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文档简介

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管理工程系本科套读

毕业论文管理规定

毕业论文是教学计划的一个有机组成部分,是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。为切实做好毕业论文工作,进一步提高毕业论文质量,特制定本管理规定。

毕业论文的基本目标

1、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识,培养学生综合应用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养学生初步的研究能力和创新能力。

2、培养学生正确的研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。

3、进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。

毕业论文指导教师

1、毕业论文指导应具备下列条件之一,才能担任相应专业毕业论文指导教师

(1)、中级以上技术职称的教师和管理干部

(2)、硕士及以上学位的教师和管理干部

2、指导教师应履行以下职责

(1)、选择课题,拟订任务书,制定指导计划

(2)、在论文开题前一周,让学生了解课题的任务、目的、要求等工作内容,指定主要参考资料和社会调查方案的选择。

(3)定期、有计划的对学生进行指导,检查学生的工作进度和质量,及时解答提出的问题。

(4)指导学生正确撰写论文,批改每份论文的全部资料,并写出评语。

(5)指导教师要特别注意保证学生毕业论文的真实性,认真审查学生论文的原始材料和草稿,禁止学生抄袭、剽窃、弄虚作假。

(6)参与毕业论文答辩和成绩评定。

三、对毕业学生要求

根据任务书要求,拟订论文总体方案和进度计划。

独立进行论文研究,勤于实践,敢于创新,按时完成工作任务,不得弄虚作假和抄袭他人成果。随时向指导教师汇报进展情况。

四、毕业论文规范化要求

毕业论文内容必须用16k纸电脑打印,一式二份。正文全部使用宋体,小四字号,行距1.5倍。字数5000—7000字。毕业论文应包含以下内容:

题目、摘要(300—500字),关键词。题目用小三号字、黑体。摘要、关键词用五号字。关键词为3—5个。

目录。用四号字,黑体。

正文(含选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等)。

参考文献。用五号字,宋体。

五、毕业论文的成绩评定

毕业论文的成绩由毕业论文写作过程评分(占35%)、毕业论文评阅成绩(25%)和毕业论文答辩成绩(40%)三部分组成。

毕业论文写作过程评分

毕业论文写作过程评分由指导教师作出评价,主要依据学生的出勤、工作态度、对课题的理解程度及项目的进展情况等进行评价。

毕业论文评阅

毕业论文评阅成绩由评阅教师作出评价,主要依据毕业论文内容评定论文成绩。

毕业答辩

由学院和教研室组织答辩小组,完成学生的毕业答辩工作。原则上一个答辩小组由3—5名教师组成。

毕业答辩按下述程序进行:

学生携带必需的材料准时到达指定地点;

学生负责向毕业答辩小组如实报告论文的名称、前人工作基础、论文写作过程、重要结论及其理论价值、本论文不足及其可能完善方向、方法等,时间不超过10分钟;

毕业答辩教师对学生提问,主要针对以下几方面:

A、现场报告中的疑、错点;

B、论文中存在的疑、错点;

C、论文涉及的基本理论、基本技能;

D、论文包含的相关的国内、国际动态;

E、本论文的不足及完善方向、方法;

提问及回答时间不少于10分钟,不超过15分钟。

毕业论文答辩成绩由答辩小组评定。按优秀、良、中、及格、不及格五个等级评定。优秀控制在15%以内。

六、毕业论文装订顺序

封面

任务书

考核表

中文摘要及关键词

目录

正文

结论

参考文献

致谢

封底

管理工程系

2011-4-27

附论文样式:

我国乡镇企业信息化问题

王超

(西南科技大学管理学院信息00)

摘要:在新世纪之初,人类正走进以信息技术为核心的知识经济时代,信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源;信息技术正以其广泛的渗透性和无与伦比的先进性与传统产业结合;信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和新的经济增长点;信息化已成为推进国民经济和社会发展的助力器;信息化水平则成为一个城市或地区现代化水平和综合实力的重要标志。因此,世界各国都把加快信息化建设作为国家的发展战略。美国率先提出了“信息高速公路”的建设计划和“数字地球”的概念,从而引发了新一轮经济的快速增长。

现代企业信息化的飞速发展。为我们的企业在开发和利用信息方面提供了有力的技术支持。现在我们处在网络信息时代,感受着现代经济信息技术的迅速发展带给我们的体会,这就让我们在推进乡镇企业信息化建设的道路上,一定要帮助乡镇企业树立现代企业信息化的观念,立足长远,营造有利于乡镇企业信息化建设的大环境。

关键词:乡镇企业信息化网络建设电子商务

目录

一、关于信息化问题的基本认识

1、信息化:一次深刻的社会革命

2、乡镇企业信息化的基本含义

二、企业信息化的表现形态

三、积极推进我国乡镇企业的信息化

1、当前做好我国乡镇企业信息化建设的现实意义。

2、我国乡镇企业信息化的现状

3、乡镇信息化建设存在的问题:

4、乡镇企业信息化滞后的原因

5、提升乡镇企业信息化水平的几点对策

四、总结

参考文献:

致谢:

目前,在我国农业经济中,乡镇企业是我国农村经济发展最为迅速的产业,也是大力改善农村经济落后和解决农村剩余劳动力的主要阵地。在为农民经济收入方面起到了不可替代的作用,同时也促进了农村的小城镇建设。所以,为了适应乡镇企业信息化发展的潮流,提高乡镇企业的市场竞争水平,更好的发展乡镇企业,我们要大力推进乡镇企业的信息化,加速发展和准确利用各种信息,加快企业信息化步伐,带动产业结构升级,和实现两个根本性转变。

一关于信息化问题的基本认识

1、信息化:一次深刻的社会革命

信息化不仅是一次技术革命,更是一次深刻的认识革命和社会革命。我们从三次革命谈起,人类经历了农业革命与工业革命,知识经济和信息化是第三次革命。

2、乡镇企业信息化的基本含义

有人说,乡镇企业信息化就是网络化,就是计算机、电脑的普及,这些观点都是片面的、不正确的。乡镇企业信息化是一个过程,与工业化、现代化一样,是一个动态变化的过程。在这个过程中包含三个层面,六大要素。

二、乡镇企业信息化的表现形态

乡镇企业信息化是指乡镇企业利用现代信息技术,结合自身的特点与规律,对企业信息资源的开发和利用,优化、提高企业生产、设计、经营、管理、决策的效率和水平,加强企业运作控制,进而提高企业经济效益和企业竞争力的过程。乡镇企业信息化主要有以下几种具体表现形态:

第一,数据信息化。包含两个方面:一是乡镇企业的内部数据,包括人事、费用、采购、库存、销售信息都以数字的形式存入计算机,随时查询;二是乡镇企业的外部数据,包括市场、供货、用户、服务,以及外部相关的电话、传真、报纸、电视等媒体获取的信息,也以数字的形式存入计算机,通过网络传输数字化的信息、文件、邮件等,实现共享。

三、积极推进我国乡镇企业的信息化

1、当前做好我国乡镇企业信息化建设的现实意义

2、我国乡镇企业信息化的现状

3、乡镇信息化建设存在的问题:

我国的一些乡镇企业在信息化建设方面做了许多积极的探索,取得了长足进展,但由于对乡镇企业信息化建设缺乏科学、系统的认识,走了不少弯路,出现了一些问题或误区。中国国家经贸委有关人士指出,中国当前的乡镇企业在信息化建设中呈现出如下一些病症:

(1)观念落后,对信息化建设的重要性和作用认识不足。乡镇企业信息化虽已启动多年,但有不少乡镇企业观念落后,有些乡镇企业对信息化理解肤浅,有些不清楚如何实现信息化,有些对信息化所产生的经济效益以及对企业自身发展的重要性缺乏足够的认识,有些对信息化所必需的投入心存疑惑等。

(5)乡镇企业在信息化实施过程中缺乏科学、系统的思想,主要表现在:

①重视管理系统的建立,而缺乏科学的运用。许多有一定眼光的乡镇企业将经营管理的全部希望寄托在建设MIS、办公自动化、ERP等系统上,认为只要建设起了先进的业务处理系统,就可以大大提高经营管理水平,不考虑自身情况,盲目追求一步到位,购买大量的软硬件设施,却缺乏系统科学地分析论证,导致建立的信息系统因信息的管理跟不上而收效甚微。

4、乡镇企业信息化滞后的原因

5、提升乡镇企业信息化水平的几点对策

乡镇企业信息化建设是一项庞大的系统工程,涉及到乡镇企业整体的运作。所以,企业在规划方案时,必须进行长远规划,有重点、分步骤实施,既要适应眼前的需要,又要满足未来的需求。乡镇企业实施信息化应做到:

(1)用信息技术来改造管理,还是由信息技术去适应管理?应该利用信息技术再造管理。因为只有在企业管理远远领先的情况下,才会出现用信息技术去适应管理。中国乡镇企业目前的发展现状是管理落后于信息技术,所以必须强调,利用信息技术再造管理。

四、结论

市场经济最活跃的主体是乡镇企业,发展电子商务大众化的主体更是乡镇企业,因此,我们的乡镇企业在这方面应该在一支生力军。在这里,我们要说的是,乡镇企业信息化关键也是在企业的本身努力。如果没有不同的乡镇企业的参与,发展电子商务就只能是停留在概念上。因此,乡镇企业要对信息化的概念有充分的理解和认识。

总之,乡镇企业信息化需要社会各方共同关注,包括各级政府、企业自身、IT厂商以及第三方提供专业服务的企业等的积极参与,只有如此,我国乡镇企业信息化建设才能起到立竿见影的效果。

参考文献:

1李小顺《我国乡镇企业的现状给我们的思考》,中国乡镇企业报,2000年3月6日

2王刚

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