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文档简介
第十五章电功和电热(3课时)
第3课时伏安法专题
一、课程标准
1、灵活运用“伏安法及其变式”测电阻和小灯泡功率;
2、进行简单的电路故障分析.
二、知识梳理
伏安法测电阻
实验的原理:R=
.
测量的物理量:
、
.
实验电路图:
滑动变阻器的作用:
.
,
.
U/I电压U电流I保护电路改变电压、电流,多次测量,把平均值作为结果,减小误差(测定值电阻)滑动变阻器的作用:
,
,
伏安法测功率
实验的原理:P=
.
测量的物理量:
、
,
实验电路图伏安法测电阻
求平均值,测小灯泡的功率
求平均值。(填“能或不能”)UI电压U电流I保护电路调节灯泡两端的电压为额定电压,测出的功率为额定功率,比较不同电压下灯泡的功率能不能
三、直击考点
考点一伏安法测电阻
【典型例题】
小明“伏安法”测量一个定值电阻Rx
的阻值(约20Ω左右)(如图15-3-1)。实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程
0-3V
和
0-15V)、电流表(量程
0-0.6A
和
0-3A)、滑动变阻器(20Ω1A)、开关、学生电源各一个,导线若干。
(1)伏安法”测电阻的原理
;
(2)如图a
所示是“伏安法”测电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为
表;
(3)本实验电源电压选用12V,电压表应选用
量程,电流表选用0-0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应使电流从“
”接线柱流入电流表;
(4)闭合开关后,发现电压表的示数为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,则发生故障的元件是
;
电压0-15VR=U/I0.6A电流表短路
(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片。当电流表的示数如图b
所示时,通过电阻Rx的电流大小为
A;
(6)经多次测量,小明由实验数据描绘制得如图c
所示的U—I
图象,由图象可知:电阻Rx=
Ω(保留
1
位小数);
(7)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是
(填序号)。
A.用刻度尺测量物理课本的长B.探究杠杆的平衡条件C.测量小灯泡的电功率
0.3222.2A
【拓展变式】
小芳在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中,已知电源电压为4.5V,
电路图如图甲所示:
(1)请根据电路图,将图乙实物图连线补充完整.
(2)小芳闭合开关,发现小灯泡很暗,电压表和电流表均有示数,但无论如何移动滑动变阻器滑片,小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化,请分析其原因:
.
(3)故障排除后,小芳移动滑动变阻器,分别记录电压表、电流表示数,并描绘出灯泡L的I—U图像,如图丙中甲所示,则小灯泡正常发光时的电阻为
Ω.小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而
(增大/减小/不变).
(4)如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来,接在4.5V的电路中,则它们的总功率为
W.滑动变阻器同下连接12.5增大0.9
考点二伏安法测小灯泡的功率
【典题演示】在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中(如图):
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是
.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为
W.
灯泡断路0.75
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是
(合理/不合理)的,理由:
.
(4)下列描述小灯泡功率P
随滑动变阻器阻值R
变化情况的图像中,正确的是
(
)
不合理
因为小灯泡在不同电压下的实际功率是不同的,求平均值没有意义B
【拓展变式】
如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2.5V):
(1)连接电路时,开关应_____(断开/闭合)。
(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完整。
断开
(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮、电流表无示数、电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡______(短路/断路)。
(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。
(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压变化的关系图像,如图丙所示。发现图线是弯曲的,其主要原因是__________________________。
(6)若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每个灯泡消耗的实际功率是_____W。
断路1.4灯丝的电阻随温度的改变而改变1
考点三实验故障的判断
【典题演示】
在“测定小灯泡电功率”的实验中,如图所示,闭合开关,
(1)如果灯丝断路,则:电灯
,电流表
,电压表
;
(2)如果电灯短路,则:电灯
,电流表
,电压表
.
不亮无示数有示数不亮有示数无示数
(3)如果R断路,则:电灯
,电流表
,电压表
;
(4)如果R短路,则:电灯
,电流表
,电压表
.
不亮无示数无示数变亮有示数有示数
【思维点拨】
1.电流表有示数,电压表无示数,则电压表所测部分发生
;
2.电流表无示数,电压表有示数,则电压表所测部分发生
.
短路断路
2.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是
(
)
A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路
C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路
B
3.如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路中可能出现的故障是
(
)
A.电流表断路B.L2断路
C.电压表短路D.L2短路
A
四、课堂反馈
1.小明利用如图所示的电路测Rx的电阻.连接好电路闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是
(
)
A.Rx短路B.Rx断路
C.电流表断路D.滑动变阻器断路
B
2.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是
(
)
A.灯L1短路B.灯L2短路
C.灯L1断路D.灯L2断路
D
3.如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则
()
A.只可能是小灯泡发生短路故障
B.只可能是小灯泡发生断路故障
C.还需测得H、G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
D.还需测得G、B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障
D两接线柱电压表示数A和B3VA和D3VA和F0V
4.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω.
(l)用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接.
(2)小明进行试触时发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是
.
A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.滑动变阻器处断路
(3)实验中,小明看到电压表示数为l.5V,要使小灯泡正常发光应向
(A/B)端移动滑动变阻器的滑片,同时视线应注意观察
(电流表/电压表)示数变化情况,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
W.BA电压表0.6
五、实战训练
1.如图1,L1、L2正常发光。突然一盏灯熄灭了,此时,一个电流表的示数变小,另一个示数不变,可能出现的电路故障是(
)
A、L1短路B.L2短路
C、L1断路D.L2断路
D
2.小明所在的实验小组用一只额定电压为6V的灯泡做实验,分别测得加在灯泡两端的电压U和通过其中的电流I,并根据所得数据描出了I-U图像,如图2.
⑴灯泡的额定功率为
瓦.
4.2
⑵图中从原点(O)到M点再到N点的曲线,反映灯丝的电阻是
(变化的/不变的),产生这种现象的原因的
.
⑶能够完成这个实验的基本电路是怎样的?请在右边的虚线框中画出你的设计.变化的灯丝的电阻随温度的改变而改变
3.在如图所示的电路中,闭合开关S灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R
外,其余元件均完好.⑴请判断该电路中存在的故障可能是
、
.(请将两种可能填写完整)
⑵为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明故障是
;若电流表无示数,说明故障是
.
L短路R断路L短路R断路
4.小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接电路时碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:
①_____________;
②
_____________________.
连接电路时,开关没有断开闭合开关前,变阻器没有调到阻值最大处
5.小黎同学测定标有“2.5V”字样(正常工作电流大约是0.25A)小灯泡的额定功率,现有器材:电源(电压恒为6V),电流表(量程0﹣0.6A),电压表(量程0﹣3V),开关、导线若干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择:R1(10Ω,1A)、R2(20Ω,0.5A)、R3(100Ω,0.1A).按如图4甲是实验电路进行实验,请完成下列问题:
(1)通过估算,滑动变阻器应选用
;连接好电路后,闭合开关S,小黎同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡都不发光,此时电流表示数为零,但电压表有示数,则故障为
。
A.灯泡断路B.灯泡短路
C.变阻器断路D.电阻器短路
(2)排除故障后,闭合开关S,电压表示数为2.0V,此时应将滑片P
向
(A/B)端移动,使电压表示数为
V,再读出电流表示数,即可求出小灯泡的额定功率.老师告诉小黎,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,如果考虑这个微弱电流的影响,所测小灯泡的额定功率偏
(大/小)。R2AA2.5大
(3)同组的小李用甲图实验中的电源、电压表、滑动变阻器,另选单刀双掷开
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