精选班级活动策划集锦十篇

精选班级活动策划集锦十篇精选班级活动策划集锦十篇

班级活动策划篇1

一、活动目的：增进同学之间的了解，让每一位同学都融入咱们试验班的暖和大家庭中!

二、活动时间、地点：20xx年xx月xx日(星期六)晚7点于(待定)

三、活动对象：20xx级xx班全体成员。参加人数100人左右

四、活动预备:

1、通知各个寝室预备节目及统计寝室合作状况,周四下午统计节目数量,详细节目及其参加人员.

2、预备互动嬉戏所需道具及奖品.

3、确定主持人2名,摄影师2名,音效师1名,及现场帮助人员2名.详细人员周四确定.

4、场地预备(主要为借教室，周六前确定)。

五、活动流程

1、主持人宣布活动开头，介绍活动内容，活跃气氛。每个寝室坐一起。

2、环节一：明星秀

个人才艺展现(若报名人数较少，则和其次环节合并)

3、主持人做连接，串联前后节目(即承前启后)

4、环节二：家庭表演

寝室节目表演(活动重要环节)周四依据节目数量和内容确定表演次序及中间的串台词和小嬉戏。

5、环节三：狂欢进行曲

趣味小嬉戏：

㈠、换名字

预备：①一个男生寝室和一个女生寝室，即4男4女，共8人为一组。②把每个寝室的寝室号写在同等大小的一张小纸条上并折起，男女生寝室号纸条分别放在两个小纸盒里。③由老师或特定的同学从两个纸箱中分别抽出一张纸条，抽到的两个寝室一组，共抽3组，嬉戏为3轮。

规章：①每组的8名同学站在讲台上分别自我介绍，然后男女随机交叉面对大家站成横排。②此时你右边同学的名字就变成了你的名字，最左边同学的名字就变成最右边同学的名字。8个同学最好提问一遍，可以不按站的左右挨次提问。

如：主持人问A同学‘你是光棍吗’则应由A同学右侧的B同学回答，答案自定。若A或B出错或反映过慢，则要表演个节目(如唱歌，讲笑话等)或罚喝2杯水(暂定纸杯，罚的杯数可当场征求同学们的看法)

㈡、真心话大冒险

预备：依据到场状况，以寝室为单位分组。暂定3个寝室12人一组，未能组成一组的同学可加入任意一组。每组男女生都要有。每组可座成2排或3排。

规章：①由前到后一个接个提问，最终一位同学问第一位同学，问题自定。②提问中若其他同学全都或多数认为某同学的回答不真实，则可以打算实行惩处，惩处方法可自行打算但要有肯定限度。供应惩处方法：在自己力量范围内为组员做一件事或实现小组的一个愿望。

6串联环节：心有灵犀

每个女生在对着的男生手掌里写一个字，让男生猜然后从左到右男生分别说出自己认为的字。答对有奖品(奖品待定)，答错要记住8位女生的名字后才能下台。

细节：主持人在活动开头的时候可设下悬念：让你终生难忘的最美妙的礼物将在两个趣味嬉戏结束后送出，特殊是对于男生。①在分别装有男女生寝室号的两个纸盒中各抽2张纸条(参与过“换名字”嬉戏的寝室不再参与)②8名男生先背对着大家横着站成一排，每位女生对着一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的挨次把写有一个字的纸条发给台上的8位女同学，女生看完收起纸条后，男生转向大家，然后让女同学用手指在对着的男同学的手掌上写下这个字，留意不能让台上的男同学看到纸条上的字，否则即为犯规并实施惩处。④男同学猜字，并按挨次说出答案。

预定效果：8名男同学的回答组成一句话：临时保密。

7、共唱“相亲相爱一家人”，然后主持人宣布活动结束。

班级联谊会活动策划书2

活动目的：通过举办联谊舞会，使大一新生有更宽阔的沟通空间，丰富同学们的校内生活，使同学们在活动相互了解，相互熟悉，同时，也为同学会今后工作的执行奠定基础。

活动名称：大一新生联谊舞会

活动主题：联谊舞会

活动时间：xxx年10月中旬

活动地点：高校生活动中心

主办单位：同学联合会组织部宣扬部。

一、活动目的：通过举办联谊舞会促进同学彼此了解。

二、活动时间：xxx年10月中旬

三、活动场所：高校生活动中心

四、活动对象：同学联合会成员及全体大一新生

五、前期支配

由组织部组织同学会相关负责人预备舞会发言，邀请特殊嘉宾，协调活动时间事宜。

由宣扬部进行前期宣扬，并负责相关物品预备。

1.海报

要求(1)数量2张

(2)内容宣扬这次的宗旨、时间、地点。

(3)大小:

张贴时间:xxx年10月10日~12日

地点:南北区各一张

2.横幅

要求:(1)数量一条

(2)内容：大一新生联谊舞会

(3)时间:活动前

(4)地点同学活动中心前

要求:

3.物品的预备

气球

彩带

矿泉水

4.场地的布置

(1).力求呈现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分

六、活动内容：

1.由主持人宣布“联谊晚会”开头，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。

2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。

3.由各同学会主要负责人介绍江淮学院相关状况、同学会的作用性质、各自部门的作用等等。

4.活动开头，组织相关活动。

5.主持人宣布活动结束。

相关人员支配

组织部:

(1)负责会场布置;

(2)后勤卫生;

(3)考勤;

宣扬部:

(1)负责前期、后期的活动宣扬;

(2)后勤卫生;

(3)照相;

七、经费预算：

班级活动策划篇2

一、活动目的及意义：

时值秋高气爽的季节，无论是气候状况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友情，二来享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活供应有利条件。

二、活动组织：

1、活动总负责：沈慧

2、活动策划：钟杨

3、活动地点：长沙世界之窗

4、活动时间：20xx-10-30

5、参与人员：09级树临1班全体同学

6、交通:集体乘公车

三、活动内容：

1、前期预备：

1)班长负责统计统计自愿参与这次活动的成员名单，并为参与成员分组，基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。

2)由班委负责次序、活跃现场气氛，增进同学之间的团结协作

3)选出几个熟识路线的人，负责联系。

4)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水、应急药品。

2、活动流程：

1）早上7：30从校门口集合动身，在此之前，与同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2）到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开头进行活动，组长负责清查人数和安全，并随时报告状况。

3）下午6：00世界之窗门口集合组织清查好人数，集体乘车回来。

4）6：30乘车回来，本次活动结束。

四、安全措施：

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱惜花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展现商贸学子的风采。

五、经费预算：

1、门票：55元/人*59=3245元请批20元/人*59=1180元

2、水、应急药物：100元

六、留意事项

1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时能相互谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

3）一切行悦耳指挥，如有事情必需先向班委报告，手机保持开机，好找人。

4、留意时间观念，各环节按时集合。

5）留意饮食卫生。

6）、假如遇到突发事情，肯定要相互关心、相互理解，友好协商解决。

7)、活动中，遵守纪律，不得擅自离开群体获做违纪、危急的事情。

8）、全体同学带好同学证，并保管好，不要丢失。

班委会、团委会

班级活动策划篇3

光阴似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，最终盼来了去101中学的“组团联盟手拉手”活动，在101中学的一周学习生活中，即让我们受益匪浅又让我们刻骨铭心，但是美妙的时间总是短暂的。即使在101中学的日子匆忙而过，但同样给我留下了永久都无法埋没的记忆。

在101中学度过的一个星期中收获颇多，我们和他们原本就人数多的教室，班级也由于我们的到来更加的拥挤，但是老师同学都没有怨言，而且对我们特殊关怀，让我们不觉得孤独反而很感动，在几天的相处中，我最终知道了他们并不是天才，只不过比我们多下些功夫罢了，但是这也就是他们比我们优秀的主要缘由。

在101中学的班级里，每天上课时，老师从来没有由于那个同学不够用心而停止讲课，每个同学上课时都用心致志，高度集中精神的听课，课下同学们只要有问题就绞尽脑汁的思索然后相互争论，直到弄明白每一道题目才肯罢休，他们的作业虽然不多，但他们几乎每个人都能做到每道题都会，就算不是太明白也会尽自己所能做出自己会的部分，他们从来不会像我们一样大多数题目都是空白的，他们之所以优秀最重要的可能就是不懈的努力。

我们和101的同学结成了互帮“对子”每天和他们一起回家，一起学习他们不仅在学校仔细学习，回到家里吃过晚饭就开头学习，从没被电视、电脑等的东西所诱惑，完完全全的静下心去学习，仔认真细的思索问题，他们写完了学校留的仅局限于课本的作业后，又做一些课外练习册，提升自己的力量，直到对当天课程完全学会时，又预

习下一天的内容，与他们融洽相处的几天中他们每一天都是学习到深夜，由于他们付出了汗水所以其次天的课前小考中几乎每个人都可以做到满分，101中学的同学每个人都情愿多付出些汗水，爱迪生曾经就这样说过；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分构成的”。

这次101中学之行让我们学会最多的就是要持之以恒的努力，在我看来这个世界根本不存在天才，只有努力，正所谓“世上无难事只要肯登攀”我信任只有有汗水的付出就肯定会收获到漂亮的明天，我们一起为了我们精彩的明天努力吧！

班级活动策划篇4

一、活动背景

⑴每个人都有参加社会事务的权利和促进社会进步的力量，同样，每个人都有促进社会富强进步的义务及责任。参加高校生志愿者班级活动是高校生表达这种“权利”及“义务”的乐观和有效的形式；

⑵参加高校生志愿者班级活动既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。在服务他人、服务社会的同时，自身也得到提高、完善和进展，精神和心灵也得到满意；

⑶参加高校生志愿者班级活动，既是在关心他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，削减疏远感，对缓解社会冲突，促进社会稳定有肯定的乐观作用。

二、活动目的

⑴弘扬高校生志愿者班级精神，传播服务理念。让班级同学在志愿者活动中关心他人，熬炼自身，不断的提高自身的责任感和实践力量；

⑵展现高校生志愿者班级风采，丰富班级同同学活。为班级同学供应一个良好的阅历、信息、感受的沟通平台；

⑶通过高校生志愿者班级活动，培育班级同学志愿服务的力量，乐观探究志愿服务的新思路，新方法；

⑷打响高校生志愿者班级的品牌，是校内更多的同学了解志愿者活动，关注志愿者活动，喜爱志愿者活动，参加志愿者活动。

三、活动时间

20xx年x月x日星期一（待定）

四、活动地点

幸福老年公寓

五、主办单位

热能10—1班团支部

六、活动人员

全体热能共10—1班成员共24人

七、活动前期预备

1、全班同学利用课余时间提前为老人们做一个礼物，要求自己动手制作。

2、提前预备好打扫卫生所用工具、洗涤剂等。

3、提前想好和老人谈心的.话题。

4、班委提前到敬老院摸底，预算路上时间问题，提前与敬老院管理者协调好。

八、活动详细流程

1、全班同学带着自己制作小礼物送给老人们。

2、指定同学和孤寡老人沟通，关心他们，给他们关怀，做到心与心的交谈。

3、关心老人们打扫地面卫生，擦拭玻璃，整理房屋用具摆放，洗衣服等。

九、活动留意事项

1、活动期间人们的纪律性问题，不宜大声喧哗，不宜吸烟，留意讲究文明懂礼貌，体现当代高校生素养。

2、活动时间支配避开冲突性，人员需提前通知到位。

3、留意每项活动的时间掌握，把握好整体时间。

4、留意路上安全。

5、留意提前关注天气，做到未雨绸缪。

班级活动策划篇5

活动名称：

班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

活动时间：

待定

活动地点：

中南高校操场

竞技规章策划：

六人一队，一共6组（由所到人数再定），

队伍产生方式：随机抽签

队伍产生后自己想好队名，口号。

每对抽取A，B，C；其次轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

第一轮挑战每组都参加，并计时，在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍，有嘉奖机制。（此轮计时，并且要完成任务一才可以进行任务二）

第一轮挑战任务：

任务一：喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。

任务二：（二名队员）：用嘴叼着装有水的一次性塑料杯，跑向另一地点、另一个队员用嘴来接，并跑回来。假如途中水少于了指定的位置并且时间多于１分钟。队员重新开头。任务三：你演我猜（2个人），吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会，猜对5道题过关，每次只能一个人吃土豆，可两人中任意人吃，未猜出，换题，则重新吃一个土豆。

任务四：调调达人：做５个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出，读错重做；（此句为例句）

终极任务：

每个人吹爆一个气球后，第一轮计时结束；

其次轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战（在第一轮时间少的队伍有一个特权，可以有两人参加撕名牌，但人员必需由对方指定，可以放弃机会），成功的队伍进入下一轮，失败的队伍则ＯＵＴ。

第三轮挑战：（分时攻击撕名牌）其次轮成功的三队每对派出三人进行撕名牌，至少有一个女生。抽签打算哪队为第一组攻击队伍，攻击队伍有3分钟的攻击时间，其他两队若撕掉攻击者名牌，获得3秒逃跑时间。3分钟时间到，就由另一对开头攻击。

裁判：本轮未参赛的队伍做裁判

嘉奖

第一轮：用时最少的队伍，全部队员每人有一次抽奖机会。（奖品有无线鼠标，鼠标垫，干鞋器，杯子，糖果，笔，小本本等等，100%中奖的哈）

其次轮：淘汰的队伍，可以获得劝慰奖，每人棒棒糖两颗。

第三轮：最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗，笔芯2支

倒数其次被撕的队伍全部队员都有一次抽奖机会（奖品如上），棒棒糖两颗，笔芯2个，

终极成功的队伍嘉奖：每个队员有一次抽奖的机会，成功队伍嘉奖100元

预算：

可乐：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元；气球：20元

笔芯：3盒（30元）笔：4支（10元）无线鼠标：35元

鼠标垫：2个（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

终极嘉奖：100元总计：350元

班级活动策划篇6

一、活动前言：

女生，其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。寻古觅今，多少描女子美之诗词，故自动化谦谦君子欲善待之，众谓之曰：汝若安好，便是情天。

二、活动目的：

利用女生节团活动调动同学们的激情，在欢乐的嬉戏中缓解紧急的学习生活，让众同学在各方面更有乐观性了，和谐班内男女生之间的关系，渐渐形成团结全都，相互关心的班集体。同时，让作为少数群体的女生感受到家的关爱，家的暖和。

三、活动时间：

XX、3、10晚上

四、活动对象：

自动化132班全体成员加专业内女生

五、活动地点：

其次教学楼A栋楼下

六、活动内容策划书：

活动一：你想我做

一反以往男生买礼物送给女生的常态，我们今次采纳让女生选择男生为自己去买自己想要的礼物（留意：买礼物者必需在30分钟内回到，同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程）

活动二：猜猜看

在男生去买礼物的过程，我们利用这一个时间来玩个嬉戏——猜猜看，女生反指定一名男生为其表演，女生看表演猜成语，或者是可以描述但不行消失成语中任一字。

活动三：嘉宾表演

活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术

活动四：种愿望

让女生写下自己的愿望，放到事先预备好的密封的玻璃瓶中，再随我们送给女生的桂花一起种植于校内里（留意：种植花草树木要向学校申请）

活动结束，送女生回宿舍

七、活动流程：

Ⅰ、策划阶段：3月3日—3月5日

主由班团支书详细争论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、预备阶段：3月5日—10月9日

团支部把自己的任务安排到班委或者负责人手中

活动分工如下：

①活动负责，主要有班级宣扬

②班级征集活动自愿者

③活动所需要道具，此项由班委负责统一预备

④活动场地支配，纪律维护。

该部分由班委依据现场状况予以适当重视及保持

八、活动形式：

本次活动主以嬉戏的形式开展，中间加入一个表演，增加活动的趣味性。

九、活动支配：

①预备阶段列好需求的清单，于3月9日下午由班生活委员一次性购买。

②3月10日下午6点由全体班委到二A楼下，负责会场的布置

③活动开头后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、留意事项：

安全：外出买礼物要当心交通安全

气氛：文娱委员和班长必需调动好活动气氛，不容有冷场

兼顾：必需留意兼顾到每一位女生，不能让任一位有被冷落的感觉

班级活动策划篇7

一、工作思路

依据辽宁工大党委同学工作部下发《关于开展“校友引领我成长千名校友进班级”活动的通知》，理学院依据不同班级同学的成长需求和思想状况、思维方式等的不同，有针对性的规划出与同学客观状况相匹配的教育活动方案。

二、督查小组

组长：张雪（团委书记）

副组长：王飞（团委副书记）

成员：孙莉莉宿黎蔡哲勇程阳齐丹王朋丽吴洪洋王远东

三、方案支配

（一）宣扬动员阶段（9月24日—9月27日）

1、召开各团支部全体成员大会，向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及详细要求。

2、布置一下详细的活动进程，并给出院系推举方案。

（二）活动预备阶段（9月28日—10月10日）

在活动的预备初期，团委会依据各个专业的详细需求，通过各种方式和渠道尽量关心各个专业同学联系本专业的优秀毕业生，了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校同学带来好处的优秀校友，以便各个专业能够更便利的查找到对本专业的以后进展更为有益的校友，能够真正的对以后的进展有所关心。

（1）各专业的同学在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

（2）各专业班级确定好所要寻访校友后，与院系取得联系，尽快通过院系的审批。

（3）经过院系批准后，各专业同学开头了解优秀校友的工作状况，征集校友成长故事，收集校友对学校建设和进展的建议等。

（4）院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

（三）活动方案实施阶段（10月11日—11月25日）

11级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

[活动主题]：青春擦亮太阳石

[适应班级]：11级各团支部

[时间支配]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参与活动，即可获得相应的高校生素养拓展学分。

[推举方案]：知校爱校荣校

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术高校校友青春故事”一书，了解一些本专业校友的工作状况，高校生活等。让同学更加深刻的体会“朴实无华、坚韧坚韧、无私奉献”的“太阳石精神”，之后对此进行争论、沟通并总结，建立班级与校友之间群或者校友博客等，以便对校友进行跟踪了解。

[活动预备]：由班干部预备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术高校校友青春故事》一书，并对本书进行整理，找到本专业的校友，并且通过各种方式与校友取得联系，对校友介绍活动流程，及相关问题等。

[活动流程]：

1.主持人宣布“知校爱校荣校”活动开头

2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的熟悉

3.通过视频等方式与校友当面沟通，介绍一下他们对本专业更深化的了解

4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解，并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友群供大家使用

6.随机找出几个同学发言，说说自己通过对校友了解，对太阳石精神有何新的熟悉

7.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动方案和工作流程上报学院团委，以备计算素养拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

10级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的将来我规划专业成就人生

[适应班级]：10级各团支部

[时间支配]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参与活动，即可获得相应的高校生素养拓展学分。

[推举方案]：“我的专业我的梦”

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期，关系着将来的职业生涯定位及进展前景，本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长阅历，以及现在的工作状况等，关心本专业同学分析就业前景，让同学熟悉到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培育同学的专业爱好，提高专业素养。

[活动预备]：

1.收集有关本专业校友的的信息，从最基本的方面开头了解

2.邀请走向社会的校友参与活动，或者通过其它方式邀请校友参加

3.建立相关的校友信息库，以及本班同学与校友联系的专用通道

4.申请教室，确定活动开展时间，确定主持人

[活动过程]：

1.主持人宣布“我的将来我的梦”活动开头2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

3.班级每个同学发言介绍自己所把握的专业的状况

4.到场嘉宾对大家所把握的专业信息进行点评

5.由嘉宾介绍自己的成长经受以及现在工作状况

6.同学与校友一起探讨本专业的前景

5.团支书对参与活动的同学进行专业测评

6.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

[活动要求]：各支部在开展活动前1周需将活动方案和工作流程上报学院团委，以备计算素养拓展学分。活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

09级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的就业我前置提升我的职业素养

[适应班级]：09级各团支部

[时间支配]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参与活动，即可获得相应的高校生素养拓展学分。

[推举方案]：榜样的力气——一位校友真实的经受

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：面对真正的职场我们高校生将何去何从？我们将面临哪些困难？真正的职场又需要我们哪些力量？如今高校生就业的优势与劣势？这些问题都将通过一位校友的亲身经受而得到解答。

[活动预备]：通过各种方式联系校友，跟他们沟通本次活动要叙述的内容，建立有校友的独特联系方式。确定活动的详细地点，预备相应的器材，通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案，对相应的工作人员进行支配，提前布置会场和音响调试等工作。

[活动过程]：

1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾，然后介绍本次活动的主要流程和内容

2.介绍所邀请的校友的基本状况并邀请校友上台叙述自己经受

3.然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

4.最终校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

5.评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束。

[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

08级“校友引领我成长千名校友进班级”活动

[活动主题]：我的母校情结

[适应班级]：08级各团支部

[时间支配]：10月15日-11月15日

[学分要求]：按其方案要求参与活动，即可获得相应的高校生素养拓展学分。

[推举方案]：情系母校

[活动地点]：场所自定

[活动目的]：毕业面临着各种的不舍，将要离开那生活的四年的母校，母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同共享我们高校生活，探讨我们的将来，也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才，当我们进入社会后，该如何来面临各种考验？

[活动预备]：查找已经毕业的本专业校友，尽量与他们取得联系，并给他们叙述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点，预备活动所需一切。

[活动过程]：

1．由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

2．介绍本次活动的主要流程和内容

3．由校友叙述自己的成长故事，共享他们的高校经受

4．然后进入互动环节，由在场同学对校友进行提问，校友回答

5．校友与同学们进行争论，讨论将来的进展方向以及如何更好地在当今社会生存

6．最终校友将送全体同学一句激励的话，同学以掌声欢送校友

7．评论员（班主任、辅导员或嘉宾）总结，主持人宣布活动结束

[活动要求]：活动结束后，每名支部成员写一篇300字左右的个人感想，并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

（四）活动阅历沟通与总结阶段（11月25—11月30日）

通过此次的“校友引领我成长千名校友进班级”活动，各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参与本次沟通大会。谈谈通过此次活动，班级内部有何反响？在进行沟通后同学们对专业是否有了更进一步的了解？对于今后的高校生活有何准备？对于自己今后的高校生活是否做出了进一步的规划？并且在本次会议中院团委会依据各专业的活动开展状况对本次活动进行评估，并且通过活动当中同学们与校友的详细沟通内容等，进一步的完善校友信息库，并且鼓舞同学将此次活动连续下去，对校友进行跟踪采访。

四、备注事项

1、本策划仅包含本学期的活动规划。

2、每个支部在开展活动的前一周，需要将活动支配报送学院团委相关部门，经批准后方可实施。

3、本方案中所支配的活动有限，如支部另有支配需提前向院团委申报。

班级活动策划篇8

一、活动主题

班级活动之户外分组小嬉戏

二、活动目的

讨论生入学已有近两个月的时间，同学们分别来自于不同的学校和家乡，能够相聚在湖南高校工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习，以及学院和研会组织的一系列诸如素养拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动，大家相互之间已有了一个大致的熟悉和了解，但由于一些固有的客观缘由，班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的沟通，加强班级分散力，培育大家的团队合作意识以及对班级的归属感，我们筹划了这次的班级集体活动，一方面以丰富大家的课余生活，同时也可为同学之间的互动沟通供应一次好的机会。

三、活动时间

20xx年10月29日下午

四、活动地点

“湖南高校”校碑南侧天马山景区草坪

五、策划人员

11级工管院研一班班委

六、参加人员

11级工管院研一班全体同学

七、组织方式

1、由班委搜集一些小嬉戏项目供大家消遣，期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

2、这次活动属于一次班级性集体活动，原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、乐观的参与。

八、详细支配

全体班委负责整个活动的组织和协调工作，活动时，除去班委成员以外的全部同学被随机的分为七小组，各小组之间会进行各种小嬉戏竞赛项目，我们会对嬉戏中的获胜者赐予小奖品，以此活跃气氛，同时调动大家的乐观性。活动间歇期间，我们也会预备一些休闲小食品供大家享用。下面是详细的活动流程：

1、班委成员提前买好小食品，预备好嬉戏道具，并提前一天去活动地踩点。

2、请全班同学于10月28日（周日）下午14:30前在“湖南高校”校碑前集合。

3、活动开头前，班长负责确定参与活动的总人数，确保无误，并进行现场随机分组。

4、随后在全体班委成员的组织和协调下，依次进行之前预备的各项趣味小竞赛。

5、嬉戏完，大约17:00，进行简洁的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。6、17:30左右，活动结束，同学们各自回学校吃饭、休息。

九、经费预算

XXXX元

十、可行性分析

本次班级活动的整体预算大约为XXXX元，各项支出基本合理，且活动地点在校区四周.总体来看，本次活动几乎不存在安全隐患，我们也做了较为充分的预备，能够确保活动的顺当开展。

十一、活动留意

1.全部同学都应当有剧烈的时间和纪律观念，准时在指定的地点集合

2.活动过程中各班委需做好整个活动的组织和协调工作。

3.同学们应留意个人的财产安全。

4.全部同学活动期间请遵守纪律，勿擅自个人行动。

5.活动期间应留意爱护周边环境，活动后将全部垃圾全带回学校处理。

十二、人员详细支配：

活动场地确定、道具及食品的购买：全部班委成员

小嬉戏活动主持人：崔晨

小嬉戏活动协调人：全部班委成员

特别状况处理：杨茂勇、赖琼琴

备用物品：创可贴、红花油等。

工商管理学院11级研一班班委

20xx-10-26

班级活动策划篇9

一、活动背景：

面临考试周，我们班的同学开头进入备考阶段。严厉 考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质