关于高二暑假计划总结整合

Word———关于高二暑假计划总结整合关于高二暑假方案总结整合（精选5篇）

方案应规定出在肯定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应当详细明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。下面作文库的我为大家整理了几篇关于“高二”的参考范文!

关于高二暑假方案总结5篇整合篇一

高一班级吃透全部模块的题型，答题技巧与术语系统，将语文成果提升到110分左右，高二班级开头巧使用体系进行深化，从而能够将高一所学的答题技巧使用得得心应手，将语文成果提升到120分左右。也就是说，高一了解全部武器，高二学习使用武器。

从这个意义上讲，新高二的学员实际上就分为了两个部分：了解武器的，和不了解武器的，而且明显以后者为多。因此，对于绝大多数学员而言，了解高中语文答题的全部“武器”，是在进入高二之前的首要任务，否则就等于白白铺张了一年高中，事实上，全部人都知道语文是个需要积累的“慢工夫”学笠，与此同时却又大量地挥霍学习语文的时间和精力，这种“恶性循环”一天不停止，语文成果就一天没有出头之日。

这些高一应当把握的“武器”都包括些什么呢?首先，我们需要了解高中语文试卷的模块分布：基础学问、文言文、诗歌鉴赏、社科文阅读、现代文阅读、作文。其中，即便是基础学问，即便是在我们看来除了死记硬背别无他法的字音字形题，近义词辨析、成语题、病句题，也是有相关的技巧可循的。比如近义词辨析，常见的有四种方法，去除同类项，分搭配对象，两字变四字，比较反义词(参考附录)——当然，同学也可以总结自己习惯的方法——那么每做一道题，就应当将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方法为辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然。

同样的，文言文版块，实词有四个考点，相应地也会衍和出四种答题技巧，虚词题有两种技巧四条防线;诗歌鉴赏的四种题型当中三种都有自己的答题公式：现代文阅读则有六种题型;新课改后消失的阅读延长题答题公式共分五步：作文都应当是高一上语文考场之前了然于胸的。而假如你对这些内容都一无所知，那么得到一个不够抱负的语文成果也就是可以预见的事情了。

2.当你解决了这些问题以后，那么语文成果的持续提升就不再是一件遥不行及的事情。学而思高二语文分模块，将重点处理如下问题：

文言文

完全结束考纲内18个文言虚词;完全把握匹配，句式，文意翻译等题的答题技巧，并对超纲虚词有深化的熟悉。

诗歌鉴赏

从文学史的角度动身贯穿从先秦到明清的全部诗人诗作，以“知人论世”的高度反复处理诗歌鉴赏全部题型，最终的目的是让考生看到诗人就能够大抵推想出其诗作中心，要知道，情感主旨题的消失频率在这7年全国范围是85%，北京更是100%。

现代文阅读

处理最为琐碎困难的“筛选概括信息”题，最终将文体由学校难度的抒情散文升级为高中阶段的文化散文，对力量要求进一步提高。

作文

解决谈论文写作的三大瓶颈，论证不到位，论据不新奇，对时事不敏感，在此基础上，高二最终一个学期，作文方面的触角会最终伸到自主招生方面，传授自主招生以及应用类文体写作的相关技巧。

3.事实上，对于语文应试备战而言，最重要的并非信念，而是观念，我们必需坚信，语文考试和数学考试是一样的，都是讨论从题目到答案的关系。数学靠的是定理公式和规律推理力量，而语文也有自己的答题公式和术语系统，以及相应的文章分析力量，只有大家认清语文题就是数学题，语文答题也可以做到扎实可感，语文成果的提高才能找到切实的依据。

附录：

近义词辨析的四种常见方法

近义词辨析一个重要的特点，就是这些词语在《现代汉语词典》里的意思都差不多，要希望通过表面的意思对两个词语加以辨析简直是一件不行能的事情，这就要求我们必需具备通过制造不同的语用环境对两个意义相近的词语加以辨析的力量。与字音字形题一样，死记硬背决非上策，我们必需找到合适的切入点。以下几条备战建议，供各位同学参考：

1、牢记搭配对象。

有的时候，两个近义词之间的意义并无明显差别，但是搭配的对象全然不同，或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业，“擅长”就比较泛泛而言;“钟情”的只是是爱情，“衷情”的对象则宽泛得多;“荣膺”的肯定是较高规格的荣誉，“荣获”的对象就相对一般;“启动”的往往是机器和法规，“启用”的对象则大多是“物”;“简练”主要修饰措辞，而“洗练”则可修饰语言、文字和技艺;“包罗”的可以是“万象”，“包括”的东西则相对有限……由范围我们可以进一步引申到程度，比如“迷醉”强调“沉迷”，比“沉醉”要更深一层，“荣膺”与“荣获”的区分也可以放在这个维度上加以考量。

2、去除同类项，就区分项加以组词区分。

许多时候，两个近义词都具有相同的字眼，比如“遏止”和“遏制”。这个时候我们就可以将相同的字眼，如“遏”去掉，就剩下的字眼组词，前者为“停止”，后者为“掌握”--当然，两个全组成“制止”就没戏唱了。通过组词加以区分，对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。

3、查找关键词中的反义词。

有些近义词，比如“真谛”和“精髓”，一个强调的是“真”，一个强调的是“精”，这个时候我们就可以反其道而行之，“真”的反义词是“假”，“精”的反义词是“粗”，也就是说，一个探讨是真假问题，一个探讨的是粗精问题，争论的问题不一样，语用环境自然也不一样。

4、将两个字的词变成四个字的词。

许多时候，像“钟情”、“包罗”这样的词语，将其扩展为四个字的时候反而简单看穿其原来面目。“一见钟情”仅指爱情，“包罗万象”则明示了“包罗”范围之广。面对这些犹抱琵琶半遮面、追求含蓄蕴藉的两字短语，将其扩展为四个字，也是一种重要的辨析手段。

总之，对于近义词辨析题，我们务必要找到真正能够将两个词区分开的点，这些点最好原来就生长在这些近义词上，成为我们在考场上推断出正确答案的线索，千万不能蒙混过关，使得原来区分就不大的近义词之间的关系变得更加模糊。

关于高二暑假方案总结5篇整合篇二

1.制定一个

依据自己的身体状态，确定每天学习时间

看书，就要把能把握的学问点搞清晰。

2.制定学习方案的基本原则：

一、详细。例如，三天内扫瞄完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。

三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，由于还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，

转入正题，下面这些平常就可以开头练习了，到高三就肯定要娴熟了，还有平常就要留意考试心态的培育，哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要特别熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开头，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的数字，在平常做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必需清晰。

关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..

关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程.

科学的、实际的个人学习方案。

团委工作主要有演讲赛，，征文竞赛，十大歌手竞赛，评比，书法竞赛,志愿者活动，等一系列活动。看起来活动较多，较散，但是只要你认真观看，就会发觉他们都有一个共性，就是都需要我们同学乐观参加，需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点，有的同学怀才不露，那就需要你和他多沟通，给他搭建呈现自我的平台，有的同学文采较好，那就让他多参与征文活动，有的同学比较乐观，那么就让他踊跃参与志愿者活动，有的同学有书法等特长，那么就让他参与书法竞赛，有的同学德才兼备，就向推举她参与同学会，并且有两位同学担当同学会部长,上进的但还没入团的同学，要求他入团等。暑假方案重在坚持并不是说肯定很严格

简洁的日程只要每天都做到就可以了

下面是为你制定的方案~呵呵不知道怎么样

6：30起床(夏天是最美丽的季节，早上的空气也最新奇，虽然六点半早了点，

但是为了新奇的生活值得付出，呵呵~)

6：40--7：30晨练(想减肥的话晨练是最重要的跑步也好打球也好肯定要坚持~~)

8：00--9：30早读学习时间(我是英语专业的同学信任我

假如想学好英语早读很重要

会锻练你的语感发音口语等各方面

从下面的方案可以看到我为你暑期支配的学习时间不多

但这个假如坚持下来的话肯定会收获不小)

9：30--12：30自由活动(究竟是暑假时间主要还是放松自己嘛

这段时间可以上上网见见伴侣反正自己支配吧)

12：00--2：00睡觉(夏天最热的时间还是留下来睡觉一来避暑二来养神)

2：00--5：00自由支配(还是想做什么就做什么吧这段时间

打打球看看电视上上网依你而定吧)

5：00--5：30晚饭(想减肥的话就要提前吃晚饭了)

6：00--8：00读书(这段时间感觉比较舒适好好利用一下读一些喜爱的书啊

或者干脆就学学习不是很好吗)

8：00--9：00靠墙站立一小时(这是瑜伽的一种减肥很有效

不过会很累坚持住啊～)

10：00睡觉

ps。方案里早饭是中饭没有写进去这个是依你个人而定的

不过不管什么时候吃饭后肯定要站立半小时之后再活动

有利于你的减肥

其实方案这种东西不管做得怎么样还都是要靠自己坚持的

否则再好的方案也只是一张白纸~

呵呵最终加油~~~把玩的时间多支配一点，一天又4，5个小时学习就好了，不要太紧，但是不能都玩，最好早上一起来就学习，然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下

学习：

7月

每周2、4、6、7上超前学习课。

下午3小时作业。

其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。

8月

每天2小时写作业+3小时自主超前学习。

体锻：

7月每天坚持跑1000米，30分钟跳绳8月隔天限时跑800米，30分钟羽毛球。

阅读：

读完语文书上推举名著(你们初一可能是《汤姆索亚历险记》苏教版的)

坚持每天读报，其余时间自己阅读感爱好的书。

家务：

隔天在家扫地，每天自己整理床铺，房间。

关心洗、晒、收衣物。

消遣：

每天看电视或上网时间小于等于3小时

每周外出消遣时间小于等于12小时

这只是我的方案，我觉得你最好自己制定比较好。

自己按实际制定的最适合自己，

关于高二暑假方案总结5篇整合篇三

漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。其实不然，暑假时期，正是丰富同学课外阅读的时候，所以，在暑假中，要培育孩子广泛的阅读爱好，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。以下几点中同学暑假读书方案仅供参考：

一：深厚的阅读爱好。孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候肯定要有感觉，即先有读书的爱好，然后才去读书。对于孩子阅读爱好的培育，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，首先要了解一下孩子感爱好的阅读范围，是科学学问，还是文学学问，这个内容家长肯定要清晰，以便抽出时间陪同学到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。

二：选择性的阅读。对于孩子感爱好的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感爱好，就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，帮助孩子完成假期的阅读，是一项艰难而坚持的事情，肯定要作为做实，这样对于孩子阅读方面的进展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感爱好的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要依据同学下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读学问性的书籍，一举两得，作为家长和同学，何乐而不为?

三：长期坚持阅读。一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的爱好进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长学问，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长期的好处，是需要同学在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。

四：正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节约许多时间，学到许多学问，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。

1、选读法。这种方法的运用一般是依据同学在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。

2、精读法。所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培育同学阅读力量最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。老师可以利用这些作品为依据，指导同学精读，要求同学全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，渐渐养成仔细读书的好习惯。

3、速读法。速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求同学在快速的扫瞄中，要集中留意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法，可以做到用最少的时间猎取尽量多的信息。当今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也随之加快，这必定要求我们的工作讲质量讲时效。假如我们的同学只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速进展的需求。因此教会同学依据自己的阅读需要，采纳速读法不谛是一种明智的选择。

4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中依据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作解释，写。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文预备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和学问去端详、对比、评判书中的内容，并准时登记自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。阅读的书籍不同，而采纳的阅读方法也不一样;阅读的目的不同，阅读的方法也不同。我们应当注意教会同学依据个人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，敏捷使用。我信任，同学的习作水平肯定会越来越高，学问肯定会越来越丰富。

朱永新教授曾说过：“阅读，让贫乏和平凡远离我们;阅读，让博学和睿智挽救我们;阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。充分利用同学的假期进行有方案的阅读，的确是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。营造书香氛围，致润物无声之效;选择阅读书目，提高孩子的人文素养;教给阅读方法，品胜利之乐;拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。

关于高二暑假方案总结5篇整合篇四

高二的学习相对于高考是至关重要的，直接打算了高三的基础。新高二的暑期学习相比于迫近高考的新高三和连接初高中的新高一，同学和家长普遍对新高二暑假重视不足。高二新生如何在暑假做好复习和预习方案呢?下面一起学习一下吧。

究竟，学期中的学习大家都在学校进行，差别不太大，但是到了假期，学一个假期和玩一个假期直接影响同学对相关学问的把握程度，必定对高考成果产生影响。利用暑假不仅可以有时间调整作息，还有机会进行必需的复习和预习。要知道，对于一个盼望在高考中有所作为的同学来说，高中的任何一个假期都是不应当铺张的。

更何况，高二是整个高中阶段学问容量最大的一年，高二学年学问总量占高考考核学问量的70%,也是打算高考取胜与否的关键性一年。惋惜往往等到了高考复习的紧急阶段许多学长家长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

语文

暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读力量的培育。

数学

高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，由于数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加同学对综合问题的分析力量，如何把简单问题分解成简洁问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些简单的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议：一方面跟着老师把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信。

英语

暑期课程主要支配及其该部分内容在高考中的地位：高一重点词汇语法复习提高，高二的重难点语法。

高一重要的语法点是定从和非谓语，在复习定从的基础上开头拓展不同类型的从句，并将从句进行融合，关心同学从本质上了解从句辨认不同类型的从句。三种非谓语动词以及变形形式的区分，在不同语法成分中的应用。以及在不同题型中的非谓语的应用。开头讲解倒装，强调，各种常见句型等小语法点，为高二开学的小语法打好基础。词汇方面要求同学开头背诵词汇手册，并开头做些简洁的翻译。开头进行快速阅读的训练。

建议：一方面跟着老师把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。

物理

高一内容的复习补充及高二的电磁学。

高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。

新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，让同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

建议：高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期)，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属不足，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加从容顺当。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%.

关于高二暑假方案总结5篇整合篇五

高中暑假学习方案应当包括：某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。有了这些方案，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习方案的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

1、目标

列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做