五年级作文评语大全

第页五年级作文评语大全五年级作文评语1

你是特性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平常遵纪守规，敬重师长，团结同学，关切集体，酷爱劳动乐意助人，学习仔细，作业端正清晰。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着学问彼岸奋勇前进。

你是个文雅大方，善解人意的女孩。主动参与集体活动，关切集体，与同学和谐相处，学习尚仔细，若你能与“勤学善思”交上挚友，再加上刻苦努力，确定会取得丰硕的成果。

你是个活泼开朗，聪慧机智，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清晰，本职工作仔细负责，起好模范带头作用，关切集体，助人为乐，是老师的小挚友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀学问新高峰。

你是特性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关切集体，酷爱劳动，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成果和作业质量。

你是个聪慧活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙仔细负责，关切集体，劳动主动，学习尚仔细，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，披荆斩棘，奋勇前进。

你是特性格内向且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳动主动，团结同学，学习尚仔细，希今后上课主动举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！

你为人恳切、明理懂事，有较强的自控实力，学习仔细，乐于助人，关切集体，本职工作仔细负责，希今后不要固步自封，要擅长发挥滴水穿石的拼搏精神，充分相识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。

你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要始终保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交挚友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。

你待人真诚、大方又明理懂事，关切集体，乐于助人，学习仔细，作业清晰，端正，本职工作仔细负责。希今后上课主动举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在学问的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。

你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关切集体，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。

你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，酷爱劳动，关切集体，学习尚仔细，但由于智质较差，学习成果不志向，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。

你是个活泼聪慧，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关切集体，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。

你是个文雅大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地和善，与同学和谐相处，关切集体，酷爱劳动，乐于助人，学习仔细。希今后主动参加课堂研讨，勇于发表看法，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。

你是特性格内向，文雅懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习仔细，劳动主动主动，希今后主动参与课堂研讨，敢于发表看法，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。

你是个聪慧活泼，但又不能自控的'孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。

你是个文雅大方、明理懂事，和善纯朴的女孩。平常礼貌待人，团结同学，关切集体，劳动主动，乐于助人，学习仔细，作业仔细清晰，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，充分相识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。

你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。平常自觉遵纪守规，关切集体，劳动主动，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。

你是特性格内向，且明理懂事的孩子。平常能自觉遵纪规，主动参与公益劳动，团结同学，关切集体，学习尚仔细，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，主动参加课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。

你是个聪慧活泼，豪放直率的孩子，平常关切集体，酷爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增加紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！

你总是笑脸待人，敬重师长

长，团结同学，主动参与集体活动，劳动主动，学习仔细，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增加竞争意识，发扬主动向上的拼搏精神，奋勇前进吧！

你是一个文雅大方、心地和善的女孩。平常礼貌待人，主动参与集体活动，劳动主动，团结同学，学习尚仔细，作业较清晰，希今后主动参加课堂研讨，大胆发言看法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！

你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平常自觉遵纪守规，主动参与集体活动，劳动主动主动，与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，大胆发言，仔细完成各项作业，争取更大的进步。

你是个聪慧活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都主动主动，关切集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增加竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。

你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和谐相处，主动参与公益劳动，学习仔细，但作业质量不高，希今后增加竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新主动向上的拼搏精神，争取更大的进步。

你是个心地和善，待人真诚、热忱大方懂事明理的女孩，你敬重师长，乐于

你是个待人恳切，明理懂事的孩子。主动参与各项活动，关切集体，乐于助人，学习尚仔细，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，主动拼搏，勇超先进生。

你是个聪慧活泼，但又难以捉摸，缺乏自控实力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！所以希望你发挥聪慧才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，确定会有惊人的进步。

你是特性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，敬重师长，团结同学，酷爱劳动，关切集体，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。

你是个活泼聪慧，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关切集体，乐于助人，主动参与体育熬炼，学习尚仔细，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，主动进取，赶超先进生。

你是个文雅大方、明理懂事，待人真诚，心地和善，思想纯朴的女孩。平常关切集体，乐于助人，酷爱劳动，学习仔细，作业清晰，令人欣慰。希今后再接再厉，主动参加课堂研讨，大胆举手发言，扬长避短，切记“逆水行舟，不进则退”的道理。

你是一个聪慧活泼、明辨是非，待人恳切的孩子。平常关切集体，酷爱劳动，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细，肯动脑，能回答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开拓创新的精神，勇攀学问新高峰。

你活泼聪慧，明辨是非，主动参与各项活动，关切集体，乐于助人，劳动主动，学习尚仔细，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清形势，增加竞争意识，充分发挥自己的能动作用，主动拼搏，奋勇前进。

你是个文雅大方、明理懂事，待人恳切，礼貌待人的女孩，关切集体，办事仔细，乐于助人，学习仔细，作业质量较好，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，在学习上加倍努力，在学问的海洋上，披荆斩棘，奋勇前进。

你特性内向，平常不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关切集体，酷爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增加竞争意识，树立信念，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。

你是特性格内向，且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，待人真诚、心地和善，团结同学、关切集体，主动参与各项活动，学习仔细，作业清晰端正。希今后接着努力，扬长避短，更上一层楼。

你是特性格内向，不善多言的孩子，平常自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动主动，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充溢紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，下决心赶超先进生。

你活泼好动，特殊爱管闲事，主动参与各项活动，劳动主动主动，乐意做好事，但常常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度，彻底改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。

你是个活泼大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自觉遵纪守规，主动参与各项活动，关切集体，劳动主动，团结同学，学习仔细，作业较仔细。希今后在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，大胆发表看法，取得好成果。

五年级作文评语2

1、文章的主题比较主动，小作者表达出自己的愿望，要用自己的独创来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较详细的写出了自己的独创，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最终希望小作者接着努力，下次提交更为精彩的文章！

2、你的想象力是那么奇妙、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以奇妙的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得簇新、好玩。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你给予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。

3、你对科学的宠爱令老师佩服。我信任你肯定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。这篇文章构思奇异，想象奇妙，语言生动活泼。文章在神话传闻的基础上，进行合志向象和生动描述，

4、本文的构思是奇妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创建力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们绽开了一幅神奇迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，肯定当一名航天员，探究宇宙星系，为祖国贡献力气”的美妙愿望。

5、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！

6、这是一篇很有新意的文章构思奇妙，语言朴实自然。

7、作品的构思是奇妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创建力，文章读起来新奇奇妙极具吸引力。

8、想象力较丰富，极具新意。

9、文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明白，语言平淡朴实。

10、作者视察细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好。

11、想象大胆、新颖 ，很有创建力！努力去实现幻想吧！

12、本文表现了一位宠爱独创的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细微环节，把这位同学们对于独创如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人钦佩。

13、小作者以常见的课桌为基础，绽开想象的翅膀，让我们看到了将来课桌的新和奇：能上升降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的视察实力和创新实力。

14、假如没有异想天开，童年也就不会色调斑斓了。

15、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

16、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前。

17、小作者想象力很丰富很奇妙。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词精确，无错别字，标点运用正确。

18、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了将来摩托车的形态与功能，示意出科技创新的重要性，希望在小作者的努力