超声的那一种特性制成的?()A．定向性好B．穿透本领大C．作用力大D．能量容易集中9．下列发声体发出的声音，人耳能听见的是（）A．蝙蝠飞行时发出的“声音”B．声纳发出的“声音”C．狗见到主人摇尾巴发出的“声音”D．蚊子飞行时以每秒800次振动的翅膀发出的“声音”生活物理10．科学考察工作者通过从海面向海底垂直发射和接收_________，能够准确地测出该处海底的深度；同样利用这种方法___________（选填“能”或“不能”）测量地球和月球之间的距离。11．探伤仪是一种能够发出超声波的设备。运用该设备发出的超声波能探知金属体、水坝体内部是否存在裂缝、气泡等问题。超声波无法为人耳所听觉，原因是（）第一章声现象单元练习1．下列事例中，不属于利用声音传递信息的是（）A．铁路工人用铁锤敲击钢轨B．铁匠用铁锤敲击铁皮C．医生给病人做“B超”检查D．我国次声波站探知到某国的核武器实验2．下列事例中，能说明固体传声的是（）A．从远处工地上传来开山放炮声B．学校院墙外传来了汽车的鸣号声C．石匠用泥瓦刀敲击砖头时能听到敲击声D．正要上钩的鱼被岸上的脚步声吓走3．口琴和笛子同时演奏，我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音，这是因为两种乐器发出的声音具有不同的：（）A．音调；B．频率；C．响度；D．音色。4．一般说来，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了（）A．提高装饰的效果B．增强声音的反射C．减弱声音的反射D．增加声音的响度5．关于“声呐”，下列说法不正确的是（）利用声呐可以确定潜艇、鱼群的位置、海水的深度利用声呐不能探知目标的规模和目标的性质声呐系统是从回声中提取信息的D．声呐根据的是蝙蝠采用的回声定位原理6．古代战场上的战鼓击响时，鼓声传向四方、振动人心，这是由于鼓皮振动的（）A．频率高B．音色好C．振幅大D．皮质好7．在演示声音是由物体的振动而产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠在悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。此实验中，小球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射形成回声8．拨动吉他的琴弦，你在听到声音的同时，可以看到被拨动的琴弦变粗了，实际上这是琴弦的______________现象。9．“以声消声”可使甲声源传来的“_______”部和乙声源传来的“_____”部恰好同时到达某点，它们就会相互抵消。10．声音的强弱是用来表示的；大雪过后，我们会感到很寂静，原因是__________。11．水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，的叫声音调高，的叫声响度大。13．捕鱼时渔民常利用声纳来探测鱼群，这说明声音可以传递，请你再举一例：。超声波可以碎石，说明声音可以传递_________，请你举一例：_______________________________________________。14．噪声会对人们的工作和生活造成严重影响，试举2个例子。（1）；（2）15．写出下列情景所对应的物理知识：（1）钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑。这表明；（2）用手触摸正在发声的喇叭会感到振动。这表明_；（3）给摩托车的发动机装上消声器。这表明___；（4）工人利用超声波清洗钟表零件。这表明_；（5）用立体声收音机收听立体声音乐。这表明_。16．已知声音有空气中的传播速度为340m/s，在钢、铁中的传播速度为5000m/s，请你再补充条件，提出一个问题，并通过计算做出解答。17．连续几个夜晚，小明在家做功课的时候，感受来自楼上小虎家的噪声太大，严重影响学习，他灵机一动，说有一道难题，约请小虎下来帮助攻关，小虎深受来自自家的噪声之苦，觉得很对不起小明一家，回去之后，他想了很多方法来减弱噪声，你认为，来自小虎家的噪声是怎样产生的？该如何减弱这些噪声？第1课时2.1物质的三态温度的测量（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．通常物质存在的状态有______．_______．_______三种。物质所处的状态与______有密切的关系。2．常用温度计是利用_______________________的原理性质的。3．温度计上的字母C表示所使用的温标是___________，该温标是由瑞典物理学家_______首先规定的,它以通常情况下冰水混合物的温度作为_______，以标准大气压下，水沸腾时的温度作为_______，在0度至100度之间等分为100份,每一等份叫做________，摄氏度用符号_______表示。比0摄氏度低5度的温度记作______，读作__________________。4．通常液化气钢瓶内的燃气呈___态，当在打开阀门后，管道中的燃气呈__态。5．如下图a．b所示的温度计，其中____图是体温计，分度值是____；另一个温度计的量程是_____，分度值是_____。 ab6．关于温度计测水温时的读数方法，说法错误的是：（）A．不能放入水中后就立即读数；B．不能离开水后读数；C．温度计斜着读数；D．应该让视线与温度计玻璃管垂直读数。7．有甲．乙两支完好的温度计，下端玻璃泡的容积相同，而玻璃管的内径粗细不一样，甲粗．乙细，把它们插入同一杯热水中测量温度时，下列正确的是：（）A．甲示数清楚，容易看精确；B．甲．乙读数都一样精确；C．温度变化时，乙中的水银长度变化大，示数精确度高；D．温度变化时，乙中的水银长度变化大，因而乙的示数大8．体温计的准确度要比普通温度计高的主要原因是：（）A．体温计的测量范围小；B．体温计玻璃泡与玻璃管连接处有弯曲；C．体温计玻璃泡比较大，盛的水银比较多，且玻璃管的内径特别细，水银热胀冷缩时长度的变化量较大，读数能精确到℃；D．体温计的外形做成三棱柱形，有放大作用，读数就精确。第2课时2.1物质的三态温度的测量（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．同学们在使用温度计测水的温度时，有以下几种操作方法，其中正确的是（）A．将温度计的玻璃泡全部浸入水中，不碰到容器B．温度计刚放入水中就马上读数C．读数时将温度计拿出放到亮一点的窗口去读数D．读数时视线与温度计的玻璃泡相齐平 2．某同学想用温度计测水的温度，先用手碰了一下水杯，感觉有点烫手，则下列温度计中可以使用的是（）A．实验温度计B．体温计C．家庭用寒暑计D．均可以3．在使用温度计测液体的温度实验中，请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：_________________A．取适当的温度计；B．观察其量程；C．认清此温度计的分度值；D．估计被测液体的温度；E．把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体；F．放一段时间待示数稳定G．从液体中取出温度计；H．对温度计进行读数4．两支体温计原来的读数都是℃，如果不甩就用来测量体温分别是℃和℃的两个病人的体温，则所得结果将是（）A．℃和℃B．都是℃C．℃和℃D．℃和℃5．要给体温计消毒，应采取的正确方法是（）A．用自来水冲洗B．在沸水中煮C．在酒精灯上烧D．用酒精棉球擦6．陈红强在两个同样的烧瓶中灌满水，加热到相同的温度后分别用厚度相同的1．2两种保温材料包好，定时测量烧瓶中水的温度，实验过程中室温保持不变，他想用这种方法比较两种材料的保温性能，表中给出了在时刻t（单位是min）测得的两个烧瓶的水温T1．T2的几组数据。t/min0510152025354555658095110125140155T1/℃80726459555150413734302624222120T2/℃80655648433832282624222221212020（1）哪种材料的保温性能较好？（2）当时的室温大约是多少？（3）在这些水温数据中，哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误？第3课时2.2汽化和液化（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．物质由___态变成___态的过程叫汽化，汽化的方式有______和______。2．____________________________叫蒸发，蒸发要____热，影响蒸发快慢的因素有：①_____________________②____________________③____________________。3．将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（）A．一直升高B．先升高后降低C．先降低后升高D．一直降低4．打预防针前用酒精棉球涂在皮肤上进行消毒时，皮肤有凉的感觉，这是因为（）A．酒精温度低B．酒精液化，从皮肤吸热C．酒精蒸发，有制冷作用D．皮肤对酒精过敏5．中暑时体温上升，会头痛．眩目等，往身上擦酒精对患者有好处，原因是（）A．酒精有麻醉作用，擦后头不痛B．酒精可以消毒C．酒精蒸发吸热，有制冷作用D．酒精有气味，闻了不会眩晕6．液体的_____越高，蒸发越快；液体的______越大，蒸发越快；液体的_________越快，蒸发越快。热风干能使湿手很快变干，原因是_______________________________。7．夏天，用手抹一下脸上的汗，人就感觉到脸上凉快一些，这主要是因为抹汗增大了________________，加快了__________，而这是要______________的。8．为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就从这一面吹来，试说说理由，并举出一个相同的例子。答：风吹来的那一面手臂上的水_____________________，从手臂吸收的____多，手臂的这一面就感到凉，就知道风是从这一面吹来。举例：______________________________________________________。9．液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，那么液体（）A．蒸发就不能进行B．蒸发能够进行，但其温度降低C．蒸发能够进行，且其温度不变D．蒸发能否进行无法确定10．夏天扇扇子，人感到凉快，这是因为（）A．扇子扇的风降低了空气温度B．扇子扇来的是凉风C．扇来的风带走了空气的温度D．扇来的风加快了汗液蒸发，蒸发吸热。11．有甲．乙．丙三支相同的温度计，其中一支不准确，将甲放在空气中，乙放在密闭的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过一段时间，三支温度计的示数都是22ºC，则（）A．甲不准确B．乙不准确C．丙不准确D．不能判定哪支不准确12．在炎热的夏天，下列措施中，能够降低室内平均温度的是（）A．打开电风扇B．打开门窗C．打开室内正在工作的电冰箱的门D．向地上洒些水第4课时2.2汽化和液化（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．关于蒸发和沸腾，给出的说法中正确的是：（）A．水温达到100℃C．水温太低，不会蒸发；D．沸腾是只在液体的表面发生的剧烈的汽化现象。2．在《观察水的沸腾》实验中，在对水加热的过程中，会看到有大量的气泡。在水沸腾时，气泡在上升的过程中，形状变化大致如图_____所示；而在水快要沸腾但尚未沸腾时，气泡在上升的过程中，形状变化大致如图_____所示；水沸腾的过程中，温度______（填“升高”．“下降”或“不变”）。3．如图，装有酒精和水的两支试管插入水中，不断对烧杯中的水加热，则：（）A．试管中酒精能沸腾，试管中的水也能沸腾；B．试管中酒精能沸腾，试管中的水不能沸腾；C．试管中酒精不能沸腾，试管中的水也不能沸腾；D．试管中酒精不能沸腾，试管中的水能沸腾。4．在敞开的锅中烧水，水沸腾后用猛火继续加热，这时水的温度将：（）

A．不变B．升高C．降低D．忽高忽低5．给出的现象中，属于蒸发现象的是：（）A、冬天室外看到人们呼出的“白气”；B、将颗粒状的碘加热，产生紫色的碘蒸气；C、衣箱里的卫生球逐渐变小；D、盛有酒精的碟子变干。6．在“观察水的沸腾的实验”中：（1）使用温度计之前，应先观察它的_________，认清它的___________。（2）表中是某同学实验时记录的一组数据，由表中数据可知，水的沸点为___℃，当水沸腾时，对水继续加热，则水的温度将__________（填“升高”或“降低”“不变”）。加热时间(t/分)02468101214161820温度(t/℃)9092949698999999999999（3）水沸腾后停止加热，水将（填“继续”或“不再”）沸腾，这一现象表明：。第5课时2.2汽化和液化（三）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．烧开水时，在靠近壶嘴的地方出现的“白气”是（）A．壶嘴喷出的高温气体B．锅内水汽化形成的水蒸气C．水蒸气液化形成的小水滴D．水蒸气和空气的混合物2．下列现象中属于液化现象的是（）A．冬天下的雪B．叶片上的露珠C．冬天河面上结的冰D．阳光下，冰雪消融3．医生为病人检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内，这样做的主要目的是（）A．防止接触口腔时病人感到太凉B．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿C．进行消毒D．防止镜片脱落4．关于液化现象的发生，下列叙述符合事实的是（）A．进入冬天后，窗玻璃的外面常会出现水珠B．夏天，打开冰箱门时，会在冰箱门处出现“白雾”C．将含有乙醚蒸气的针筒，用橡皮塞堵住注射孔，然后向外拉动活塞，会看到针筒内壁有乙醚液滴出现D．在很冷的冬天，盛冰水的杯子外壁会出现水珠5．向手背吹气，感到凉；向手背哈气，感到暖，这是因为（）A．吹出的气温度低，哈出的气温较高B．吹出的气和哈出的气温度相同，流速不同，造成人的错觉C．前者汽化吸热，后者液化放热D．前者液化放热，后者汽化吸热6．已知液态氮．液态氧和液态氨在通常情况下的沸点分别是-196℃,-183℃和A．氮气．氧气．氨气B．氧气．氨气．氮气C．氨气．氮气．氧气D．氨气．氧气．氮气7．水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，这是因为（）A．水蒸气的温度比开水温度高B．水蒸气降温时放热多C．水蒸气与皮肤的接触面大D．水蒸气液化时要放出大量的热8．家庭用的液化气是在常温下通过__________的方法使燃气液化，这样做的好处是___________________________________________。9．开水壶冒的“白汽”和夏天冰棒上冒的“白汽”形成是不同的，开水壶冒“白汽”是____________的水蒸气遇到冷空气液化而成的，而夏天冰棒上冒的“白汽”是_______________中水蒸气遇冷液化而成的。第6课时2.3熔化和凝固初二（）班姓名：_________书写评价__________1．熔化是物质由______态变为______态的过程；凝固是物质由_________态变为_______态的过程。2．给出的变化中属于熔化过程的是________；属于凝固过程的是_______。①冬天河水结冰；②钢水变成钢碇；③蜡烛燃烧时，火焰处蜡烛变成了油；3．___________________________________叫做熔点。晶体和非晶体的重要区别是：___________（填“晶体”“非晶体”）有固定的熔点，而_________(填“晶体”“非晶体”)没有固定的熔化温度。4．给出的物质中熔化时温度保持不变的是_________________。①冰；②铜；③铁；④松香；⑤固态酒精；⑥固态氧；⑦蜡；⑧玻璃。5．给定的说法中正确的是：（）A．质量不相等的0℃的水和0B．夏天扇扇子，因为扇来的风是凉的，所以感到凉爽；C．从水变成“白气”的过程是：先液化后汽化；D．液体在沸腾时要吸收热量，蒸发时则不需要吸收热量。6．关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是：（）A．两者都有一定的熔点；B．晶体熔化时，吸收热量，温度不断升高；C．非晶体熔化时，吸收热量，温度不断升高；D．非晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变。7．冰在熔化过程中，说法正确的是：（）A．温度降低，同时放热；B．温度不变，不吸热也不放热；C．温度升高，同时吸热；D．温度不变，同时吸热。8．给出的有关“吸热”和“放热”的说法中正确的是：（）A．晶体熔化需要吸热，非晶体熔化不吸热；B．非晶体熔化需要吸热，晶体熔化不吸热；C．不论是晶体还是非晶体，熔化时都是放热的；D．不论是晶体还是非晶体，熔化时吸热，凝固时放热。9．固态酒精．煤油．水银的熔点分别是-117℃．-31℃．-39℃，南极的最低气温可达-89℃A．酒精温度计；B．煤油温度计；C．水银温度计；D．上述温度计均可。10．如图是海波的温度随时间的变化图像。其中熔化过程是________段，在这一熔化过程中，海波由__________态变为_______态，______（填“吸”“放”）热，温度______（填“升高”“降低”“不变”）48℃叫做海波的_________。第7课时2.4升华和凝华初二（）班姓名：_________书写评价__________1、物质从气态直接变成态的现象叫做凝华，物质在凝华过程中要热。物质从固态直接变成态的现象叫做升华，物质在升华过程中要热。2、在下列几种物态变化现象中，属于凝华的是_______；属于升华的是_______；其中②③⑤是_______（选填“放热”或“吸热”）过程。①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”；③冬天，河面上结了一层冰；④衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；⑤深秋的早晨，操场的草地上铺上了一层雪白的霜；⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热。3、严冬时节，洗好的衣服放在室外，衣服变的硬邦邦。这是衣服上的水从态变成态，这个过程叫做。虽然没被太阳直射，但是一段时间后，衣服也干了，这是衣服中的水从态变成了态。这个过程叫做。4、如课本图2-35，在锥形瓶中放入少量碘粒，在靠近碘粒的上方悬挂一段棉线，用酒精灯微微加热，会看到瓶中出现；停止加热，冷却后拿起棉线，可观察到棉线上结有象“雪”似的态碘，在实验中（“有”或“没有”）出现液态的碘。在这个过程中，碘“雪”是碘粒（填“升华”或“凝华”）形成的碘蒸汽遇冷（填“升华”或“凝华”）而成的。5、冬天的早晨，小伟同学发现自己房间窗玻璃表面出现了“窗花”，这是室内空气中的水蒸汽形成的。他好奇地用手指在上面画了一个图案，发现这些“窗花”是在玻璃的（填“内”或“外”）表面上。6、对我国民间的一句谚语：“霜前冷，雪后寒”解释你认为合理的是（）霜和雪的形成过程都是吸热过程B．霜的形成过程都是放热过程，雪的形成过程是吸热过程C．霜的形成是放热过程，要形成霜空气的温度必须较低，因而霜前是冷的；雪熔化时要吸热，因而下雪后在雪熔化的过程中是寒的D．霜的形成过程是吸热过程，雪的形成过程是放热过程7、用久了的白炽灯灯丝变细了，同时灯泡壁会发黑，这是因为（）A．钨的升华B．钨的凝华C．钨先升华后凝华D．钨先凝华后升华8、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。（1）萘球过一段时间会变小。（2）冰冻湿衣服在0℃以下也会干。（3）沥青马路在太阳照射下变软。（4）洒在地上的水很快干了。（5）从寒冷的室外进入暖和的室内时，眼镜片上会出现一层小水珠。（6）寒冷的北方地区，会出现美丽的雾淞。第8课时2.5水循环初二（）班姓名：_________书写评价__________1、物态变化总伴随着的转移，在水循环过程的物态变化中，放热的物态变化有、、。2、冰山上的积雪后，直接变成水蒸气，升入空中；有的积雪后变成了水，汇流到江河湖泊。3、江河湖泊的水通过变成水蒸气，升入空中；水蒸气在高空遇冷时，有的成小水滴，形成了雨，降落到地面；有的成了冰晶形成了千姿百态的云，漂浮在空中；云中的小水滴也会成小冰晶。4、水是生命的源泉，是经济的命脉，是地球奉献给人类最宝贵的资源。对于宝贵的水资源，我们一要注意节约用水，不______它；二要注意爱护水资源，不_____它。5、冰是水而成的，雪和霜是水蒸气而成的，雾和露是水蒸气而成的。6、天空中的云是由水蒸气成的小水滴和水蒸气成的小冰晶组成的。7、有的科学家曾这样预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机。”下列主要原因中，不属于人类活动造成的是（）A．虽然地球上总水量很大，但淡水资源却不富裕B．化肥、农药的大量使用C．不合理的开发利用水资源D．浪费水的现象依然严重存在9、近年来，我国很多地方政府都通过了地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉。这是因为这类洗衣粉中的磷会污染（）大气B．河流、湖泊C．食品D．耕地10、主要由于水被污染而产生的后果是（）A．河中鱼虾绝迹B．河流干涸C．城市地表下沉D．水土流失11、下列情况一般不会造成水污染的是（）生活污水的任意排放②放养鱼类，改善水循环③工业“三废”的任意排放④农业生产中农药化肥的任意使用⑤植树造林，保护植被A．①③④B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤12、课本中图2-39是水循环示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低形成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。（1）请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称、、。（2）上面三种物态变化中，需要吸热的是。（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请写出日常生活中的节水措施：、。第二章物态变化单元练习（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．使用温度计测量水的温度时，下列做法中错误的是（）A、首先是估计被测液体的温度B、将玻璃泡放入水中一会儿，然后拿出到容易看清楚的地方读数C、视线与液柱上表面齐平D、将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁2．夏天冰箱中取出的鸡蛋，有先湿后干的现象，反映的物态变化过程是（A）A、先液化后蒸发B、先升华后蒸发C、先液化后升华D、先凝华后升华3．某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的物态变化是（）A、早春江面上皑皑冰雪的消融B、初夏江面上浩浩浓雾的形成C、深秋江边上晶莹冰凌的形成D、初冬江岸上美丽雾凇的出现4．生产生活中使用的某些合金，是不同金属在熔化状态下融合后得到的。下表所列出的几种金属中，难以与其他金属形成合金的是（）几种金属在标准大气压下的熔点和沸点金属铁铜金钨熔点/℃1535108310643410沸点/℃2750259527075627A、钨B、铜C、金D、铁5．以下温度最接近25℃A、冰水混合物的温度B、人体的正常温度C、人体感到舒适的温度D、楚州今年盛夏的最高气温6．为了将丁烷气体液化后装入打火机，采用的方法是（）A、降低温度、压缩体积B、降低温度C、常温下，压缩体积D、升高温度、压缩体积7．小刚用体温计测量自己的体温是36℃A、使用前未将水银面甩回最低位置B、体温计置于腋下的时间太长C、体温计未与身体直接接触D、没有及时读出体温计显示的示数8．如图所示，甲、乙、丙为三种固体，从其加热熔化过程中，温度随时间变化的图像可以判断（）A、它们都是晶体B、乙是晶体，甲、丙是非晶体C、甲的熔点比丙低D、甲的熔点比丙高9．两只相同的杯子分别盛放等高的水和酒精，放置在窗前。一段时间后，两杯内液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（D）A．表面积大小有关 B．温度高低有关C．表面空气流动快慢有关D．种类有关10.小刚在两次煮鸡蛋时，都未盖锅盖。第一次在水沸腾后继续用“急火”煮，第二次水沸腾后，将火焰调小，但仍保持水在沸腾状态，直至鸡蛋煮熟。比较两次情况（）A、第一次节省时间B、第二次节省时间C、第一次节省燃料D、第二次节省燃料11．环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保。某厂生产的新型环保电冰箱就是用环戊烷替代氟利昂进行工作的。如图所示，环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室时就会_____________，流到冷凝器里就会_____________，这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持低温（填“吸热”或“放热”）12．黑龙江北部最低气温可达一52．3℃，若想判断某液体温度计能否在此地测气温，你应该收集的相关信息是________________________________________________。13．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像．根据的特征可以判断这种物质是一种晶体。在熔化过程中它的能量（选填“增加”、“不变”或“减少”）。14．寒冷的冬天，哈尔滨冰雪大世界内游客的嘴里不断呼出“白气”这是___现象；冰雕作品的质量会一天天减少，这是_现象。15．如图是某同学用体温计测热水温度(70℃(1)_______________________________________________；(2)_______________________________________________；(3)_______________________________________________；16．冬天，地处北部山区的一些居民，为了室内的保温，常把纸条粘在窗缝处，俗称“溜窗缝”．为了使纸条不因潮湿而脱落，通常把纸条粘在室外的窗缝处．请你用学过的物态变化知识解释：为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?第二章物态变化单元练习（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1、抗“非典”期间，同学们要经常用医用体温计测量体温，下列给医用体温计消毒的方法中合理的是（）A、放在火焰上烤一烤；B、放在沸水中煮一段时间；C、用消毒液擦一擦或浸泡；D、用清水洗一段时间。2、给出的现象中，属于蒸发现象的是（）A、冬天室外看到人们呼出的“白气”；B、将颗粒状碘加热，产生紫色的碘蒸气；C、衣箱里的卫生球逐渐变小；D、盛有酒精的碟子变干。3、如图是物质的温度随时间变化的图象，属于非晶体的凝固图象的是（）4、在下列状态变化中，都放热的是（）A、熔化、液化B、凝固、液化C、汽化、升华D、凝华、汽化5、下列现象不可能出现的是（）A、寒冷的冬天，冰冻的衣服也能干B、潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C、有风的天气，游泳后从水中出来会感到冷D、冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠6、某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是()A、太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升B、在高空水蒸气温度降低到O℃以下才会凝结成小水滴C、云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨D、降雪的时候，空气中一定没有水蒸气7、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，分析此现象形成的原因是（D）A．植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的8、冬天，向玻璃杯内倒开水前，往往先倒入一些温水，将杯子热一下后倒去，再将开水倒入杯中，这样做主要是为了()A、清洁杯子B、使杯子变得容易热传递C、使杯子内外温差不致过大，保证杯子不易损坏D、使杯子内外温度相等，杯子不易损坏9、在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3～4天，因此水是人类生命的基本要素。右图是一个应急净水器。在大容器中倒入不能直接饮用的水(如泥水、海水等)，将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙)，上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面。将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水。这种净水器主要是利用了____________和__________现象来达到净水目的。10、用塑料薄膜把田地履盖起来，是农业生产中一项新技术――地膜履盖法。地膜的主要作用是。11、夏季，农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶。观察发现，装水后，壶的外壁总是潮湿的。请分析：这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些的原因是。你认为茶壶放在地方变凉效果会更好。12、电力变压器的外壳装有许多金属管，这种结构既有利于变压油上下_________，又增大了_______________，以利于变压器不断向外散热。13、寒冷的冬天，湖水结冰。若湖面上方气温为-20℃，则冰的下层与水接触处的温度是______℃，湖底的水温是______℃14、太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热量来加热，它具有环保、节能的优点。对市场调查后不难发现，不同品牌的太阳能热水器的表面都是黑色的。难道物体吸热的本领与颜色有关?对此，我们可以猜想：颜色越深，物体吸热本领就越强。(1)为了验证此猜想，现设计了如下实验步骤，请你补充完整。①选用四个容器，分别涂上黑、红、黄、白不同颜色；②在容器中加入温度和体积均相同的水，并同时放到阳光下照射，每隔15分钟，测量各容器中水的温度值；③将测量结果记录在准备好的表格中，进行分析论证。请设计并画出此表格。(2)若上述猜想得到了证实，请以此为依据，分析企鹅背部黑色羽毛对它生存有利的一面。第1课时3.1光的色彩颜色（一）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．光源是指自身能发光的物体。光源可分为和。例如：太阳萤火虫、水母等属：点燃的蜡烛、亮着的电灯泡等属。2．首先研究光的色散现象的是英国物理学家。他通过棱镜使太阳光分解，在承接的光屏上形成一条_______________________________。3．光的三原色是__________、_________、_________。4．实验表明，红色玻璃纸只能通过_________光；蓝色玻璃纸只能通过________光；绿色玻璃纸只能通过__________光。5．让一束红光透过无色玻璃时，玻璃看上去是________色的；让蓝光透过时，玻璃又是呈_________色的，因此，透明物体的颜色是由透过它的_____________决定的。6．下列都是属于光源的一组是（）A、太阳、月亮、开着的电视机荧光屏B、正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星C、恒星、萤火虫、点燃的蜡烛D、月亮、正在放映的电影屏幕、太阳7．下面说法中，正确的是（）太阳光是由多种色光合成的，电灯光是单纯的白光和红光通过棱镜都能发生光的色散现象透明体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明体的颜色是由它吸收的色光决定的白色光通过三棱镜在白纸屏上形成一条彩色的光带，这一现象叫光的色散，此实验说明了白光是由多种色光组成的8．一束光照到一张纸上，看到这张纸呈现红色，那么有关这束光和这张纸的情况是A、红色的光、白色的纸B、白色的光、红色的纸（）C、红色的光、红色的纸D、以上情况都有可能9．雨过天空出现的彩虹，这是由于（）A、太阳直接发出的B、光的色散C、人的视觉出现偏差D、空气透过的色光不同第2课时3.1光的色彩颜色（二）初二（）班姓名：_________书写评价__________1．光的三原色是_____、______、______，颜料的三原色是_____、______、______。2．光能可以转化为其它形式的能，太阳能热水器就是将_______能转化为_____能的用具；太阳能电池则是将_____能转化为____能；植物的光合作用则是将_____能转化为_________能。3．不透明物体的颜色是由它__________________的色光决定的；红色物体（颜料）可以反射___光，而吸收__________光，因此将绿光照到红色物体上，该物体将呈____色。我们将红光与绿光按1:1混合，再将红色颜料与绿色颜料混合，会发现同样两种颜色的色光混合与颜料混合后，混合区域的颜色_________（填“相同”或“不相同”）.4．光通过绿色玻璃照在绿色菠菜上，菠菜呈_____色，照在白纸上，白纸呈_____色，照在红纸上，红纸呈_______色。5．使各种色光几乎都全部反射的不透明物体的颜色是（）A、黄色B、白色C、无色D、彩色6．通常情况下，我们能够看到红色不透明物体，这是因为（）A、红色物体，能够吸收红色B、红色物体只反射红色C、红色物体，能够吸收白色光D、红色物体能够反射白色光7．通过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（）A、观察黄色物体，可以看到绿色B、观察白色物体，可以看到白色C、观察红色物体，可以看到黑色D、观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色8．电视荧光屏上呈现各种颜色，是由3种基本色光混合而成的，这3种基本色光是A、红、橙、黄B、黄、绿、蓝C、橙、靛、紫D、绿、红、蓝（）9．照片进行暗室加工时，所用温度计的液柱是蓝色的，而不是红色的，以下说法错误的是（）A、暗室安全灯是红灯，温度计的红色液柱在这种环境中不易看清B、温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的C、蓝色液柱在红光下看得更清楚D、红色液柱在红灯照射下反射白光10．在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣，红裙子演员身上，观众看到她（）A、全身呈绿色B、上衣呈绿色，裙子不变色C、上衣呈绿色，裙子呈绿色D、上衣呈绿色，裙子呈黑色第3课时3.2人眼看不见的光初二（）班姓名：_________书写评价__________1．叫