优秀顶岗实习生个人事迹材料

Word———优秀顶岗实习生个人事迹材料孩子我们始终在一起

实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的同学们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在渐渐的长大，渐渐的睿智，而我，在渐渐的成熟，在渐渐顽强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢乐，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过苦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我始终在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了许多。下面我就来共享一下我和同学们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习

来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，观察孩子们善意期盼的眼神，我竟然没有了紧急，按着自己的预备大胆的讲了起来。课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗？他们重重的点头并回答我，能！还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特殊的快乐。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的留意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。渐渐的我开头跟他谈天，他每次都是很苦恼的告知我，他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发觉他其实很聪慧，只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开头他不太情愿，后来其次次月考他的成果倒退了许多，于是他每天六点半到七点这段时间开头找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开头的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难心情常常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简洁的学问下手，然后他渐渐的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开头给他讲后边的学问。也许进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成果单的时候都先看看他的成果，看到他的进步，就犹如自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发觉自己对这类学问有了新的熟悉。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成果上有了提高，而我，在专业学问上也有了进步。

二、孩子，我们一起淋雨

由于我在班级部办公，所以我常常会被派去大门口送同学。平常就是把同学送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。

我只记得那天是个周二。由于上午没有课，而且那天正好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任妙老师。她说由于有课不便利送同学出去，让我代她把一个同学送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。由于雨不大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了大门口，我就观察杨华文在等着我。我在签名的空档问他，家长来了吗？他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就打算要送他上车。一开头他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。由于下雨，去他们那的车没有来。正无计可施的时候，天涯来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。四周没有什么可以躲雨的地方，我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着，雨越来越大，还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板快速把伞收了起来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋檐下临时躲了起来。这时候，杨华文觉得特别不好意思，愧疚的对我说：老师我去给你买把伞吧！我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家？他在钱包里拿出一个电话号码来，说不知道这个城乡班车今日来没有。于是我抓紧给那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址，开头等待。

我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他谈天，削减他的紧急。期间，我让他给家里打了个电话通知了一声。等了也许有非常钟，车就来了，我让他抓紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师抓紧回去吧，感谢！

观察他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边始终走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很快乐。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨