人教版小学三年级上册数学教案6.长度、质量计量单位综合练习_第1页
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人教数学料设6长度、质量计量单位综合练习一

课时教学内容长度质量计单位综练习教第34第35)教学目标1.本课通对所学长度质量单进行分整,学对此部知识成知识,到系掌握。2.加数学学生生的实联,培养学的实践力。重点难点重点通分整理系掌握度、量计量位及单间的算关系难点通分整理系掌握度、量计量位及单间的算关系能灵活用。教具学具课件教学过程一学前准备谈话入计单位是人们的产、活需要产生,么哪位同能说说生活都有哪些方需要?二分类整理1.师一起忆常用量单。同学谈了许地方要到计计量要用到量单位那么,们学过哪计量?常用计量单:、米、米、千、克、克、……提问1米、分米、千分别有长1有?2.归概括形成知网络以组为位根你的,把些计量位进行类整。组学生馈交流集体交流类情。指名生说一,是据什分类的人教料设

人教数学料设三课堂作业新设计A类1.在号里上合适单位(1)1支铅笔约2(。一面包约200()我的长是世界大奇之,它的总约6000()。一车西大约重1(。2.填。100毫=厘50千=)3分=)米25米()米16吨=()克(查知点计单位的换关能力要求:练行单位的换算B类1熊约重100千克多少只猫约1吨?(查知点计单位的换关能力要求:运所学知解决生中的际问四思维训练用载量8的车6辆,2次将这货物全运走吗为什么参考答案课堂业新设A类1.(1)分克(3)千(4)2.105000030025016000B类1=1000千克1000÷100=10只所以10只猫约重1吨。思维练50+50=100(吨8×6×2=96吨100吨96吨不。教材34页“练习”1.连线略熊猫80千小狗6千克大4吨鲸50吨2.克吨千米3.700019600答不唯一600千克千+1000千=2000千克吨装辆车人教料设

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