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文档简介

6.2传感器的应用一．教材分析：较简单，不宜讲细。二．教学目标1、了解传感器应用的一般模式；2、了解力传感器在电子秤上的应用；3、了解温度传感器在电熨斗上、电饭锅上的应用。4、了解传感器在火灾报警中的应用。三．教学重点各种传感器的应用原理及结构。教学难点1、电路分析；2、各种传感器的应用原理及结构。已有了一定认识，本节需继续深入学习具体传感器。五．教学方法实验（演示）六．教学过程（一）引入新课霍尔元件各是把什么物理量转化为电学量的元件？1/5光学量磁感应强度这个磁学量转化为量。师：这节课我们来学习传感器的应用。［板书课题］传感器的应用（二）进行新课1、传感器应用的一般模式式示意图。生：阅读教材并在练习本上画出传感器应用的一般模式示意图。师：下面学习几个传感器应用的实例。2．力传感器的应用——电子秤师：阅读教材61页最后一段，思考并回答问题。电子秤使用的测力装置是什么？它是由什么元件组成的？简述力传感器的工作原理。生：阅读教材，思考并回答问题。2/5师：总结点评，结合板画强调讲解应变片测力原理（如图所示2/5PAGEPAGE5/5应变片能够把物体形变这个力学量转化为电压这个电学量。2．温度传感器的应用——电熨斗就是靠温度传感器来控制温度的。实验：生：做实验，观察实验现象。断。投影：电熨斗结构图（如图所示）思考与讨论：片将怎样起作用？温旋钮来实现的？（1）常温下，上、下触点应是接触的，但温度过高时，由于双金重新接通电路加热，这样循环进行，起到自动控制温度的作用．（2）熨烫棉麻衣物和熨烫丝绸衣物需要设定不同的温度，此时可通过调温到控制在不同温度的目的．58电饭锅中使用的温度传感器的主要元件是什么？(2)感温铁氧体的组成物质是什么？(3)感温铁氧体有何特点？(2)感温铁氧体的组成物质是什么？(3)感温铁氧体有何特点？(4)什么是“居里点”？答:(1)感温铁氧体.103℃性，不能被磁体吸引。观察演示实验：感温铁氧体的特性师生探讨电饭锅的工作原理教师点拨：PPT问题引导光传感器的应用——烟雾散射式火灾报警器器应用的又一实例。阅读教材第59页，思考并回答问题:烟雾散射火灾报警器的组成?烟雾散射火灾报警器的工作原理?教师点拨：光电三极管是烟雾火警报警器中的光传感器LED、光电三极管和不透明LED接的电路检测出这种变化，就会发出警报．（三）课堂总结、点评本节课主要学习了以下几个问题：力传感器的应用——电子秤传感器的 应用 声传感器的应用——话筒温度传感器的应用——电熨斗力传感器是把力信号转换成电信号；声传感器是把声音信号转换为电信号，而温度传感器往往是用来进行自动控制.（四）当堂训练《第八次作业》七．板书设计传感器的应用（一）一

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