《图象处理A》教学大纲

PAGEPAGE4《图像处理A》课程简介课程编号：08014906课程名称：图像处理A/DigitalImageProcessingA学分:3学时：48（课内实验(践)：上机：16课外实践：）适用专业：信息与计算科学专业建议修读学期：第6学期开课单位：数理科学与工程学院信息与计算科学系先修课程：数学分析高等代数C语言数据结构计算机图形学考核方式与成绩评定标准：闭卷平时占30%（含上机20%），期末卷面成绩占70%教材与主要参考书目：计算机图像处理与识别技术王耀南高等教育出版社2001.6数字图像处理第二版RafaelC.Gonzalez&RichardE.Woods电子工业出版社MATLAB图像处理宝典秦襄培等电子工业出版社MATLAB数字图像处理张德丰等机械工业出版社VisualC++数字图像处理何斌人民邮电出版社VisualC++数字图像获取、处理及实践应用杨枝灵、王开等人民邮电出版社VisualC++数字图像实用工程案例精选徐慧等人民邮电出版社内容概述：数字图象处理是近半个世纪发展起来的一门理论性和实践性较强的新兴学科，广泛地应用于各行各业，它是随着数字技术和计算机技术的发展而发展。通过学习本课程可以使学生了解和掌握数字图象处理的基本原理和技术，更好地适应信息化社会的发展和多媒体技术的应用，为今后工作和科研打下坚实的基础。通过本课程的学习，使学生对图象处理这门学科有一个比较全面和系统的了解。掌握图象变换、图象预处理（平滑、锐化、灰度变换、直方图变换等）、图象分割、图象复原及图象特征提取的数学原理以及相关基础算法，并用C语言、Matlab编程上机实现处理；了解图象处理系统及设备、彩色图象处理等。本课程以学习静态（二维）灰度图象处理为主要内容。《图象处理A》教学大纲课程编号：08014906课程名称：中文/英文图象处理A/DigitalImageProcessingA学分:3学时：48（课内实验(践)：上机：16课外实践：）适用专业：信息与计算科学专业建议修读学期：第6学期开课单位：数理科学与工程学院信息与计算科学系先修课程：数学分析高等代数C语言数据结构计算机图形学一、课程性质、目的与任务课程性质：本课程是信息与计算科学专业的专业选修课程。课程目的：图象处理是计算机图形处理的反过程，是图形图像处理方向的一门支撑课程。图象处理是一门理论性和实践性较强的学科，通过学习本课程可以使学生了解和掌握数字图象处理的基本原理和相关处理方法、算法，将数学原理应用于具体实践中，并通过算法编程实现，进一步整合和提高学生的编程能力，使学生更好地适应信息化社会的发展和多媒体技术的应用，为今后工作和科研打下坚实的基础。本课程的学习强调学生学以致用的能力。在教师的引导下，让学生从纯粹的理论知识向实践运用过渡。课程任务：通过本课程的学习，使学生对图象处理这门学科有一个比较全面和系统的了解。掌握图象变换、图象预处理（平滑、锐化、灰度变换、直方图变换等）、图象分割、图象复原及图象特征提取的数学原理以及相关基础算法，并用C语言、Matlab编程上机实现处理；了解图象处理系统及设备、彩色图象处理等。本课程以学习静态（二维）灰度图象处理为主要内容。同时通过本课程的学习，掌握各种方法的基本要点，树立起一个对于本课程所涉及领域的大概念。通过上机编程练习，达到熟练掌握研究基本方法和工具的目的，为今后进一步在本课程的相关领域深造打好基础。（对应毕业要求：2.1、2.2、2.3、2.7、2.8）二、教学内容、基本要求及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏）课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注一、绪论C4二、数字图象处理基础A☆2三、图象预处理图象正交变换B△2灰度变换B1直方图变换A2图象平滑、锐化处理A☆4伪彩色、假彩色处理C1上机编程练习4四、图像分割边缘检测A☆△2上机编程练习4灰度阈值分割A2区域生长B2上机编程练习4五、图像恢复与校正图象恢复的基本概念C1图象退化模型B△2图象复原的代数方法C1图象几何畸变校正A☆2上机编程练习4六、纹理特征提取A4（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配图象正交变换2学时图象直方图变换2学时图象平滑、锐化处理（空间域、频域）4学时图象分割处理（边缘检测、区域生长）6学时图象纹理提取2学时四、教学方法与教学手段理论与实践相结合，讲授与讨论相结合，多媒体教学，程序演示五、考核方式与成绩评定标准闭卷考试平时占30%（含上机20%），期末卷面成绩占70%六、教材与主要参考书目1．教材计算机图像处理与识别技术王耀南高等教育出版社20012．参考书[1]数字图像处理第二版RafaelC.Gonzalez&RichardE.Woods电子工业出版社[2]MATLAB图像处理宝典秦襄培等电子工业出版社[3]MATLAB数字图像处理张德丰等机械工业出版社[4]VisualC++数字图像处理何斌人民邮电出版社[5]VisualC++数字图像获取、处理及实践应用杨枝灵、王开等人民邮电出版社[6]VisualC++数字图像实用工程案例精选徐慧等人民邮电出版社七、大纲编写的依据与说明该课程教学大纲的制定，是根据国家教育部关于《信息与计算科学专业》教学规范中基础课程