版2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》模拟考核题库(含参考)

版2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》模拟查核题库(含参照)版2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》模拟查核题库(含参照)版2019七年级下册数学单元测试第七章《分式》模拟查核题库(含参照)2019年七年级下册数学单元测试题第七章分式一、选择题1．把分式方程1x变形后，以下结果正确的选项是（）11xx1A．1(1x)xB．1(x1)xC．1(1x)xD．1xx答案：B2．若x满足x23x10，则代数式1x2的值是（）x2A．3B．3C．9749答案：D3．与分式2x的值相等的是（）y3

D．7A．2x2B．6xC．(2x)y23yy答案：B4．以下各式中，是分式的个数有（）①2；②a；③2cd；④ab；⑤s；⑥4y.a32abx

D．

2xyA．1个B．2个C．3个答案：C5．以下各式中，是分式的是（）

D．4个A．xB．1x2C．2x1

D．

x23x3答案：C6．若x满足x）=1，则x应为（|x|A．正数B．非正数C．负数分析：Ａ

12．非负数7．化简m24m的结果是（）16m2A．mB．mC．mmm4-4m4D．mm4分析：Ｂ8．分式方程x11的根是（）8xx88A．x=8B．x=1C．无解D．有无数多个分析：Ｃ1）9．方程x=0的根是（xA．1B．-1C．1或0D．1或-1答案：D10．某商店销售一批衣饰，每件售价100元，可盈利10%，求这类衣饰的成本价.设其成本价为x元，则获取方程（）A．x10010%B．10%x100C．100x10%D．100x10%x答案：C11．20人一行出门旅行住旅社，因特妹原由，服务员安排房间时每间比本来多住1人，结果比本来少用了一个房间.若本来每间住x人，则x应满足的关系式为（）A．20201B．20201C．20201D．20201xx1x1xxx1x1x答案：A12．下边计算正确的选项是（）A．11x1B．ba1x2a(b)22bC．x2y1D．x2x21（x0）4yx2答案：D13．如有m人，a天可完成某项工作，则（mn）人完成此项工作的天数是（）A．amB．amC．aD．mnmnmnam答案：B14．以下关于分式2x6的说法，正确的3A．当x3时，分式有意义C．当x3时，分式的值为零

（）B．当x3时，分式没有意义D．分式的值不行能为零答案：D15．分式a，xy，ab，xy中最简分式有（）3xx2y2a2b2xyA．1个B．2个C．3个D．4个答案：C二、填空题16．轮船在静水中每小时行驶akm，水流的速度为每小时bkm，则轮船在逆流中行驶skm需要小时.解答题分析：sba17．在括号内填上合适的代数式，使等式成立.ba()；(2)3y2x2x3y；(3)16ab()；(4)3x9x(xy)(1)aa2y3x()24a23axy()解答题分析：(1)ab；(2)3x2y；(3)2b；(4)3(xy)218．若AxB5x4x3，则A=，B=．x2x2x2分析：1,-319．已知关于x的分式方程k3x4有增根，则k的值是．x33x分析：120．某工厂库存原资料x(t)，原计划每天用a(t)，若此刻每天少用b(t)，则可以多用天.分析：a2bxab21．当x时，分式x1有意义；当x=时，x1的值为零.x2x2分析：2，122．已知2yx2且y≠0，则x.7x5y3y分析：41723．不改变分式的值.使分子、分母都不含不含负号：(1)2=；(2)x=；(3)2；(4)5y=．3xyzabx分析：(1)2；(2)x；(3)2；(4)5y3xyzabx24．假如2x1AB，则A=；B=.(x3)(x4)3xx4分析：A=-1，B=125．当x2时，分式3xk0，则k2=.x1分析：8x29．26．化简：3x分析：x＋327．若x+121=3，则x+x2=___________．x分析：728．若4表示一个正整数，则整数m的值为．m1分析：2，3，529．某班a名同学参加植树活动，此中男生b名（b<a），若只由男生完成，每人需植树15棵；若只由女生完成，则每人需植树_________棵．15b分析：ab30．当x时，分式x2的值为零.x1分析：=2x7k7有增根，则k的值为.31．小明经过计算得知方程66xx分析：132．若x、y满足关系式时分式3x3y的值等于3.5x5y5分析：xy三、解答题33．计算：(1)4a32a114a；(2)n24mnm22mn；(3)(x2xy2yz；2a12a12a1mnmnnmy)(xz)(xy)(zx)(4)b2acbcabcbacbac分析：（1）3；（2）mn；(3)

2y

；(4)-2y34．化简以下各分式：3xys6x2y；x26x9x29分析：（1）y2；(2)x32xx335．用分式表示以下各式的商，并约分：(1）12a2b3(8a3b)；(2)(m22m1)(m21)分析：(1)3b2；(2)m12am136．已知a26a9与|b1|互为相反数，求式子(ab)(ab)的值.ba分析：a3，b1，原式的值为2337．当x取什么值时，以下分式的值为零？(1)x1；（2）x21；（3）|x|25x10x1x2分析：(1)x1；（2）x1；（3）x238．当x3时，分式3xk0，求k的值.x1k9分析：k939．计算：(1)2xx；(2)12xy(8a2y)；(3)(a1)2a(a2)；(4)a1a21；xx25aa2(a1)(a1)a24a4a24(5)bcc2；(6)(abb2)a2b2axaxxab分析：(1)1；(2)3x；(3)a2a；(4)a21)；(5)b；(6)b10a3a1(a2)(aa240．不改变分式的值，把以下各式的分子与分母中的各项系数化为整数：m2(1)0.03x0.2yn；(2)30.07x0.5y12nm5分析：(1)3x20y；(2)15ml0n7x50y3m30n41．数学顶用符号5!表示5×4×3×2×1，所以5!=120.求6!，10!；用含n的代数式表示n!；化简(n1)!．n!分析：(1)6！=720,10！=3628800；(2)n(n1)(n2)1；（3）1n42．a为什么值时，分式222a的值为零？a1a21a0分析：a043．把甲、乙两种原料按

a：

b的质量比混杂

(a>b)，调制成一种混杂饮料，要调制

4kg这种混杂饮料，需要的甲原料比乙原料多多少？

(用含

a，b的代数式表示)4a4bab分析：4a4bab44．将下边的代数式尽可能化简，再选择一个你喜爱的数代入求值：2a(a1)a21．a1分析：2a，所得的值不独一45．某生产车间制造a个零件，原计划每天造x个，此后实质每天多造b个，则可提前几天完成．abx2bx分析：abx2bx46．解方程：(1)x2x3x45；567x8(2)x1x6x2x5x2x7x3x6分析：（1）x3或x13；（2）x92247．甲、乙两组学生去距学校4.5km的敬老院打扫卫生，甲组学生步行出发0.5h后，乙组学生骑，白行车开始出发，两组学生同时到达敬老院，假如步行速度是骑自行车速度的1，求步行与骑自行车的速度.3分析：步行速度为6km/h，骑白行车速度为18km/h48．某中学库存960套旧桌凳，维修后捐助贫穷山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务.经协商后得知：甲小组单独维修比乙小组多用20天；乙小组每天修的套数是甲小组的1.5倍；学校每天需付甲小组维修费80元，付乙小组120元.甲、乙两个木工小组每天各修桌凳多少套？(2)在维修桌凳过程中，学校要委派一名维修工进行质量督查，并由学校负担他每天10元的生活补贴.现有以下三种维修方案供选择：①由甲单独维修；②由乙单独维修；③由甲、乙共同合作维修.你以