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文档简介

—世界读书日活动方案5篇幼儿的活动教育是一种主要的教学形式,对此做好教育活动方案策划工作同样重要。而方案是对将要进行的重要事情的一种布置,它是应用写作中具有方案性的文体。你是否在找正准备撰写“世界读书日活动方案”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#623852世界读书日活动方案1一、活动目的以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的欢乐,激励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。二、活动主题欢乐阅读欢乐成长三、活动内容1.分发读书节建议书(4月22日上午8:40—8:50)各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展现亲子阅读的成果。2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)语言组制作宣传海报,形式语言组自定。3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。6.绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹布置绘本阅读2个教学活动,并能表达在周方案表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给负责老师。7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)为读书节活动中故事大王颁发奖状。四、活动摄影:略五、活动信息报道:略#625378世界读书日活动方案2一、活动主题X县图书馆“文化推盛宴,书香浓X”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。20X年4·23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!二、活动内容1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动2、“悦读越心动”新书、好书推介活动3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展三、活动时间及地点1、举办“欢乐书童·争当故事大王”讲故事竞赛活动地点:X县一校,X镇六校,X校时间:4月18、19日#625375世界读书日活动方案3一、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。20XX年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,建立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫困还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大奉献的文学、文化、科学、思想们,都能爱护学问产权。每年的这一天,世界XXX多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。二、活动目的为庆祝这个庄重而崇高的日子,也为提高高校生对读书的爱好,更多的闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多学问,提升综合素养,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让高校生更多地了解“世界读书日”,向他们展现读书的魅力,从而培育对阅读的爱好,强化读书学习的沟通。三、活动主题:“腹有诗书气自华”——读书转变人生四、活动时间20X年3月——20X年5月五、活动宣传形式1、在学院各电子屏上打出标语:“山西国际商务职业学院图书馆‘与书同行,满园书香’系列宣传活动”。2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校内生活》)校内播送、网络等媒介进行宣传报道。3、利用校内报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深化同学宿舍做全面宣传。六、活动内容1、3月组织同学观看《明星传记》等系列视频讲座2、4月初展现“4·23世界读书日”宣传展板从3月中旬开头,进行宣传月活动中各系列活动主题和“4·23世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最正确设计奖若干名。3、举办第六届读书征文活动主题:沟通读书经验,共受读书乐趣。宣传展板展出的同时,举办以“沟通读书经验,共享读书乐趣”为主题的征文竞赛,赛后举办读书经验沟通会,主要由征文获奖者传授经验,和广阔读书爱好者共享读书的乐趣和收获。征文要求:征文紧扣主题,题目自拟,体裁不限,内容主动向上、观点鲜亮、结合实际、语言流畅、活泼感人,能具体活泼地记录读者的阅读经验及深入的阅读心得,对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在20XX字以内,同时交电子版与纸质版各一份,来稿不退。4、举办第六届学问竞赛活动主题:与好书相约,与欢乐同行,与经典相伴,与才智携手。读书丰富人生,学问制造财宝。为更好地表达读书的价值,检验读书的成果,我馆于20X年5月举办”学海无涯其乐无穷”第六届趣味学问竞赛。5、举办世界读书日主题讲座主题:多读好书提升自我20X年5月为全院同学举办一场精彩的专题讲座。旨在指导广生在有限的阅读时间里,正确地选书、高效地阅读,取得更多的学问和信息,并借此引导高校生强化自身取得信息力量的培育,以顺应信息时期对个人取得信息力量日益增加地要求。七、活动组织形式主办单位:山西国际商务职业学院图书馆组织成员:图书馆全体老师、书友会成员及服务生协办单位:山西国际商务职业学院团委、各系部八、活动总结和表彰1、总结本次活动取得的成果和经验。2、感谢院领导的支持和相关部门的帮助;对同学志愿者集体进行表扬;对组织本次活动的先进工和优秀书友会成员、服务生进行表扬。#337505世界读书日活动方案4一、目的及意义为迎接20XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和激励高校生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后“一馆两舍”模式下的全新管理和服务理念,协作学校70周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆心晴馨香”的“江西农业高校首届读书月”系列活动。1.意义(1)努力为农高校子营造主动向上、清爽高雅的校内文化气氛,引导大家养成良好的阅读习惯,帮忙高校生提高人文素养,提升阅读品尝,共建和谐校内,以实际行动迎接学校70周年校庆;(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让高校生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和进展。2.主题:“新馆心晴馨香”3.宣传口号:与经典同行,为生命阅读点燃读书激情,共建书香校内读书使青春展翅,学问让生命翱翔二、组织机构为了推动宣传月的顺当开展,让活动到达预期效果,特成立以下机构。1.组委会:负责整个活动的组织布置主任:魏毅副主任:杨欢郑瑜李晓霞成员:赵刚吴青林尹传剑周华生王相林王小雄付平王苹2.宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道组长:王小雄成员:谭雯郭韫丽3.后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。组长:吴青林成员:王相林章永革三、活动内容1.“江西农业高校首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以“美妙人生、始于读书”为主题,邀请校领导及院系老师代表参与,同时组织同学参与。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、同学代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。2.“品读经典”影片赏识周4月26-30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蘊,表达高校生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活泼校内文化,品读文明经典,领会大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。3.“学海泛舟”图书馆资源利用导航周5月10-14日,为了更充足地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实高校生科技基础,培育高校生信息素养,提高高校生文献检索力量,进行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。4.“文明读者,净化心灵”活动图书馆百万册藏书中,部分藏书是由于运用过多的自然损耗,还有的是由于人为损坏,为此向全校发出爱书建议,通过宣传提倡爱惜公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展现,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。5.“读者之星”优秀读者评比表彰活动为协作学校学风建设,以提倡和激励同学到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素养。图书馆在广阔同学读者中开展“读者之星”评比活动,对获奖者颁发荣誉证书并赐予肯定的物质嘉奖。6.“资源建设互动”荐书品书活动为了更好地建设图书馆信息资源,面对全校全部读者,开展以“资源建设人人有份,美丽图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括⑴新书推举,图书馆建立新书架,推举最新图书,并且推举最新书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推举给图书馆购置珍藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信任。方式包括:①公布E-mail,进行联系。②qq在线询问(图书馆主页参考询问下拉菜单中)。③直接推举,读者可直接将推举的书目写好送到老图书馆一楼参考询问部。7.“美妙人生,始于读书”世界读书日宣传活动面对校内读者,进行征文活动,围围着读书与创业为主题,不限体裁。8.闭幕式5月21日上午,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,主动营造师生同读书的良好气氛,推动学校读书活动的蓬勃进展,努力创立书香校内!促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱惜图书馆。读者月结束了,读书仍在连续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。#625376世界读书日活动方案5一、活动名称风飘书香满校内二、活动背景当今时期,信息潮涌而来,种.种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会急躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的绽开和深化。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在学问经济时期,现代化建设比以往更倚重于学问的力量,更依靠于全民文化素养的提高。20XX年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、活动意义今年的4月23日是第X个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的进展史。书是人类精神财宝的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学进展,以人为本。在全社会大力提倡读书之风,提升国民的学问水平和自我学习、进展力量,特别是青少年,培育他们阅读的爱好,让读书成为他们终身追求的“时髦”,非常有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书气氛,利国利民,意义长远。四、活动宗旨1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等沟通,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。3、为优待同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。五、活动概述1、活动时间:4月20日2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动策划工作人员:文法学院同学会成员4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面对全校同学5、活动主要内容:将“优待售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。六、活动流程(一)准备工作1、制作一份“高校生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等班级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反应的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!2、将各班报名参与易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、解释,并搜集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必需有一个最低价)3、通过问卷调查的反应信息

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