简单机械复习定市公开课金奖市赛课一等奖课件

简单机械复习第1页【复习内容】简单机械【课时安排】2课时【教学目标】1.了解杠杆支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂，2.会作杠杆力臂。3.了解杠杆平衡条件，了解杠杆平衡条件试验。4.了解定、动滑轮和滑轮组实质作用、会组装滑轮组。5.用滑轮组提、拉物体时，会对绳子拉力大小进行判断。【重点、难点、考点】重点是杠杆平衡条件和滑轮作用。难点是对绳子拉力大小进行判断.考点是利用杠杆平衡条件分析生活实际中详细事例.利用滑轮组知识处理生活实际问题，在滑轮组问题中初步进行物体受力分析。第2页一、知识巩固：（一）杠杆1、定义：在力作用下能绕_______硬棒称做杠杆。2、杠杆五要素是：

、

、

、

、

。作力臂方法：先找到支点，再画出力作用线，作支点到力作用线垂线，再画出垂直符号即可。3、杠杆平衡条件是：

，用公式可表示为：

。依据动力和阻力关系，可知它们使杠杆转动方向是

，若动力使杠杆做顺时针转动，则阻力就使杠杆做

转动。第3页4、三种杠杆：（1）省力杠杆：动力臂

阻力臂，动力

阻力；这种杠杆，省了

，费了

。（2）费劲杠杆：动力臂

阻力臂，动力

阻力；这种杠杆，费了

，省了

。（3）等臂杠杆：动力臂

阻力臂，动力

阻力；这种杠杆，既

也

。1组（二）滑轮1、定滑轮实质上是

杠杆；使用定滑轮不省

，但能改变

。第4页2、动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂

倍杠杆；使用动滑轮能省

，但不能改变

。（3）使用滑轮组既能够

，又能够

；使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用力就是物体和动滑轮总重

，表示式是：F＝1／n(G物＋G动)。3、奇动偶定原理：使用滑轮组时，直接负担重物绳子段数为n。若n为偶数时，则绳子固定端挂在

滑轮上；若n为奇数时，则绳子固定端挂在

滑轮上。4、确定绳子股数：数

上绳子根数。

第5页如图所表示，杠杆OA在力F1、F2作用下处于静止状态，l2是力F2力臂，在图中画出F1力臂和力F2。画力臂专题一：画出杠杆五要素第6页专题二：最小力问题1.在下列图中，画出使轻质杠杆保持平衡最小力F示意图（要求保留作图痕迹）。2.如图所表示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G物体。使杠杆平衡，应在杠杆上

点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G比值是_______.

1.2组A1：4第7页3.如图中起瓶器，它支点是

(填A、B、C或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中

点用力最小(填A、B、C或D)．以下左图所表示，在杠杆A点挂一个物体，假如要使杠杆保持水平平衡，而且用力最小，则应该在杠杆B端施加一个方向______力。4.以下左图所表示，在杠杆A点挂一个物体，假如要使杠杆保持水平平衡，而且用力最小，则应该在杠杆B端施加一个方向___________力。AD竖直向上第8页5、如上中图，杠杆处于平衡，现在将力F方向改为沿图中虚线方向，要使杠杆仍在图中位置保持平衡,必须使（）A、F增大B、F减小C、F大小不变D、F小于A重力6、如上右图杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力，以下说法中正确是（）A在水平方向用力F1最小B在竖直方向用力F2最小C在跟OA连线垂直方向F3最小D在各个方向上用力一样AC第9页1、如图所表示是安置在某收费站栏杆示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根()A．省力杠杆B．费劲杠杆C．等臂杠杆D．无法确定2、以下杠杆中，在使用时属于省力是_______________，在使用时属于费劲是______________，属于等臂杠杆是____________。①天平；②剪发剪刀；③切纸刀；④镊子；⑤筷子；⑥剪铁皮剪刀；⑦人前臂；⑧撬棒；⑨游乐园中摩天轮。大3A12.4.5.7.93.6.8专题三：三类杠杆第10页专题四：探究杠杆平衡条件试验现有小丽、小宇和小华同学探究杠杆平衡条件试验，完成以下填空：（1）试验中，首先调整横杆两端____________，使横杆在______位置平衡，其目标是___________________________。(2)小丽同学在调整杠杆平衡时，发觉杠杆右端翘起，能够调整右端螺母，使它向_______移动；或者调整左端螺母，使它向________移动。(3)操作时，把钩码分别挂在杠杆两侧，改变钩码_________或在杠杆上_______，使杠杆___________________，其目标是_____________________________。平衡螺母水平1.便于读取力臂。2.使杠杆重心经过支点，消除杠杆重力对试验影响。右右个数位置重新平衡防止偶然性，得到普遍规律第11页（4）、小丽在试验时，忘了一部分数据统计，请你帮助完成下表：次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m120.01120.0340.06（3）、当小宇同学做此试验时，在拉着弹簧测力计使杠杆在如图位置平衡，读出测力计示数，并从杠杆上直接读出对应力臂，结果发觉：动力×动力臂≠阻力×阻力臂，于是小宇说，杠杆平衡条件在此种情况不成立，你知道其中原因吗？

此时弹簧称拉力力臂已经不能在杠杆上直接读出！0.028第12页（4）小华在做此试验时，猜测杠杆平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。经过试验，取得了下述数据：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他们认为自己猜测得到了验证。你认为他们试验过程存在什么问题？1.仅凭一组试验数据，含有偶然性，不能得出普遍规律，应进行屡次试验。

2.不一样单位物理量不能进行加减运算。第13页如图所表示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物，B点用弹簧秤竖直向上拉着，杠杆恰好在水平位置上平衡，若弹簧秤示数为9牛，则物体重力为_________牛。

一位体重为500牛同学在做俯卧撑，如上中图所表示，A点为重心，则地面对他双手作用力大小和方向分别是_____________和_______________6N300N竖直向上专题五：杠杆平衡条件计算第14页3、如图所表示，在杠杆AOBA端挂一个重为GA物体，B端挂―个重为GB物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆本身重力不计，则（）A．GA=GB

B．GA<GB

C．GA>GB

D．无法判断

B第15页专题六：杠杆力臂及力大小改变问题1、有一把均匀木尺，在上端钻有一小孔，挂在钉子A上，以下左图所表示，它能够在竖直平面内以A点为轴摆动。现从静止开始，在木尺另一端B点处施加一个水平向右作用力F,使木尺迟缓地向右偏转，到图中虚线位置，在这一过程中，木尺重力对A点力臂逐步变_______,水平力F大小逐步变_______。2、以下右图所表示，作用在杠杆左端且一直与杠杆垂直力F，将杠杆由水平位置OA迟缓拉至OB，则在这个过程中力F将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。变大变大变小第16页专题七：杠杆平衡判定1、一个已经平衡杠杆，两端挂有40N和50N重物，当将两边同时都增挂5N重物时，杠杆应（）A仍平衡B挂40N一端下沉C挂50N一端下沉D无法判断2以下左图所表示，杠杆处于平衡状态，若将左边A处砝码移至C处