下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年全国中医护理骨干人才培训项目实施方案
为贯彻落实中央人才工作会议精神,落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》,加强高层次中医护理骨干人才培养,国家中医药管理局将开展2021年全国中医护理骨干人才培训项目。为做好项目组织实施工作,特制定本方案。
一、培训目标
通过本项目的实施,培养一批热爱中医护理事业,理论水平较高,专业技术精湛,能较好地运用中医药知识技能开展护理工作的中医护理骨干人才,提升中医护理队伍的专业素质和服务能力。
二、培养对象条件
(一)在中医医疗机构从事中医护理业务工作8年以上,护理专业大专以上学历(截止到2021年9月30日,下同);
(二)具有中级以上职称,年龄在40周岁以下;
(三)热爱中医护理事业,遵守职业道德,无违规违纪行为;
(四)在学习与实践中有较高悟性和钻研精神,身体健康,具有良好的培养潜能;
(五)所在单位支持、本人能够保证学习时间,完成学习任务。
三、遴选程序
(一)各省级中医药主管部门根据本省(区、市)的具体情况,按照名额分配和遴选要求,做好组织推荐工作。
(二)符合条件的申请人填写《申报表》,经所在单位初审盖章后,报省级中医药主管部门。
(三)省级中医药主管部门对申请人的《申报表》进行审核,报国家中医药管理局人事教育司。
(四)国家中医药管理局审核确定2021年全国中医护理骨干人才培训项目培养对象名单,并予以公布。
四、培训时间
项目周期1年,自确定公布全国中医护理骨干人才培训对象名单之日起。
五、培训内容
学习、掌握各国家中医药优势特色教育培训基地(中医护理)具有优势特色的中医护理理论知识与实践技能,并在中医护理实践中推广运用。
六、培训方式
(一)基地轮转学习。培养对象应根据自身专业特长及时间安排,参加XX中医药大学中医护理理论培训,并自主选择3个国家中医药优势特色教育培训基地(中医护理)学习中医护理优势特色技术,每个基地培训时间不少于10天。通过在基地参与临床实践、理论学习、病例讨论、个案分析、管理实务学习等多种方式,学习并掌握基地优势特色的理论知识与实践技能。
(二)临床实践。培养对象在各基地的指导下,把基地特色优势的理论知识与实践技能运用于本单位的临床实践,提高开展中医护理工作的专业能力和服务水平。
七、培训任务
(一)在每个基地轮转结束后的15个工作日内,向基地提交《全国中医护理骨干人才培训项目培养对象轮转学习报告》,全面总结基地的特色优势、并体现临床运用心得的学习报告,字数在1500字以上,由基地提出具有针对性和指导性的评语,在10个工作日内进行反馈。
(二)在本单位推广运用至少1项中医护理优势特色技术。
(三)考核总结阶段,提交1篇2000字以上的总结性论文。
八、项目考核
考核分平时考核、轮转考核和结业考核。
(一)平时考核。由培养对象所在单位负责。内容主要包括培养对象所学特色优势知识与技能的临床运用情况、出勤率、学习态度等。
(二)轮转考核。由各基地组织实施。主要考核培训对象在基地的学习情况、实操考核、提交的学习报告等,在培训对象提交学习报告后的10个工作日内完成。
(三)结业考核。由省级中医药主管部门根据平时考核、轮转考核、特色技术推广运用情况及总结性论文评阅成绩等,进行结业考核评定。
九、组织管理
(一)国家中医药管理局负责项目的全面指导、管理与协调。组织成立专家指导委员会并设立项目管理办公室(设在XX中医药大学护理学院)。
(二)专家指导委员会指导项目的具体实施,审定培训方案,适时组织开展检查督导;项目管理办公室负责协调各基地培训安排、开展培训情况及满意度调查,组织专家指导委员会会议等工作。
(三)省级中医药主管部门负责本省区项目的管理和组织实施;建立所在省区培训对象数据库,以便跟踪管理与服务;负责指导本省区的基地开展培训工作。
(四)国家中医药优势特色教育培训基地(中医护理)负责培训对象的轮转学习和考核,保证培训质量。
(五)培训对象所在单位负责平时考核,保证培训对象培训期间的工资及其它福利待遇,创造良好的培训学习条件。
十、经费管理
(一)中央财政按每人3万元的标准补助培训对象,主要用于培训费、交通食宿补贴等。
(二)中国中医科学院申请参加本项目者,需由所在单位参照中央财政补助标准自行解决培训经费。
(三)各省级中医药主管部门要切实加强经费
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何正确处理青少年的消费观念和购物行为
- 如何正确选择化妆品
- 历史知识:中国古代科技的发展和贡献
- 小学英语综合模拟练习试卷
- 海洋污染和海洋生态平衡
- 初中模拟试卷:理论测试篇
- 卧式榫槽机 术语和精度 编制说明
- 公园改造工程建设项目可行性研究报告
- 2024年入学教育心得体会600字(34篇)
- 毕业诗意离别赠言(32篇)
- 2024年新人教版七年级上册数学课件 3.1 第3课时 反比例关系
- 中华民族现代文明有哪些鲜明特质?建设中华民族现代文明的路径是什么?参考答案
- 高职市场营销专业《市场调查与预测》说课稿
- 流产补偿协议样书
- 2024年新华师大版七年级上册数学教学课件 1.9 有理数的乘法课时1
- 2024年全国职业院校技能大赛(植物病虫害防治赛项)考试题库-下(多选、判断题)
- 2024年山东“大学习、大培训、大考试”试题库
- 2024年中国诚通控股集团限公司总部公开招聘高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 2024年7月全国自考离散数学试题试卷真题及答案
- 2024新教科版一年级上册第二单元我们自己第2课发现生长教学课件含微课视频
- 国家保安员资格考试试卷题库大全【附答案】
评论
0/150
提交评论