六年级上册语文作业课件-25 好的故事 人教部编版(共19张PPT)

第八单元25好的故事一、看拼音，写词语。yōuyǎpínɡzǎodànɡyànɡ（）（）（）shùnjiāncuòzōnɡhuǒyàn

（）（）（）幽雅萍藻荡漾瞬间错综火焰基础巩固三、比一比，组词语。综（）锦（）踪（）绵（）萍（）焰（）苹（）陷（）削（）陡（）俏（）走（）云锦绵延浮萍苹果火焰陷阱综合踪迹瘦削俊俏陡峭走路四、写出下列词语的近义词。昏沉——（）朦胧——（）闪烁——（）美丽——（）幽雅——（）仿佛——（）凝视——（）凌乱——（）骤然——（）清楚——（）昏暗模糊闪耀漂亮幽静好像注视混乱突然明白五、填空。（）的日光（）的早晨（）的故事（）的房间（）的小院（）的夜晚闪烁朦胧美丽凌乱幽雅昏暗六、句子诊所。1.解放军叔叔成功击落了五架敌机和三艘军舰。2.抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。解放军叔叔成功击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。3.长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。4.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。5.公园新开设了由两个英国援建的游乐项目。长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。听了这段报告，我们懂得了许多道理。公园新开设了由英国援建的两个游乐项目。七、阅读《好的故事》全文，回答下列问题。1．说说这篇散文诗主要写了几层意思？能力提升共分四层：第一层（第1、2段），交代环境，引起下文。第二层（第3段），梦见一个好的故事。第三层（第4—10段），叙述这个好的故事。第四层（第11、12段），追回故事，完成故事，留下故事。2.题目之中有“故事”，文章中也说“这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷”。应该说，作品中有着连绵的故事。可是，全篇中并没有什么故事。请你说说这是为什么。第一，因为是写梦境，梦境常常记忆不真；第二，事和人俱在景中。3.作者在《好的故事》中反复提到昏暗的灯光和一本书《初学记》，这些对于了解作者所处的环境和心情起着怎样的作用？《初学记》是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现作者郁闷的心情。八、课外阅读。卖糖糕的老人

我常常想起一位老人，那是一位遥远的，却是岁月的烟尘无法淹没的老人。

那一年我11岁，我和父亲陪母亲去县城的大医院治病。一天晌午，母亲说有点饿，父亲便让我去医院的大门口买吃的。我忖度着买什么呢，母亲喜欢吃甜食，就买糖糕吧。

卖糖糕的是一位五十多岁的老人，发花白，背微曲。到底是县城，与我们居住的那个小镇就是不一样。我们那里都是顾客围一圈买，而这里却是排队买。我很自然地排到队伍的最后面。

轮到我时,糖糕恰好没有了,我的眼泪刷地就流了下来,我说:“我妈两天没吃东西了，她爱吃糖糕。”老人有点儿不知所措，他满脸歉疚地说：“丫头别哭，明天我给你留着，一定留着。”

我到别处给母亲买了几个水煎包就回去了。以后一连十多天，我们都是在医院的食堂买饭，我天天在病榻前陪伴母亲，早把老人的承诺忘到九霄云外去了。

母亲出院那天，天上飘着雪花，街上行人稀少，卖东西的也比往常少许多。

父亲用把排车拉着母亲，我跟在后面。我刚走出医院的大门，就见那个卖糖糕的老人大声叫我：“丫头，你过来。”

我走到他的摊位，他顺手递给我一包糖糕，絮絮地说：“丫头，我每天都挑几个最大的包好等你，进进出出的人我都留着神，就是没有看见你。今天你包了个头巾，我差点认不出你了。喏，拿去给你妈吃吧，还热着哩。”

泪，蓄满了我的眼眶。糖糕很热，烫着我的手，也烫着我的心。

父亲走过来要付钱，老人执意不肯收。他说：“我喜欢这丫头，小小年纪，有一片孝心。”

那一刻，我真不知道该说什么好。我脑子里只有一个想法，别辜负了生活，别辜负了生活中这无私的给予。老人给我们的，不只是一包糖糕，那是人间珍品啊！

我觉得，我整个的一生都受了老人的鼓励。我却不知道他的姓名，也不知道他家住哪里。我算了算，今年他大概有七十多岁吧！3.短文中哪句话可以看出作者独特的感受？你是怎么理解的？句子：理解：那一刻，我真不知道说什么好，我脑子里只有一个想法，别辜负了生活，别辜负了生活中这无私的给予。老人给我们的，不只是一包糖糕，那是人间珍品啊！这句话表达了作者拿到糖糕时的激动心情，不仅是被老人给她留糖糕的举动所打动，更是被老人的一份热心，一份无私的给予所感动。4.本文讲了一件什么事？你认为卖糖糕的老人是怎样的一个人？本人主要讲了“我”和父亲陪母亲去大医院看病，母亲饿了，“我”去给母亲买糖糕，等排队轮到“我”时，糖糕没有了，“我”哭了，卖糖糕的老人承诺明天帮“我”留着，可“我”将老人的许诺忘了，直到母亲出院时，老人送“我”糖糕，“我”才知道老人每天都会为“我”留糖糕，“我”被老人这无私的给予深深打动。老人是一位善良、热心、乐于助人的人。视野拓展补全成语，猜地名/人名。1.人定胜（）（）津乐道2.